放下手機(jī)初中作文
10年來(lái)，我一直用的，都是超級(jí)低智能的諾基亞手機(jī)，直到今時(shí)今日。
2G，黑白屏，沒(méi)拍照功能，不能上網(wǎng)，屏幕上還留有被撞擊后留下的深深裂痕。很好，這個(gè)小東西，夠用了。反正我很少接電話，也很少打電話，頂多發(fā)個(gè)短信，平常用來(lái)看時(shí)間，早上用來(lái)當(dāng)鬧鐘。
擁有一個(gè)沒(méi)有拍照功能、不能上網(wǎng)的手機(jī)，你會(huì)不會(huì)感到像斷了手腳、聾了啞了一樣不安？瞧，你已變成機(jī)器人，居然少了一兩個(gè)功能便像不能正常運(yùn)作一樣恐懼和不安。我從沒(méi)有用手機(jī)拍過(guò)照片，就是說(shuō)，我從沒(méi)有順手把眼前的東西隨便拍下來(lái)，然后像害怕沒(méi)有人會(huì)記起自己的存在一樣，緊張地把拍到的東西貼到網(wǎng)上跟別人“分享”的古怪習(xí)慣，出門(mén)也甚少帶照相機(jī)。哈，很好，我好歹能做回一個(gè)像樣的人，輕松上路。
看到有意思的事物時(shí)，最初可能會(huì)感到“哎呀錯(cuò)過(guò)了，該拍下來(lái)啊”。然后，慢慢地，這個(gè)景象卻真的留住了。你必須用最原始的方式和它親近，和世界真正聯(lián)結(jié)起來(lái)。所謂親近，是從眼睛直對(duì)事物開(kāi)始，而不是從舉機(jī)拍照開(kāi)始。
不知從哪年開(kāi)始，我已不再在旅途上拍照了，我把風(fēng)景留給眼睛。
到底有什么是非拍下來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)不可的呢？假如是把你的行程、剛買的東西、準(zhǔn)備要吃的食物、偷拍的東西，都一一發(fā)給根本不在你身邊的人分享的話，你到底是為誰(shuí)而活的呢？自己早已不存在，因?yàn)槟阍缫逊艞壛穗[私，你寧愿公開(kāi)自己的一切換來(lái)被關(guān)注的假象——瞧，你只剩下渴求被全世界看到和知道的心理虛空，除此之外一無(wú)所有。
我每次在演講會(huì)上都會(huì)先跟觀眾說(shuō)：請(qǐng)大家放下手機(jī)，不要再拍我了，我沒(méi)什么好拍的。你們不是來(lái)看我，是來(lái)看你們自己。
然后，大部分人會(huì)乖乖地放下手機(jī)，用心聆聽(tīng)，演講這才開(kāi)始有意義。
其實(shí)，你到底是為了什么而拍照呢？別以為你是為了害怕遺忘才想把事情“記錄”下來(lái)，事實(shí)上正相反，你是為了“忘記”。不用自己的眼睛去看，卻借助機(jī)器的眼睛記下來(lái)，從此你就不用去記下什么了——看穿了自己沒(méi)有？其實(shí)你連記住的能力和意愿都沒(méi)有，沒(méi)心沒(méi)肺。
于是，不拍合照的情侶便不是情侶，不先拍下桌上的食物等于沒(méi)吃過(guò)一樣，不把景點(diǎn)拍下來(lái)就像沒(méi)去旅行過(guò)一樣，不拍下老師授課的筆記就像沒(méi)上過(guò)課一樣……假如沒(méi)有手機(jī)的話，你到底真的活過(guò)沒(méi)有？
就像網(wǎng)絡(luò)上、媒體里充斥著眾多信息一樣，目的不是令你記住什么，而是令你盡快忘記，令你盲目地需要更多、更新的內(nèi)容，忘了再來(lái)，忘了再來(lái)。你被這個(gè)信息泛濫的年代吞噬了，無(wú)意識(shí)地被催眠，被引導(dǎo)，感覺(jué)需要看到很多，知道很多，卻看而不見(jiàn)，知而不解，活在空虛的.大堆垃圾中，刻刻感到不安、不足夠、不充實(shí)，寂寞難耐。
消費(fèi)圖像和信息已成為你生命中虛擬的救贖，你已萬(wàn)劫不復(fù)地掉進(jìn)這個(gè)陷阱里，難以拯救自己。你甚至害怕寂靜，因?yàn)檫@意味著你必須一個(gè)人赤裸裸面對(duì)自己。你寧愿往外看，消耗能量；也不愿向內(nèi)看，修養(yǎng)自己。
別笑我落后——這是什么年代，還用古老的手機(jī)，追不上科技。嗯，對(duì)不起，你真的不知道我。我的科學(xué)知識(shí)可能比離不開(kāi)手機(jī)的你更豐富，我看到的比你們看到的更多、更深、更遼遠(yuǎn)，我從來(lái)沒(méi)有讓手機(jī)代替我去用心看、聽(tīng)和說(shuō)話，我的身心比你們完整和健全。我能一針見(jiàn)血地指出別人的盲點(diǎn)，治愈你內(nèi)心的混亂和困苦，正因?yàn)槲一钤谇迕骼�，不依賴假象�?/p>
放下手機(jī)。別忘了，你原來(lái)?yè)碛幸浑p眼睛。
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