(通用)四年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
呼——
春天，一陣微風，向母親的手撫摸著你。它穿過林間，越過小溪，帶著冒芽兒小草的清香，在街道上熙熙攘攘的人群中穿梭�！昂魚呼~”，它用自己的語言告訴人們，“春天來啦！”人們聽懂了，便脫去厚重的棉襖，換上新衣裳，向窗外眺望著——那一股嫩綠色的風，吹綠了枝頭的葉子，吹開了含苞的鮮花，吹化了凍結(jié)的河水，吹來花香陣陣，吹來鳥語啾啾……好一幅美妙的山水畫！
老爺爺坐在門檻，花白的胡須在春風下飄拂，嘴里絮絮叨叨著，“一年之計在于春啊。”年輕的人們，已經(jīng)迎著春風帶來的朝氣，投入到了熱火朝天的工作中�！班藛眩藛�！”正干的賣力。小孩子呢，在院里跑著、鬧著，“春天來嘍！”又是一陣春風拂面，帶來了一年的'新氣象。
風的氣溫升高了，天氣也就變熱了。風所到之處，樹葉越發(fā)濃綠，荷花漸漸開花，天上的太陽，也越發(fā)火紅了。火辣辣的太陽，毫不留情的把炙熱的陽光灑向大地。柏油馬路被曬得燙手，知了也在抱怨著天氣。一陣風吹來，行人卻毫無涼快之感，反而覺得悶熱加重，人仿佛被困在一個不透風的袋子里，呼吸短促。有時，是單純的熱，在陽光的照射下，行人只好把手搭在額前，回避這刺眼的光線。農(nóng)民卻在烈日下勞作，汗水從他們的臉頰滴落，只為了秋天能有個好收成……赤紅的夏風，卻并不怎么受人們的歡迎。
風的溫度漸漸降下來了，轉(zhuǎn)眼間，秋天已經(jīng)來臨。都說秋風蕭瑟，實則不然。若你閉上眼睛，細細地嗅，定能聞到那碩果累累的飄香，和著種植時的辛酸、豐收后的喜悅，都隨著秋風吹遍了大地。風兒一路吹著，所過之處，金黃的楓葉紛紛落下，一些飄飄忽忽在風中搖擺，一些直落到地面。不多時，天地間就一片金黃。登高遠眺，金燦燦的田野上，一臺臺收割機正忙碌的工作著，農(nóng)民的臉上洋溢著興奮的笑容。仰望藍天，天高云淡，偶爾飛過的幾只鳥雀，更給她添加了動態(tài)的美。又是一陣金色的秋風刮來，渲染著這金色的季節(jié)。
冬。雪花紛紛揚揚飄了下來，人們都穿上了厚厚的棉襖。寒風呼嘯，刺骨的冰冷。走在上學(xué)的路上，不多時，我的耳朵就被凍得通紅，那風，更是如刀割般打在我臉上。院子里，人家屋檐都掛著冰溜子，伸手一摸，涼冰冰、滑溜溜的。廣場上厚厚的積雪，成了孩子們的天然游樂場——溜冰的、打雪仗的、堆雪人的……其樂融融。大年三十的晚上，一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲，煙花照亮了天空。此時的風，人們卻都不覺冷了，只覺得是這風，才捎來了歡樂，濃了這節(jié)日的氣氛……
又是一年春天，微風拂面……
自評：月月自從搬到了新家，一直沒有裝寬帶，博友們諒解哈。前幾天剛剛安裝好，發(fā)篇文章出來曬曬。博友們多多指點哦。
四年級作文 篇2
“蛐，蛐，蛐蛐！”夜晚，樓下不知名的蟲兒叫了起來。“叮當，叮當！”一陣清脆的聲音在我耳邊響起，我順著聲音望去，原來是風之精靈調(diào)皮的在風鈴身邊跳舞。美妙的蟲鳴聲，清脆的風鈴聲，合成了一首動聽的音樂。
“隆隆，隆��！”雷聲響起，一道白色的閃電劃破天空，大地頓時被照得慘白。我情不自禁地走到窗口，仰望天空。
