我終于學(xué)會(huì)了游泳五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我終于學(xué)會(huì)了游泳五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我終于學(xué)會(huì)了游泳五年級(jí)作文1
人生經(jīng)歷許許多多的第一次,大多都令人難忘,最令我難忘的還是那次我學(xué)會(huì)了游泳。
我和爸爸剛到游泳場(chǎng),我便迫不及待地?fù)Q上了泳裝,跟爸爸來(lái)到了淺水區(qū)。游泳池里人山人海,有的像輕盈的小魚(yú),來(lái)回穿梭;有的像笨拙的烏龜,笨手笨腳;有的像草叢里的小蝦,一會(huì)游出幾步,一會(huì)又原地不動(dòng)。
我剛一下水,碰到那冷冰冰的水,不由得渾身直打顫。我不想讓爸爸看到我膽小的樣子,便想大顯身手地試一下。我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大游一翻。剛想趴著游一步,還沒(méi)來(lái)得及游呢,那身體就快速地下沉,接著頭便要沉下去了。我本能地在水里掙扎著,大喊著:“救命!”還沒(méi)喊出口,嘴里就進(jìn)了好多水,那水一下子都被我咽進(jìn)了肚子。還好我練過(guò)自創(chuàng)的“狗刨式自救法”,我立即深吸一口氣,雙腳下沉,總算穩(wěn)住了身子,但那喝水的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我想練好游泳,便虛心請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“鼻子在水里不呼吸,腳在水里打拍子,雙手用力向外劃……”我信心百倍,再次躍躍欲試,按照爸爸說(shuō)的做,先鼻子不呼吸,腳打著拍子,可是,手就不協(xié)調(diào)了,手不受控制的亂劃——我有一次沉到了最底,還好爸爸眼疾手快,一把把我撈起。我?guī)缀醪幌雽W(xué)了,我根本控制不了身體不往下沉。爸爸看出了我的心思,就說(shuō):“兒子,游泳不是一件難事,關(guān)鍵是看你用沒(méi)用心,你不能就這么前功盡棄啊!甭(tīng)到爸爸意味深長(zhǎng)的話,我再一次鼓起勇氣,認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。爸爸看我手忙腳亂,就說(shuō):“游泳不能心急,要慢慢來(lái)……”我不停地嗆水,一次,兩次……過(guò)了不知多久,我的'身體終于能浮在水面上了!
通過(guò)這件事,我明白了,成功不是一次就能得來(lái)的,要通過(guò)很久的努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!
我終于學(xué)會(huì)了游泳五年級(jí)作文2
這幾年的暑假,我一直學(xué)游泳可是都學(xué)不會(huì),但在這一個(gè)暑假,我卻無(wú)意中的學(xué)會(huì)了……
這一天,我像往常游泳一樣,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了游泳場(chǎng),這次是叫了表哥來(lái)教我,我和表哥關(guān)系很好,因此我非常樂(lè)意。我們興沖沖的下了水,游了一會(huì),表哥見(jiàn)我總是帶著游泳圈游,便叫我脫掉它,我不太愿意,但是媽媽一個(gè)眼神看過(guò)來(lái),我就急急忙忙的脫掉它。即使我夠高,但也不會(huì)像其他小朋友一樣昂起頭來(lái),自由的游著。我跟哥哥解釋了一番,然后哥哥說(shuō):“你可以潛在水里游嘛!憋住一口氣潛在水里,一直游一直游,憋不住就起來(lái)!蔽倚÷暤拇鸬溃骸斑溃以囋嚢伞蔽医o自己壯了壯膽子,然后一下子潛入了水中,照著哥哥說(shuō)的一直游一直游,游了好一會(huì)兒,快要憋不住氣了,我無(wú)力起來(lái)了,沉了下去,救生員急忙說(shuō):快救人!“突然之間,我看到一個(gè)身影向我沖了過(guò)來(lái),一手把我拉了起來(lái),在岸上我吐了許多水,才知道那個(gè)救我的人就是哥哥,我連忙道謝,哥哥直說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你游的非常好,再接再厲,呵呵呵!霸谶@次事故中,我既增進(jìn)了我和表哥的關(guān)系,又學(xué)會(huì)了游泳,真是開(kāi)心!
