四年級的作文大全【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我們今天真是悲慘，被楊老師耍得團團轉(zhuǎn)！
上課了，楊老師拿了一個神秘寶物。那是一個罐頭瓶，聽她說里面有小動物，我們紛紛猜測是蚊子、蝸牛、西瓜蟲、蚯蚓？楊老師笑著一一否決，決定讓幾個同學上來觀察這個所謂的寶物。
第一個同學上來一看，做出一副呆若木雞的樣子，然后做一個喝水的姿勢。這樣子，她仿佛在想：這是什么東西呀？第二個同學上去了，做出一副猴子抓癢的姿勢。全班同學都被泰山、衡山、嵩山狠狠地壓了一下，都茫然不知了。
下課了，同學們都爭先恐后地向罐子那邊跑去，像一群瘋了的餓狼咬那塊肉，結(jié)果一看，啥也沒有。�。磕莻�動物難道會隱身？還是它已經(jīng)逃走了？一肚子的.問題使全班同學腦袋里有十萬個為什么。
最后，老師要公布神秘罐子的秘密。我整個人緊張得頭發(fā)豎起來了，生怕那個小動物朝我撲來。
老師讓學霸張一銘去看，他沉重地嘆了口氣：“那個動物就是我們自己的影子��！”我們?nèi)嗤瑢W心里懂了點什么。
我們不能過于相信某一個人，他可能會欺騙了你。要有自己的辨別能力。記得上次媽媽說，烏龜不用水就能生活。我相信了，每天不給烏龜喝水，最后它變成了上帝，我后悔莫及。
四年級的作文 篇2
每個人心中都會有一個夢想，可能有些人會想，夢想始終是夢想，還是現(xiàn)實點好，其實，我們說有夢才有想，有想才會做，也只有做了才知道做得好不好，這樣說，我們首先要做的便是先嘗試一下。
我心中一直有一個夢，我也嘗試著在向這個夢前進。我的夢就是長大當一個作家。也許有許多的同學都會疑惑，寫作那么難，為什么你的夢想竟會是當一位作家呢？就讓我把這個秘密告訴你吧！
其實剛開始寫作文的時候，我并不喜歡，覺得寫作文是世界上最困難的一件事，為了消除這座“大山”，我閱讀了許多作家的簡介，發(fā)現(xiàn)他們把自己對生活的熱愛，以及自己的親身所感都通過寫作表達出來，我看了這些故事很感動，決心要像他們一樣，把自己的所思，所想都通過作文描繪下來。
就這樣，我會慢慢喜歡上寫作，只有喜歡上寫作，我們才會筆下熠熠生輝，在寫作時我們應(yīng)該多多的積累一些生詞，所以我們要把一篇文章寫好，也要多看書，在看書的`同時我們的眼界也開闊了，知識也增多了，以前的小小世界變成了一個令人難以捉摸。
現(xiàn)在我雖不能像作家一樣寫書，但只要認真的對待每次作文，相信在不就得將來我一定會成為一個出色的作家！
這就是我的夢想，現(xiàn)在我離夢想還很遙遠，但只要我堅持，努力，我的夢想就不再是夢了，它將成為現(xiàn)實！
四年級的作文 篇3
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應(yīng)該會沉下去的'， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評：一不小心就學會了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實、自然，當時的心理、動作也寫得生動。
四年級的作文 篇4
在今天天才蒙蒙亮的時候，我就已經(jīng)和爺爺頂著刺骨的寒風，一起去街道上尋找清潔工的身影。
我和爺爺走出院子，來到新寧小區(qū)南門的大道上。街道旁的店鋪都關(guān)著門，門前面堆著一堆又一堆的生活垃圾。我剛走到蘿寧街，就看見一個女清潔工，小小的個子，弓著腰，拉著滿滿的一車垃圾迎面走來。一個身穿橘黃色背心的清潔工正拿著大掃把像劃龍舟一樣掃著地。她一邊掃一邊向后退。
爺爺走上前對她說：“你早！讓我的`孫子試一下吧！”
她說：“這不是他干的活，他是讀書人�！�
