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    四年級的作文

    時間:2025-05-01 08:03:48 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我打開窗戶,一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入,杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來,心瞬間敞亮起來。

      勞動最光榮,在這個屬于勞動者的“五一”國際勞動節(jié),想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗,我便十分謹(jǐn)慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝,高興的合不攏嘴!

      下午陽光明媚,我將衣服和床單都收拾出來,分類放進(jìn)洗衣機(jī),當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來,我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠,在陽光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!

      開始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”,又來一個“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!

      在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同,孩子無非就是做做家務(wù),而這小小的舉動,我們一年又能干幾回呢?父母為我的.勞動伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個家,為了我們姐弟,沒對我們說過一次勞累抱怨的話,而我們應(yīng)該給父母什么?通過勞動,今天應(yīng)該反思!我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽,您們辛苦了”!每個人應(yīng)該及時盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。

    四年級的作文 篇2

      醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭。讓眾多的人好起來,讓快樂、幸福充滿每一個家庭。

      非典時期,有一個人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個人的地址,就趕了過去,可那個病人死活不開門,醫(yī)生看沒辦法,就在要回醫(yī)院的時候,突然看見了一串鑰匙掛在病人家門上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的.。他急忙打開門,搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開藥箱為病人檢查,救護(hù)車來了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過去了,那個病人被救了,而那個醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的睡在了甜蜜的夢香之中。

      我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個個病人從死神手里搶了回來,自己卻被死神奪了寶貴的生命,讓我們快樂的過著幸福的生活,無憂無慮。

    四年級的作文 篇3

      我們學(xué)校的創(chuàng)客活動,是我非常喜歡的。每次的創(chuàng)客都會讓我很興奮。有次上午快放學(xué)的時候,老師把我們召集到升旗臺前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創(chuàng)客,鄭州科技館的工作人員下午會來我們學(xué)校,而且有的已經(jīng)來了,同學(xué)們聽到后,都在歡呼。

      解散后我們?nèi)タ戳丝,有一個機(jī)器人是白色的,它就像一個保姆。第二個是用一種積木做的小挖土機(jī),看著非常的好玩。第三個是鋼琴,也是用一種積木做的,還有按鈕,一按就會發(fā)出美妙的聲音。第四個是蜘蛛,它比較大,前門還有一個感應(yīng)器,手伸在感應(yīng)器那里,蜘蛛就會向后退。

      下午科技館又來了一批工作人員,我們又去操場上參觀,有好多種無人機(jī),有的和一本語文書一樣大,有的和花盆一樣大,還有的差不多和桌子一樣大,但是比桌子小一點(diǎn)點(diǎn)。

      還有一桌可以動手玩的.:世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創(chuàng)客……

      創(chuàng)客是一種動腦子的游戲,很有意思,玩的越多也就發(fā)現(xiàn)的越多,做的當(dāng)然也就越有趣。

    四年級的作文 篇4

      我們實小校園可美啦!今天,我就來觀賞觀賞這校園里的秋色。

      一到校門口,就能看到一個心型標(biāo)志矗立在草坪上,上面還有著許多小花,下面的黑色大理石上寫著“心語”兩個字,看上去特別大氣、氣派!

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是一個大屏幕,旁邊還擺著許多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的標(biāo)志,這里的菊花每朵都很美,白的似雪,像蛟龍的爪子;黃的似金,像天邊的朝霞;粉的如霞,像剛剛升起的太陽……菊花旁還圍著一排太陽花,它們互相映襯,顯得更加美麗了。

      沿著水泥路往里走,香樟樹的葉子變得枯黃了,許多還落了下來,踩在上面發(fā)出了沙沙的聲音,好聽極了。這時,我聞到了一股清香,順著香味走去,我發(fā)現(xiàn),是幾棵樸實的桂花樹。桂花樹上結(jié)出了米黃色的小花,近看才發(fā)現(xiàn),這些小黃花一共有四片花瓣,中間還有一個突出的'花蕊。它們一朵朵地緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,散發(fā)出沁人心脾的幽香。陶醉在這甜甜的清香里,好似在品嘗桂花糕,甜在嘴里,香在心里。

      往前走一點(diǎn),夾竹桃也開花了。這些粉紅的花兒由許多花瓣結(jié)成,非常飽滿,像一個個小絨球。再看看這像竹葉一般的葉子,綠得像翡翠。綠葉襯托著紅花,夾竹桃那樸素淡雅的美不禁更增添了幾分。

      秋,你用五彩的畫筆把校園裝飾得這么美麗,我要高聲贊美你——迷人的校園秋色!

    四年級的作文 篇5

      秋姑娘來了,趕跑了炎熱的夏天,又給我們送來了迷人的金秋。我喜歡秋天爭奇斗艷的菊花,喜歡我對秋天的樹葉無比喜愛。

      秋天匆匆地趕來了,帶來了一件黃衣裳和紅衣裳。她來到了公園里,把黃衣裳給了銀杏樹、梧桐樹它們都高興極了。

      一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹的'葉子有的在為自己扇風(fēng),有的變成了金黃色的蝴蝶從大樹上飛下來。漸漸地給大地鋪上了一層金黃色的地毯。躺上去覺得軟綿綿的,舒服極了。

      秋姑娘來到楓樹家里,把那件紅衣裳送給了楓樹伯伯。楓樹伯伯也十分高興。因為每到這個時候他總能受到大家的夸獎。第二天,楓樹伯伯來到了山坡上。其它樹木看到楓樹又換上了與眾不同的衣服,羨慕極了。有的說:“楓樹伯伯,你可真漂亮呀!比孔雀還漂亮呢!”有的說:“你穿上這身衣服就像一團(tuán)燃燒的火焰!睏鳂洳犃,以為自己真的有這么漂亮,無以倫比。就與穿綠衣服的小伙伴去比美,可是比來比去都比不出來。這時風(fēng)伯伯來了,說到:‘你們每個人都是最美的!

      別的樹木都換了其他漂亮的衣裳,只有松樹爺爺愛穿著那一件碧綠碧綠的外套。

      我愛迷人的秋天,更愛秋天的樹葉。

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