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    時(shí)間:2021-04-30 10:07:51 推薦作文 我要投稿
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    小木偶故事續(xù)編四年級作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小木偶故事續(xù)編四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小木偶故事續(xù)編四年級作文

    小木偶故事續(xù)編四年級作文1

      小木偶被藍(lán)鼻子女巫用魔杖點(diǎn)了幾下腦袋之后,小木偶會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)生氣……還會(huì)開心。小木偶非常高興自己有了這些表情,就開始了新的旅程了。

      一天,小木偶從他的好朋友鹿姐姐家出來的時(shí)候,看見了小紅狐和紅背包。小木偶走向前去,說:“小紅狐,我不相信你了,你把紅背包還給我!”

      小紅狐說:“紅背包是我的,你看!紅背包的顏色和我的背包顏色多么相似,怎么可能是你的。”說完,小紅狐和小木偶吵起來了。熊警官走過來看了看,說:“怎么又是你們倆?”小木偶把事情的經(jīng)過告訴了熊警官,熊警官半信半疑。鹿姐姐聽見外面很吵,就走了過來,小木偶把事情的經(jīng)過又告訴了鹿姐姐,鹿姐姐相信了并作了證明。熊警官也相信了,說:“小紅狐把紅背包還給小木偶!奔t背包又回到了小木偶的手里,開開心心地走在回家的路上。小白兔看見了小木偶,小白兔問:“小木偶你怎么這么開心啊!”小木偶說:“我的紅背包回來了!毙“淄谜f:“我真為你高興。”

      沒一會(huì)兒,小木偶又和老婆婆碰面了,小木偶輕輕地問道:“老婆婆您還認(rèn)得我嗎?”老婆婆說:“你就是那個(gè)愛撒謊的小木偶嗎?”小木偶說:“我沒撒謊。”小木偶又把事情的經(jīng)過告訴了老婆婆。老婆婆說:“小木偶,你以后要小心小紅狐呀!”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      小木偶回到了家之后,快快樂樂的生活在了這個(gè)小村莊里。

    小木偶故事續(xù)編四年級作文2

      老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      現(xiàn)在,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶來到了一條小河邊。清澈的河水倒映著小木偶微笑的樣子,突然小木偶停下來,想著:我現(xiàn)在應(yīng)該回去,讓我的爸爸──老木匠看看我現(xiàn)在的樣子。在回家的路上,他卻意外的遇到了上次搶他紅背包的小紅狐。哈哈,這次我可以要回我的紅背包了。小木偶高興的想。于是,小木偶跑到了小紅狐的面前,攔住它的去路,臉上露出了一副嚴(yán)肅的表情?墒亲屑(xì)一看,小紅狐一副病怏怏的樣子,連走路都走不穩(wěn)了,小木偶的心一下子就軟了,親切地問:“小紅狐,你病了嗎?”它有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回到小紅狐家中,請森林馬醫(yī)生來給它看病。原來小紅狐經(jīng)常在森林里和其他小動(dòng)物搶吃的。用自己的小聰明,把其它動(dòng)物騙走,自己吃獨(dú)食,沒想到那都是過期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動(dòng)物們被他騙過,所以都不愿意幫它的忙。小木偶想:如果大家都不幫小紅狐,它的病什么時(shí)候能好呀。于是,小木偶擔(dān)負(fù)起照顧小紅狐的責(zé)任來。他每天起早貪黑,來為小紅狐采藥、煎藥、喂藥。幾天后,小紅狐的病好了,可他還是悶悶不樂。小木偶心想:用什么辦法能讓小紅狐開心起來呢?對了,可以用自己豐富的表情把它逗樂。于是,小木偶站在小紅狐面前,做著搞笑的鬼臉:一會(huì)兒學(xué)獅子呲牙咧嘴;一會(huì)兒學(xué)老虎發(fā)怒咆哮;一會(huì)兒學(xué)小羊溫柔地“咩咩”叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來越好了,臉上露出了往日笑容。

      一天早上,小紅狐向小木偶道歉:“小木偶對不起,你對我這么好,我還拿了你的背包,現(xiàn)在還給你。那我們以后還可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以,還最好的朋友!”小木偶高興的說。

      他們的笑聲充滿了整個(gè)小屋。

    小木偶故事續(xù)編四年級作文3

      自從藍(lán)鼻子小巫賦予了小木偶人類的所有表情之后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

      有一天,小木偶去找小紅狐要回他的紅背包時(shí),遇見了小白兔,小白兔躲在墻角哭,小木偶上前去,溫柔的問:“你怎么了?”小白兔說:“今天是我媽媽的.生日,我買了一束花給媽媽,可是被小紅狐偷走了。我束手無策,只好在這里哭了!”小木偶說:“我一定幫你討回公道!”于是,小木偶去找小紅狐了。

      小木偶終于找到小紅狐了,一把拽住小紅狐毛茸茸的狐貍尾巴。“你干什么!放開!毙〖t狐掙扎!澳氵我的紅背包和小白兔的花!”“我我沒有。”熊警官跑過去說:“吵什么吵。”“小木偶別爭論了,紅背包不是小紅狐的嗎?別無理取鬧了!毙∧九冀忉專骸澳阏`會(huì)我了,因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑!薄笆沁@么一回事呀,我誤會(huì)你了,可是這只是你的一面之詞。”他剛說完,小紅狐不見了,熊警官開著警車去追小紅狐,小紅狐眼看大勢已去,叫:“我投降,我愿意自首!庇谑切芫倥辛诵〖t狐無期徒刑,小木偶開心的笑了!笆俏艺`會(huì)你了!毙芫僬f!皼]事!毙∧九颊f。