但在爺爺?shù)脑偃埱笙�，她把掃把遞給了我。我剛接過掃把就感覺很重，用了全身的力氣才把掃把掃了兩下，就還給了她。她接著掃了起來。她先把滿地的樹葉、廢棄物品掃成一個個小堆，然后用鐵鏟把垃圾鏟倒垃圾車里，裝滿了就運到垃圾場去。=
我們繼續(xù)往前走，路上仍舊沒有什么行人，十字街頭、狀元廣場……到處都有身穿鮮艷的桔黃色馬甲的清潔工，不時傳來“唰唰”的掃地聲。
后來，我們到率水路走到一個男清潔工面前。
爺爺問：“全城共有多少個清潔工？”
“全城共有五六十個清潔工。”
“你們一天老早就要起床啰！”
“每天凌晨四點半就要起床，一天要掃好幾次，晚上七八點才下班。”
啊，這清潔工真幸苦啊，他們裝走了垃圾，卻留下了文明——我們可敬可愛的清潔工。
四年級的作文 篇5
爸爸現(xiàn)在要參加單位的電力操作比賽，而爸爸就是大賽的主持人，要背稿子的，就像我們的班隊活動主持人，所以我成了爸爸學習普通話的老師。
這天放學我剛一到家，爸爸就一臉討好的笑容，對我說：“天天，給你一個任務(wù)，我到你這背稿子，你干這行最有經(jīng)驗了，今天就由你來當我的老師了！”一聽到“老師”這個詞，我馬上又精神了，哈哈，要我來當老師的確是一個很英明的決定。爸爸把他的稿子給我，要到我這兒背，我看了一下稿子，天啊！這么長！要我來背的話，不知我這記性要背到猴年馬月��！爸爸開始背了，可他剛背了那么一小段就錯誤百出。導(dǎo)致老爸總是出錯的原因是那口發(fā)言不標準的普通話，導(dǎo)致老爸發(fā)音不標準的原因就是那卷舌音。因為湘鄉(xiāng)人說湘鄉(xiāng)花卻是不用卷舌的，所爸爸說起普通話來也是習慣了不發(fā)卷舌音，而是每一句花都是平舌的。不是我太挑剔了，故意找茬，大家不信可以聽一聽，保證讓你笑掉大牙。
說個典型的吧，本來“處理”的“處”是讀“chu”可一到爸爸的'嘴里就變成“cu”忙幫爸爸改正那些沒有卷舌卻要卷舌的音�？墒墙�(jīng)我這么一改，爸爸的確把卷舌的音讀準了，可他也把不該卷舌的音給卷了起來。爸爸“f”和“h”的音也發(fā)不清處，可不，又出了個大笑話。爸爸背到“是否”的時候，吧“fou”給說成了“hou”。這可把我給笑得口水都噴涌而出了。最好笑的還在后頭呢！每次爸爸背到“親擦”的時候，總把“ca”背成“za”，所以他決定把“擦”換成“抹”。爸爸剛說了句“親抹”我就已經(jīng)笑得連眼淚都笑出來了。我總覺得這“親抹”怎么有點像讀“親媽”，哦，老爸，您的想象力太豐富了，連“親媽”都被您用上了。
在我的指導(dǎo)下，爸爸已經(jīng)把發(fā)音給發(fā)準了，希望他能在比賽時取得好成績。
四年級的作文 篇6
秋天到了，田野里到處是豐收的景象：高粱紅了，棉花白了，稻子黃了，大豆飽了……咦!從哪里傳來的爭吵聲?哦，原來是高粱、棉花、稻子、大豆它們在為誰的功勞大而爭吵呢!
高粱高傲地說：“我的功勞最大。人們等我成熟了，就把我做成饅頭和圓子。做出來的食物不僅好吃還很好看呢!”說著，還向上揚了揚身子。
“我的功勞最大。”棉花緊接著說：“人們把我做成棉衣和棉被，到了冬天，就把用我做的棉衣和棉被拿出來用。如果沒有我，那人們在冬天肯定要著涼了。”說完，它還作出了一副瞧不起人的表情。
它們越吵越激烈，聲音也越來越大。只有大豆在那低垂著頭，它心想：“我的`功勞沒它們大，還是不要跟它們爭了�！�
站在一旁不吭聲的稻子看出了它的心思，它便大聲喊道：“你們不要再爭了，我們都有自己的功勞，人們?nèi)绷宋覀兤渲腥魏我粋�都不行。因為如果缺了高梁，就沒有高粱饅頭和高粱圓子吃了;如果缺了棉花，到了冬天就會著涼;如果缺了大豆，就不能吃到豆?jié){和豆腐了;如果缺了我，就吃不到大米了。所以你們不要再爭了�！贝蠖孤犕炅说咀诱f的話，就不再低垂著頭了，因為稻子的話給它增加信心和自信。
聽了稻子的話，高粱和棉花都慚愧極了。
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