其實(shí)在做每一件事的時(shí)候,只要敢于嘗試反復(fù)嘗試就一定會(huì)做好!
我終于學(xué)會(huì)了游泳五年級(jí)作文3
我是個(gè)開(kāi)朗真誠(chéng)的男孩,我的寫(xiě)作也追求真實(shí)質(zhì)樸,貼近生活?吹健拔医K于圓了一個(gè)夢(mèng)”這個(gè)題目,我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學(xué)會(huì)游泳”這個(gè)夢(mèng)想,文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”,也是我心中實(shí)現(xiàn)理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫(xiě)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的困難,也是為了突出夢(mèng)想的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的自豪心情。
我的老家在安徽農(nóng)村,每逢暑假,我們一家都會(huì)到那兒消暑。鄉(xiāng)村淳樸的氣息,是我童年記憶里,永遠(yuǎn)揮之不去的美好印記。
在鄉(xiāng)村,再窮的人家也會(huì)有院落和兩層小閣樓,家家戶戶離得并不遠(yuǎn),晚上也用不著關(guān)大門,常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。
鄉(xiāng)村里可以玩的東西不多,最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河,河上有一座橋,我常常站在橋中央,極目遠(yuǎn)眺河天交接的地方,心也隨之飄向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)正午太陽(yáng)毒辣時(shí),河里就熱鬧開(kāi)了。農(nóng)村里的孩子沒(méi)有不會(huì)游泳的,他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的,可以從橋上往下跳,“撲通”一聲,水花四濺,引來(lái)一片贊許之聲。
可是我就不同了,只能靜靜地在橋上看著——我不會(huì)游泳。
我從小就怕水,因?yàn)橛幸淮螢榱藫旎芈渌钠で,不小心從岸邊掉進(jìn)了湖里,險(xiǎn)些出事,從此對(duì)大片的水就有了一種莫名的恐懼,更別提游泳了?墒敲慨(dāng)看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時(shí),我又心生羨慕之情。我想:要是我也會(huì)游泳多好呀!可是一見(jiàn)到游泳池,我卻又雙腿哆嗦,冷汗直冒。
鄉(xiāng)里人說(shuō),那條水中有河妖。我當(dāng)然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言?擅慨(dāng)小伙伴離去,丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看卷起的水花就仿佛一個(gè)丑陋猙獰的水妖嘲笑著我,戲弄著我,而我卻只能卑微地躲在岸上,我的心里就很不是滋味。
我開(kāi)始討厭大河!
一天中午,太陽(yáng)炙烤著大地,小伙伴們又爭(zhēng)先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著?淳肓,正要轉(zhuǎn)身,獨(dú)自一人回去,卻被一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了,他朝我叫道:“嗨!你真不像個(gè)男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒(méi)有注意。我卻怔住了,這句話深深刺痛了我的心,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我背著他們,頭也不回地跑回了家。
“你真不像個(gè)男子漢!”這句話在我耳邊時(shí)時(shí)回響著。第二天,我一整天都沒(méi)有出門,躲在床上想著流淌的大河,伙伴們的話語(yǔ),嘲笑著我的水妖,還有在水中暢游的夢(mèng)想……我心一橫,找來(lái)一盆水,猛地把頭扎進(jìn)去憋氣,直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨(dú)自跑到河邊,將身體浸在水中,忍著心中的恐懼,熟悉水的氣息。
三天后,當(dāng)我從水中冒出頭來(lái)的時(shí)候,伙伴們感到十分驚訝,并為我歡呼。我笑了,感覺(jué)是如此開(kāi)心和自豪——我終于圓了我的夢(mèng)。他們不知道,有一個(gè)小男孩,為了自己的尊嚴(yán)和夢(mèng)想,戰(zhàn)勝了一整條河里的水妖。