      在外流浪了一個(gè)多月了,小木偶有點(diǎn)想老木匠了,這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了,她用魔杖在周圍點(diǎn)了一下,老木匠出現(xiàn)在小木偶的眼前,小木偶撲上去,哭了,“老木匠我好想你,是你創(chuàng)造了我!崩夏窘硢枺骸澳阍趺磿(huì)哭了呢?”小木偶把事情的經(jīng)過一一講解了。“噢!原來是這么回事!崩夏窘痴f,“是我錯(cuò)了,笑原來不是很重要!”

      笑,是很重要、美好的,如果誰不會(huì)笑,誰就不知道快樂的真諦,有時(shí)也會(huì)傷心,因?yàn)椴煌氖聲?huì)引起我們不同的感受,所以要用真情去體驗(yàn)生活。

      美里湖第一小學(xué)四年級二班四年級:田琳佳

    小木偶故事續(xù)編四年級作文4

      藍(lán)鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。這時(shí),小木偶碰到了老木匠。

      小木偶可憐巴巴地說:“木匠爸爸,你給我的紅背包被小紅狐搶走了。”

      “真的嗎?”老木匠問。

      “是!毙∧九蓟卮。

      老木匠看了一眼小木偶。確實(shí),小木偶身上的紅背包沒了。

      “我再給你買一個(gè)!崩夏窘痴f。

      “我要靠自己把背包拿回來!毙∧九紙(jiān)定地說。

      小木偶在森林里找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說:“把我的背包還給我,你這個(gè)壞蛋!”小紅狐說:“這個(gè)背包是我的,不是你的!彼麄兝冻叮l也不肯放手。這時(shí),熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著,把上次小紅狐搶他背包的事說了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來,扔進(jìn)了監(jiān)牢。

      小木偶拿回了自己的紅背包,開心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。

    小木偶故事續(xù)編四年級作文5

      小木偶擁有了人類的所有表情之后,就興沖沖的走在大街上!鞍パ剑 毙∧九家徊恍⌒牟确司w,掉進(jìn)了下水道……等他睜開眼,竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界!有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來?墒呛芸斓兀l(fā)現(xiàn)了問題,無論大家玩得多開心,他們都面無表情,木然的板著臉。小朋友摔倒了,大家也不會(huì)關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會(huì)傷心不會(huì)哭……

      小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請她幫助木偶村民獲得人類所有表情,讓他們的生活有滋有味! “可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!”小女巫遺憾地說,“你必須背著它幫助100個(gè)人,魔杖才會(huì)重新?lián)碛心Я!?/p>

      小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動(dòng)去攙扶,他幫郵遞員送信,他幫小兔子摘蘿卜,他幫鄰居松鼠曬被子……對了,他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢!每天,小木偶在本子上記錄著:一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過去了,好事做得越多,他就越開心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了,更重要的是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可!他也覺得自己是個(gè)有用的人!

      魔杖又重新?lián)碛辛四Я,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會(huì)了互相關(guān)心。

      小木偶邀請木偶村民來到人類世界,帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處,過上幸福的生活……

    小木偶故事續(xù)編四年級作文6

      主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長

      一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”

      小木偶相信了它的話,他心急如焚。因?yàn)樗绬螒{自己一個(gè)人是對付不了大灰狼的。突然,它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長身旁,把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后,高興的問小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢?因?yàn)榇蠡依亲鲥e(cuò)了事,有小動(dòng)物告他的狀呢,自己正想要找他呢。

      警長眉開眼笑,三步并作兩步跑了過去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了,頓時(shí)像霜打的茄子,焉了。

      小紅狐來到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的說:“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說:“好呀,從此我們就是好朋友了!

      之后,小木偶又做了許多的好事,它的朋友也越來越多,小木偶生活在朋友中間,感到無比幸福。

    小木偶故事續(xù)編四年級作文7

      小木偶得到了人的全部表情之后,興高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的紅背包,它自言自語地說:我一定要把我的紅背包要回來。說著,他就去找小紅狐了。

      在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上,小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌:今天運(yùn)氣好,搶了個(gè)紅背包,顏色搭配我的紅,剛剛正正好。

      小木偶生氣極了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。

      小紅狐大聲喊道:來人呀,打劫了!,穿警服的熊又來了,他說:小紅狐,你別騙人了,這包是小紅狐的,你別搶它的東西。

      小木偶豎起眉頭,憤怒地說:這包是我的,但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。

      這時(shí),小鳥飛來了,說:我看到了,的確是小紅狐搶了小木偶的包,熊警官,您冤枉小木偶了。

      熊警官說:小紅狐,你為什么一直騙人呀,騙人可不是好習(xí)慣,說著就把小紅狐身上的背包拿了下來,給了小木偶。

      謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。

      一個(gè)人如果想過幸福生活,就請先學(xué)會(huì)所有的表情吧。

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