“啪！”一滴小雨滴落到了我的臉上。那滴小雨滴在我的臉上停留了幾秒鐘，便一骨碌地溜了下去。那滴雨點緩緩滑過我的臉龐，掉到了地上。我伸手摸了一下臉，上面還是濕濕的`。不一會兒，天空下起了黃豆般大小的雨。
蟲子的叫聲還在繼續(xù)；風之精靈跳舞跳得更加起勁了，風鈴的聲音更加清脆、響亮了；雷聲不斷地響著，似乎有意來參加這場盛大的音樂會；雨也越下越大，像斷了線的珍珠從天空掉了下來。
美妙的蟲鳴聲、清脆的風鈴聲、響亮的雷聲、滴答的雨聲。這些聲音形成了一首悅耳的交響曲。
這個夜晚是一場盛大的音樂晚會，我在這盛大的音樂晚會中甜甜誰去。
四年級作文 篇3
鄰居家養(yǎng)著兩條小狗，叫笨笨和豆豆，他們既頑皮又機靈，既霸道又膽小。
笨笨的毛是白色的，眼睛大大的，長的胖乎乎的；而豆豆的毛是棕色中帶些灰，它的眼睛水汪汪的，十分討人喜愛。
說它倆霸道，的.確是，只要一有小狗從它們家門口經(jīng)過，它們就“汪汪”地叫個沒完沒了，仿佛在重復(fù)說一句話，“這里歸我管，你們都走開”。但有時候，它們也霸道過頭，。有一次，一只大狗過來了，笨笨豆豆又開始“汪汪”地大叫起來，而大狗也不甘示弱，“唔’得一聲撲了過來，它們倆則嚇的趕緊鉆到主人的腿下面，觀察了一會，好像并不甘心，又探出頭來對著大狗“汪汪”大叫，我想，著就是人們所說的“狗仗人勢”吧。
有時候，它們也很頑皮。有一次，一只蒼蠅趴到了豆豆的食物上，豆豆很是興奮，只見它死死地盯住蒼蠅，一動不動，找準時機，猛地撲上去，但蒼蠅卻看穿了豆豆的意圖，輕盈的飛走啦，讓豆豆空手而歸，它很是沮喪，又回去繼續(xù)吃東西啦。
它們倆還是一對機靈的小狗那。在深更半夜里，它們根據(jù)聽到的腳步聲，就能分辨出是熟人還是陌生人，每當聽到陌生人的腳步聲他倆便汪汪大叫。
這就是頑皮機靈霸道膽小的笨笨和豆豆。
四年級作文 篇4
螳螂是一種有趣的昆蟲，它是一個保衛(wèi)花草的小衛(wèi)士，別看它小，但卻對植物來說，它起到了很大的作用。今天，就讓我們一起觀察螳螂吧！
螳螂長著鋒利的大刀，三角形的腦袋，披著綠色的鎧甲，威風凜凜的樣子，只要有動靜，就會舉起大前足，似乎要把敵人抓住，然后環(huán)顧四周，只要有獵物就會發(fā)動進攻。有一天我看到一件可怕的事，那次，我正在捉蝴蝶，一只螳螂進入了我的視線，它正向一只螞蚱靠近，目光緊緊盯著螞蚱，仿佛什么也不可以讓它分心，那只快要成為獵物的'螞蚱渾然不覺，還吃著綠葉，螳螂的保護色讓它毫無察覺，在這一剎那，螳螂撲了上去，把螞蚱捉住了，螞蚱拼命掙扎，還是被螳螂吃掉了，螳螂清理了前足，滿意的走了。
還有一次，我看到一只螳螂在吃它的同類，之后生下了一大堆泡沫，我覺得很奇怪，為什么它要吃掉同類？我上網(wǎng)查了這個問題，原來它是為了生卵，在吃掉同類的同時，也補充了營養(yǎng)，就不用再捉蟲子了。
螳螂真是一種奇妙的生物，我一定要多多尋找關(guān)于它的知識。
四年級作文 篇5
人間十年，神界一年。我那冷靜智慧的冬姐姐剛下崗，我又得拜訪人間了。飛鳥拉起我曼妙的翅膀，春雨的聲響作我婉轉(zhuǎn)的歌喉，奇葩從我的指尖長出，樹木在我的裙擺下日益繁茂，小溪如同我清澈的雙眼，歡快地流淌著�！按褐癜�，您所到之處，花兮草兮，歌兮舞兮！”人類向我祈禱著，盼望著今年的好運。
