小學(xué)生四年級(jí)我會(huì)過(guò)馬路了作文
馬路,它是人們必不可少的東西,沒(méi)有了它,那一條條洼洼坑坑的羊腸小道,又怎能通過(guò)?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)我會(huì)過(guò)馬路了作文,歡迎閱讀參考~
小學(xué)生四年級(jí)我會(huì)過(guò)馬路了作文1
我有許多成功,但是在我腦海里記憶猶新的還是“過(guò)馬路”這一件事情。
每天放學(xué)會(huì)家,都是奶奶牽著我的手過(guò)馬路,我的鄰居小明哥哥總會(huì)嘲笑我,我很委屈,也很傷心,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)過(guò)馬路。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您能告訴我怎樣才能過(guò)馬路嗎?”
奶奶笑著說(shuō):“你先要走斑馬線,這樣子車的速度會(huì)變慢,還有”紅燈停,綠燈行”,先向左看,再向右看,如果左右都沒(méi)有車你才可以行走,知道了嗎?”
“謝謝奶奶”。我即高興,又很擔(dān)心,高興的是我知道怎樣做了,擔(dān)心的是我很怕過(guò)馬路。
我還是走去了令我懼怕的馬路,站在馬路邊看看這些川流不息 的車子,我害怕極了,我剛想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的決心驅(qū)使著我一定做到!我走到斑馬線旁,奶奶在馬路旁鼓舞著我說(shuō):“加油,你一定能成功的!”
我更集中注意力了,奶奶又說(shuō):“你可以把它想象成一個(gè)作業(yè)”.我想:“對(duì)。 蔽铱梢园堰^(guò)馬路想象成我要完成的作業(yè)呀,太棒了!
我小心謹(jǐn)慎的邁出了一小步,心里沒(méi)有那忐忑不安了,于是向左邊看了看,又看看右邊的車子,沒(méi)有車子了就快速的走了過(guò)去,我第一次在家一個(gè)人過(guò)了一會(huì)馬路。我在馬路對(duì)面向奶奶大聲喊著說(shuō):“奶奶我過(guò)來(lái)了,我成功了!”
我會(huì)過(guò)馬路了!這件事對(duì)于你們來(lái)說(shuō),很容易,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的成功,我的人生向前邁出了一大步!
小學(xué)生四年級(jí)我會(huì)過(guò)馬路了作文2
每次我和媽媽在路上騎自行車的時(shí)候,總是會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的因素。我感覺(jué)現(xiàn)在行人在馬路上的危險(xiǎn)因素太多了。比如說(shuō),有很多電動(dòng)車逆向行駛,還不打指示燈。最重要的是,車速還非常的快。第二,自行車道都被汽車擋住了。汽車隨意的在自行車道上停留,而且還距離馬路牙子非常的`遠(yuǎn),導(dǎo)致自行車只能騎到汽車道上。
如果旁邊遇到公交車或者其他的汽車,騎自行車的人就會(huì)非常的危險(xiǎn)。第三,出租車亂停車,當(dāng)乘客還沒(méi)有下車的時(shí)候,卻打開(kāi)了車門(mén),就會(huì)給后面騎電動(dòng)車或者自行車的人帶來(lái)危險(xiǎn)。第四,行人也會(huì)在自行車道上隨意的行走,而且還帶著耳機(jī)。
無(wú)論怎么打鈴鐺提醒他們,他們都聽(tīng)不到。第五,右轉(zhuǎn)彎的汽車,他們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候也不減速,如果騎自行的人還沒(méi)有通過(guò)馬路,就非常的危險(xiǎn)。
我覺(jué)得大家真應(yīng)該認(rèn)真的執(zhí)行交通規(guī)則。警察叔叔也應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)的要求大家。
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