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    一個綠顏色的故事作文

    時間:2021-04-26 13:24:35 推薦作文 我要投稿

    一個綠顏色的故事作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一個綠顏色的故事作文,希望對大家有所幫助。

    一個綠顏色的故事作文

    一個綠顏色的故事作文1

      從小我就喜歡綠色,像春風(fēng)吹綠了大地,千里楊柳吐綠芽,萬紫千紅的花兒在綠葉的襯托下顯得格外耀眼、嬌艷。給人一種欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象——綠色充滿了希望、充滿了無限的生機(jī)

      暑假的一天,我與爸爸有幸再一次游玩石牛山,萬綠叢中,“石!卑苍?shù)乇P臥云霧山中,周圍峭壁連綿,翠綠欲滴的樹木和奇形怪狀的石頭比比皆是,吸引許多旅客前來觀賞,眼前的一切,令人陶醉。

      我們一路走來,從石牛山下的陟步云亭越嶺而上,看到蒼松挺拔俊秀,陰翳蔽日。站在這里,往四周一望,貫入眼簾的到處都是一片綠色,猶如滾滾的波濤,向下襲來。到了石牛山的深處,兩邊的奇峰怪石像是山的守護(hù)衛(wèi)士,屹立在路旁,它們有的直削懸立,有的形如筆架,有的宛如來自世界各地的不同生物……這些巖石,形象逼真,栩栩如生,令我目不暇接。

      一路漫游,綠草蓋地花綴錦,巖石上濕漉漉的綠苔,使人感到清新涼爽。幾只調(diào)皮的小猴子在綠茵茵的灌木叢中嬉戲,上下跳躥,增添了幾分“野趣”。我們沿路度過“危機(jī)重重”的巖石,來到了石牛山的最高處,站在這里,仰望天空,感覺天和我的距離是那么近,神仙也不過如此。放眼眺望,四周連綿不斷的綠色的山峰似乎都被我踩在腳下,再加上云霧繚繞,給人幾分飄飄然的感覺,仿佛置身于一條連綿不斷的綠色波濤之中,團(tuán)團(tuán)云朵把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又仿佛騰云駕霧一般。我居高臨下,石牛山的處處美景盡收眼底,構(gòu)成了一幅精美的圖畫,人在這里,就像在畫中游覽,令人心曠神怡。

      這時,隨著紅日漸漸地升高了,顏色也逐漸淡褪,終于形成了一個閃耀著令人目眩的光亮的圓盤,陣陣升騰的霧氣在紅日的照射下,變成了七色霓虹,竟相輝映;遠(yuǎn)處層巒疊嶂的山峰在陽光的映射下明暗相間,紅綠交錯,如大師筆下剛完成的杰作,似乎還帶著絲絲墨香;狹窄的峽谷在陽光中如一條蜿蜒飛升的巨龍,恍惚迷離……

      啊!美麗的綠色,迷人的石牛山,它的美用語言是無法表達(dá)的,只有身臨其境,才能感悟到它的美景是那樣的真實(shí),那樣醉人!迷人的石牛山——綠色的故事!

    一個綠顏色的故事作文2

      說到一個綠顏色的故事,大家可能會想到,我會寫春天郊游的見聞,或夏天樹木郁郁蔥蔥小學(xué)生作文,或……可是我寫的'是去花都寶桑園游玩的見聞。

      清明節(jié)這天,媽媽說:“我們可以邀請李嘉維他們一起去寶桑園!薄昂冒!好!”我高興地說。于是,我們買了些野餐的食物就出發(fā)了。

      在車上的時候,天灰蒙蒙的,過了一會兒,就下起了小雨,我很擔(dān)心雨會越下越大。兩個小時后,雨過天晴,太陽露出了笑臉。我們一行7人買了門票,進(jìn)入了寶桑園。一進(jìn)去,我看見桑葉像一把把綠色的小扇子,在一陣陣的微風(fēng)中給紫中帶黑的小桑果扇風(fēng)呢!一棵最高大的桑樹好像是一位女神守護(hù)在這片圣土上。我和李嘉維異口同聲地說:“啊!太美了!真是比聞名天下的桂林還美。 眿寢屨f:“是啊,這里的環(huán)境是沒有被污染過的,果樹沒有噴灑農(nóng)藥,桑果清水洗一下就可以吃了!币谎弁ィ教幎际菢,我覺得就像走進(jìn)了一個綠色的世界。我呼吸了一口清新的空氣,覺得好甜,原來,這里的空氣中負(fù)離子含量很高,是城市里含量的四、五倍。我看見了一個池塘,池水清澈見底,小魚、小蝌蚪快活地游來游去。于是,我抓了幾只小蝌蚪,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)起來。然后,我和李嘉維又買了幾條蠶,這些蠶胖胖的、白白的,就像毛毛蟲面包,我可喜歡它們了!

      時間不早了,我們該回家了。在我家的路上,我在想:如果每個城市都像寶桑園這樣綠樹成蔭、空氣清新,那該多好!我相信,只要大家都愛護(hù)環(huán)境,這個愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!

    一個綠顏色的故事作文3

      “Hello”,我是一片綠色的葉子,春季的一天,我被一個小女孩摘下來做了書簽。

      哎,待在書里的滋味可不好受,悶死啦。突然我聽見一種聲音: “你好,你是誰?你怎么平平的、寬寬的?”

      我聽了,吞吞吐吐地說:“我...我是一片葉...葉子,我被夾...夾在書里就...就被壓平、壓寬了!

      “哦,我們交個朋友吧,我是字!

      “好。 蔽乙豢诖饝(yīng)。

      于是,我在書里住了下來。我把在外面世界發(fā)生的故事說給字朋友們聽,他們驚奇地張大了嘴巴。

      后來,我對他們說:“這本書太舊,頁碼都看不清了!

      字說:“小主人已經(jīng)一個月沒看這本書了,書堆積了許多灰塵,看上去就很舊了!

      我突然想到了什么,對字說:“你們排個新故事不就可以讓小主人多看幾次了嗎?你們走動一下就行了!彼麄兓腥淮笪,高興地說這真是個好主意。

      一天,小女孩想到了我,打開書一看,哇,一個新故事!小女孩一口氣讀完了這個新故事。第二天、第三天......字朋友們不斷地走動,產(chǎn)生了許許多多的新故事,每天小女孩的臉上都堆滿了笑容,嘴張成了“○”形。原來堆積在書上的灰塵已無影無蹤了。

      從此,小女孩再也沒有買過書,我被她不停的移動著,我幸福著、高興著、快樂著,看著這時的小女孩和字朋友們,有一種欣慰的感覺在我心里蕩漾!

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