- 相關(guān)推薦
讀科學(xué)家孟德爾故事有感作文
今天我看來(lái)一本科學(xué)介紹書，其中孟德爾的故事令我印象深刻。
故事主要寫了：小孟德爾的爸爸是果樹栽培的行家，擅長(zhǎng)給果樹做嫁接。經(jīng)過(guò)嫁接的果樹不僅長(zhǎng)得好，而且可以提前開花結(jié)果。在爸爸的影響下，小孟德爾也對(duì)果樹嫁接產(chǎn)生了興趣。這不，就在頭一年的春天，爸爸把一株梅花嫁接在了一棵桃樹上。結(jié)果第二年的初春，那株梅花竟然就開花了！而且花蕾特別多，花朵特別艷�！盀槭裁磿�(huì)這樣呢？”小孟德爾更加奇怪了，“梅花的樹枝嫁接到桃樹上，通過(guò)桃樹的樹枝獲得養(yǎng)料。為什么長(zhǎng)得更好，花開得更多，更艷呢？”“這個(gè)呀，我也好奇過(guò)，琢磨過(guò)！”爸爸認(rèn)真地說(shuō)，“但我沒念過(guò)多少書，琢磨不出來(lái)。我猜想，植物里一定有某種比養(yǎng)料更重要，更強(qiáng)大的力量，決定著它的生長(zhǎng)�！薄案鼜�(qiáng)大的力量，難道是爸爸此前說(shuō)的遺傳的力量嗎？”小孟德爾馬上就想到了。“那么，遺傳的規(guī)律又是怎么的呢？梅花嫁接在桃花樹上，桃樹的遺傳物質(zhì)會(huì)進(jìn)入梅花的樹枝里嗎？要是會(huì)，它們是怎么接受的……”這一連串的問(wèn)題，浮現(xiàn)在小孟德爾的腦海里，同時(shí)，一個(gè)念頭悄悄地滋生了：“長(zhǎng)大了，我一定要好好學(xué)習(xí)植物學(xué)知識(shí)，給這些問(wèn)題找到答案！”
從故事中讓我懂得了：不懂就要問(wèn)到懂為止。
記得有一次，我做一道數(shù)學(xué)題算了很久也沒有算出答案，我問(wèn)媽媽她也不會(huì)。爸爸走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒怎么樣啦？”“這道數(shù)學(xué)題怎么做？”爸爸一看就說(shuō)：“很簡(jiǎn)單呀！”“是嗎？那怎么做？”“我告訴你吧！”經(jīng)過(guò)爸爸的漫長(zhǎng)講解，我和媽媽都知道了這種題的方法。
以后，我要像孟德爾一樣看到不懂的就要問(wèn)到懂為止。
【讀科學(xué)家孟德爾故事有感作文】相關(guān)文章：
讀《科學(xué)家的故事》有感04-28
讀《科學(xué)家的故事》有感作文（精選25篇）08-23
愛國(guó)科學(xué)家的故事06-26
《科學(xué)家的故事》讀書心得09-02
科學(xué)家的故事讀書心得09-02
《科學(xué)家的故事》讀后感04-28
科學(xué)家的故事讀后感02-24