四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
朋友，你品嘗過的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅，然后有一點放松，接著，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因為我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預(yù)習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的'，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接著，我又總結(jié)出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。
期末考試來了，經(jīng)過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？
四年級作文 篇2
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來到了我小主人的家了。
記得我來到小主人家里的時候，小主人覺得我很新鮮的，因為我的頭上戴著一個米奇老鼠，身穿著一件金色的`衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時，我的“廬山真面目”終于被顯露出來，小主人買了一本厚厚的字帖回來，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺，有時我渴了——沒有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。
有一次，小主人參加了“全市的書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因為，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服務(wù)，但是，我的病越來越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見了說要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來我的胃壞了，哦，天��！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時介紹到這里了，因為我又要為小主人服務(wù)。
四年級作文 篇3
我最近在玩一個網(wǎng)頁游戲，叫做賽爾號。
賽爾號是一個飛船。賽爾飛船分發(fā)明室、動力室、實驗室、資料室、嘹望艙、傳送艙、機械室、教官辦公室和船長室。發(fā)明室主要是制造一些芯片和領(lǐng)取N N 。例如：跟隨模式芯片，可以讓你的N N 隨意的跟隨你。模擬訓練芯片，可以開啟模擬訓練模式。經(jīng)驗加成芯片，可以讓你戰(zhàn)勝精靈獲得的經(jīng)驗數(shù)值× 。加入小、中或大型模板和能源物資就能生產(chǎn)顏色芯片……這些芯片會對你和你的N N 有幫助。賽爾可以把獲得的能源物資捐獻給動力室的“能源兌換”，那樣，賽爾就可以獲得相應(yīng)的`賽爾豆。你也可以到機械室的賽爾工廠里買東西或到“茜茜”那兒接受新手任務(wù)。賽爾可以到實驗室里購買精靈道具。賽爾可以玩：保護艙儀游戲、太空回收站游戲等等。賽爾還能互相交朋友、可以邀請別人來當你的教官。當教官和學徒在一起的話，就會產(chǎn)生保護墻。你也可以開通超能N N ，讓你的賽爾更加精彩！
如果你覺得在賽爾飛船不知道干嘛了的話，你可以打開地圖到其它星球去打精靈。來提升你的精靈的等級。只要點擊精靈就行了。如果你有精靈膠囊的話，你就可以捕捉寵物了。捕捉精靈的成功還是失敗要看膠囊的機率是高是低了。隨著寵物的等級不斷提升，精靈本身的技能也再不斷的增加。但每個精靈只能用四個技能。技能又分為：屬性技能、普通技能和特殊技能。有些技能還有附加攻擊。當精靈包裹的能量不足的話，要到明天才能恢復(fù)。賽爾就只能在明天等到明天才能繼續(xù)玩了。
賽爾的應(yīng)用：背包：主要來放、放置你的裝備、能源物資、精元等等。精靈背包：用來操縱精靈主戰(zhàn)、精靈圖鑒、精靈恢復(fù)、身邊跟隨和精靈資料。戰(zhàn)隊：如果賽爾有戰(zhàn)隊，就可以進入總部。瞄準：發(fā)射拋射物。表情：你的表情。
賽爾號很好玩，我推薦大家來玩。沒有米米號的你要創(chuàng)建米米號才能玩哦！
四年級作文 篇4
一提起書，我總會長嘆一口氣：“書啊，讓我又愛又恨，矛盾極了！”
恩
記得上次語文競賽，我和“戰(zhàn)友們”在題海中作戰(zhàn)，正當我一路過關(guān)斬將，暗自高興的時候，卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚”，它提出過關(guān)條件：請答出，孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么？幸虧不久前自己剛剛看過青少版的《四大名著》，經(jīng)過一番冥思苦想。“嘿嘿，這次可沒難住俺�！蔽亿s緊提筆寫下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖，沖向了下一題。最后，很榮幸，語文競賽我榜上有名！不瞞您說，這正是我的好朋友書的功勞呢！
怨
我愛看書，碰到自己喜歡的書，我可以不吃飯、不睡覺的讀，甚至連上廁所也不愿放手。家里衛(wèi)生間的水桶后、窗臺上、暖氣片夾層、洗腳盆里，到處藏著我的書，媽媽經(jīng)常會在這些地方搜出我的寶貝書來。那次，我上廁所時懷揣一本《世界未解之謎》，專心地看了起來。突然，聽見媽媽在門外向我宣戰(zhàn)：“你是要住在廁所里嗎？都半個多小時了還不出來？是不是又看書了？你的眼睛還要不要了？”��！還以為才過了幾分鐘呢？我摸摸鼻梁上的'眼鏡，趕緊繳械投降：“不看了，不看了，馬上出來�！�
情
前幾周，老師在教室里辦了個“圖書角”，讓同學們把自己喜歡的書拿來互相傳閱。我這個“小書迷”當然不甘落后，把自己的寶貝《森林報》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學家的故事》等等都拿了出來，看著同學們爭著借閱我的書，我心里喜滋滋的！
仇
上周末，我向媽媽申請我的電腦游戲時間，沒想到媽媽讓我寫出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時，媽媽卻以亂用成語為由要克扣我10分鐘的電腦時間。我不服，搬出成語字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用，只能灰溜溜低頭認錯。
書，雖然讓我又愛又恨，但是我知道我們是一對永遠分不開的鐵哥們！
四年級作文 篇5
今天我讀了一個動人的故事—《一個承諾成就一個富翁》，讀完之后淚水禁不住奪眶而出，同時帶給了我很多的思考。
這個故事敘述了成都小伙子袁捷。20xx年當櫻桃又紅滿了枝頭，許多慕名而來的收購商帶著500元的誠意金和較高的收購價格向村民收購櫻桃，但是村民不為所動，懷著一顆感恩的心只愿意把櫻桃賣給袁捷，在接下來的幾年里，當?shù)卮迕穸及汛蟛糠值臋烟屹u給袁捷，使袁捷的生意越做越大，不僅還清了以前的.欠款，還成了一個富翁。
文中一個片段令我非常感動，袁捷在做去汶川收購櫻桃的決定時說：“櫻桃熟了，我不能讓它爛了，還有那些村民現(xiàn)在啥都沒有了，說不定只剩下櫻桃了，”所以他帶了兩名員工，帶著堅持到底的決心和永不退縮的精神義無反顧地上路了。
多么誠實的人啊，當別人說他是瘋子的時候，他只是笑笑，當別人說他不要命的時候，他依然談笑自若，堅定地前進，永不返回，他明明知道會虧本，但他為了當?shù)乩习傩漳苡行┦杖刖兔爸ｋU來實踐自己的諾言，這種舍己利人、誠實守信的精神多么值得我們學習��！
我聯(lián)想到自己在日常生活中常常因為一些小事都不能誠實守信，有一次沒寫作業(yè)卻說成忘帶；明明是撿來的筆卻宣稱是自己的筆；答應(yīng)別人的事情不做，明明與同學約好去一個地方去玩因為有事沒能去……和袁捷相比產(chǎn)生了鮮明的對比，一個守信，一個輕諾。我以后應(yīng)該向袁捷學習，做一個誠實守信的人，得到別人的尊重和喜歡。
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