轉(zhuǎn)眼間便到了八月，我那性情暴躁的夏姐姐也下了崗，她匆匆忙忙地告訴我：“人類變了，變得更強悍了，他們可以隨意轉(zhuǎn)換季節(jié)了，而且好像不再需要我們了！”我大吃一驚，交上了秋姐姐和冬姐姐，來到了人間。“哦，不！”憂傷的.秋姐姐驚奇地叫了起來。只見人間春意盎然，各種我沒見過的話輪番開放，好像永不知疲倦。我們把目光投向沉默不語的冬姐姐，她嘆了口氣，無奈地說：“唉，物極必反，月原則虧，將滿未滿才是最好的，人類這樣做定會得到報應(yīng)的�！庇谑牵覀冐砟瑹o言地回到了神界。
一年后，我來到人間，只見天下大亂——一種藍色的草變異了！藍草到處吸收生靈之力，并變得越來越強大，很多人因為生靈之力的枯竭而死去了，可憐的人類被逼到了一塊名為澳洲的土地上，可一粒藍草的種子順著洋流來到了澳洲并迅速繁殖，澳洲又上演了一場血腥之戰(zhàn)！成千上萬的人類在死去，無數(shù)植物、動物也陸續(xù)枯萎，不久，人間一片死寂！我只好去找掌管生靈之力的赤松子，向他說明了情況后，赤松子什么也沒說，只是靜靜地用手畫了一個圓，片刻，地球便被生生不息的生靈之力環(huán)繞，那細若游絲的生靈之力變得越來越粗，最后，竟包住了地球！“呯！”地球突然變小，像個乒乓球，生靈之力慢慢變少，地球卻越變越原始，越變越大。
地球又開始了上億年的演變，當一個海洋生物勇敢地踏上陸地時，第一縷陽光也清晰地照耀著這個新世界……
四年級作文 篇6
在烈日炎炎的夏天里，在排球場上，有幾場激烈的排球賽……
那就是我們班，就是我們的團隊。
在班里剛剛睡醒的我們，趕緊帶著排球來到了排球場。我們旁邊又來了一支隊伍——五四班。我們已經(jīng)準備好開戰(zhàn)的姿態(tài)，就等著裁判員的哨聲——“吱——”。
開始交戰(zhàn)。開始發(fā)球的'人是我，我做好了心理準備，看著在陽光下“燃燒”著的排球，心中突然閃現(xiàn)出了一團火，增加了我的信心。
我拋起球，右手用力往球的方向打去，只聽見一聲響，球在空中“飛翔”著，再降落下來。第一球，我們勝利了。我對自己更加有信心了。
在我方得了十五分左右后，我們后面來了一支龐大的隊伍——我們班主任來支持我們。我們更加信心滿滿。
在兩方都剩下最后一分的時候，又是讓我來發(fā)球。我只記得信心再加上老師和同學(xué)們、隊友們的支持下，我打出了最后這一顆球。球在向敵方飛過去的時候，這顆球就是一顆自信之石，無人能抵擋。
只聽見裁判員的口哨聲，我們班出現(xiàn)了一片熱烈的掌聲。這片掌聲，就在我的心中開出了一朵自信之花。
四年級作文 篇7
圓，在我們的生活中看似平平常常，但仔細想想，她并非平常，你是否想過那用金子打造的圓圓的金牌，你是否想過那養(yǎng)育我們的博大的地球。圓，一個看似平常卻非同尋常的東西。
金牌，一個只有冠軍才能擁有的“金幣”，它代表著無尚的榮譽和驕傲，每一個擁有它、得到它的人都為它付出了不少汗水和努力。同時，它的誘惑力也十分強，能使每個人都有得到它的渴望。然而，它并不是每個人都能得到的，只有通過堅持不懈地努力和勤奮才能得到它，因為“一分耕耘一分收獲。”只有耕種了，才會豐收。
地球，一個十分偉大的星體，它不僅是一個生命之源——萬物的媽媽，每時每刻都誕生著一個新的生命，小到一只如芝麻般大小的幼蟲，大到一頭如一座小山丘般的小象。她的身體被人們分成了若干板塊，盡管她孕育著人們，但它還在太空遨游、跳舞。她的舞姿十分優(yōu)雅，身上的衣物如花兒般美麗，十分豪華，宛如一位美麗的小姐。
圓，她在一個不會聯(lián)想的.人眼中，再平凡不過了，可在一個善于聯(lián)想的人眼中，它猶如一個靈感的源泉流溢許多讓人驚異的思想。如果你擁有這些思想，那么請放開思想，騎著聯(lián)想的駿馬，遨游在美妙的海洋中吧！
四年級作文 篇8
讀完《小公主》這篇小說，我十分敬佩公主薩拉·克魯這個女孩。
主要講的是：一個名叫薩拉·克魯?shù)呐�，她的爸爸很有錢。但她并沒有因為這樣就表現(xiàn)得很傲慢，反而對幼小的孩子非常關(guān)心。她就這樣快樂而幸福的生活著�？墒牵煊胁粶y風云，就在她十一歲生日那天，她世上唯一的親人，她親愛的爸爸永遠的去了。從此薩拉就遠離了那些華麗的衣服，富足的生活，變成了一個小苦力，常常沒有飯吃，但她并沒因為自己生活的突變而抱怨，反而更關(guān)心需要幫助的人。她也很喜歡想象，她想象自己是公主，做任何事都會以一位小公主的身份來衡量自己。最后，也許老天被薩拉的善良感動了，她被她父親的朋友收養(yǎng)了，她又過上了幸福的生活。
沒錯，每個女孩都是公主，都應(yīng)該用公主的.身份來衡量自己。有天上學(xué)，我走著走
看見幾個和我同班的同學(xué)，他們笑嘻嘻的說：“快看，后面！”我一回頭：“��！”有一只死了
蜜蜂在我眼前晃，我連后退了幾步，原來他們在嚇我，我正準備算賬，可又一想：“我不是想做公主嗎？公主是不會為這點小事害怕的。我沒去抱怨。也沒去算賬，就悠閑的走了。
我相信，總有一天，我會走向公主的道路。世間的風雨以足夠讓你成為真真的公主。請告訴自己：我是公主。
四年級作文 篇9
早就聽說桐廬縣的天目溪是一顆耀眼的明珠了，吸引了眾多的游客。今天我有幸來到天目溪漂流，這山清水秀、詩情畫意的`地方，真是太高興了。
天目溪位于桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)。桐君山、天目山形成一堵園線，緊緊擁抱著天目溪，素有“溪有十八灘，一灘高一灘”之說。站在天目溪旁，遠望連綿起伏的天目山，云遮霧涌、神秘莫測。不一會兒，太陽從云霧之間探了出來，頓時天目山金光四射，宛如一塊大翡翠。不久云霧散去了。
我們一家陸續(xù)登上一葉輕舟，一位船夫撥開船槳，竹筏緩緩駛向河中心去。坐在竹筏小舟上又是一番綺麗的景色。河水清澈見底，各種各樣的鵝卵石沉積在河底。河水不深，但卻一片生機勃勃：河中的魚兒在太陽的撫摸下，自由自在的在水中嬉戲，還不時探出一個個小腦袋來，呼吸新鮮的空氣。唉？那是什么鳥？原來是身穿黑西裝的鸕鶿鳥呀！只見一只鸕鶿鳥輕巧地飛落在了竹筏頂端，東張西望，好像在注視著什么，忽然，它快速地低頭一啄，一條小魚就成了它的盤中餐了。
對岸，綠樹成蔭，一排排柳樹環(huán)河生長，形成了一堵高大的樹墻。一條彎彎曲曲的七彩小路豎鋪下來，山上點綴五彩斑斕的野花，猶如一幅凌空展開的畫卷，美麗極了！
“連山夾水，兩岸對峙……水木相映，泉石爭輝”，天目溪真不愧是一顆明珠��！
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