四年級(jí)作文10篇[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　過(guò)去的就讓它隨風(fēng)飄去吧，請(qǐng)你以后別再出現(xiàn)在我的生活里……

　　或許你會(huì)對(duì)我說(shuō)：我們不是好朋友嗎？“對(duì)，我們?cè)��?jīng)是很好的朋友，我曾經(jīng)對(duì)你很依賴(lài)，不過(guò)現(xiàn)在我要鄭重的對(duì)你說(shuō)：‘我再也不需要你了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以希望你不要再來(lái)干擾我的生活！’”“為什么？”你無(wú)辜的問(wèn)我�！澳蔷蛠�(lái)我來(lái)告訴你好了”

　　記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)一次沒(méi)考好的單元考嗎？你若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭“可是跟我有什么關(guān)系呢？”那次我要開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，你卻出現(xiàn)在我身邊告訴我“你放心好了啦，你一定會(huì)考好，不要復(fù)習(xí)啦，休息一下吧�！笨墒墙Y(jié)果呢，我徹底的打了一場(chǎng)敗仗。

　　“我承認(rèn)，那次是我的不對(duì)，可是只有那一次啊……”

　　還有那一次，我正準(zhǔn)備出門(mén)，外面的'天很黑很黑，媽媽叫我?guī)�上傘，我正�?zhǔn)備拿傘，可是你卻對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，不會(huì)下雨的，再說(shuō)出去玩帶把傘多麻煩啊 …… ”我一想也對(duì)，于是出門(mén)了，可是沒(méi)多久天上就下起了大雨，弄得一身濕回家，被媽媽罵了半天。

　　“我又不是圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”你辯解道。

　　那好吧，還有一次爸媽不在家，我自己煮飯吃，菜在鍋里煮著，你對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在有好看的電視，要不先去看會(huì)電視吧，反正菜還沒(méi)那么快熟 …… ”我又一次相信了你，可是沒(méi)過(guò)多久聞到了一股難聞的味道，忽然發(fā)現(xiàn)菜還在鍋里，中午只好吃方便面了……

　　你的臉紅了：“可是，可是……，也不是我一個(gè)的錯(cuò)啊”

　　“恩，所以我也會(huì)改正的，會(huì)學(xué)會(huì)增強(qiáng)自己的自控力，所以請(qǐng)你別再來(lái)纏著我了好嗎——懶惰？

四年級(jí)作文 篇2

　　我今天和爸爸一起去曲江游泳館游泳。我來(lái)到游泳館的門(mén)口就開(kāi)心的不的`了了。換好衣服就向游泳池跑去。剛一下水就嗆了幾口水，不久爸爸也下來(lái)了。

　　我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。爸爸先教我呼吸換氣。爸爸說(shuō)：“手要先把水向下壓，在自然的把頭抬起來(lái)呼吸”。爸爸又開(kāi)始教我腳的登法。爸爸說(shuō)：“腳要和手搭配好，手撥開(kāi)水的時(shí)候腳在登一下，就可以向前游了。

　　后來(lái)，我每天去游泳館練習(xí)。連續(xù)去了一個(gè)星期，現(xiàn)在可以輕輕松松的游幾十米了。只要每天練習(xí)，就可以一次比一次游的遠(yuǎn)。一次比一次游的輕松。我就是通過(guò)這個(gè)方法天天練習(xí)。終于我可以很輕松的在泳池里游來(lái)游去。這就是我練習(xí)游泳的秘方。

四年級(jí)作文 篇3

　　最近，這段時(shí)間臨近期末了，我們都忙于復(fù)習(xí)。

　　這不，學(xué)校里的老師給我們布置了好些作業(yè)，還有好多的試卷。更悲催的是，媽媽為了叫我考出好的成績(jī)，還給我額外準(zhǔn)備了“點(diǎn)心”，這下子我的生活更是苦不堪言了。這不，今天晚上媽媽一直催促著叫我快一點(diǎn)完成學(xué)校的作業(yè)，然后叫我再完成媽媽布置的作業(yè)。而我并不想做媽媽布置的作業(yè)。其實(shí)，我也不想做老師的作業(yè)。每天那么繁重的學(xué)習(xí)，我真的是厭倦了。于是，媽媽越是催促，我就越慢。媽媽看我動(dòng)作那么的.慢，就一直在我耳邊絮絮叨叨著，一開(kāi)始的時(shí)候，我就當(dāng)媽媽在唱三歌，我沒(méi)有理會(huì)他�？墒牵瑡寢屢�(jiàn)我不理會(huì)她的她就說(shuō)得更起勁了。這會(huì)兒，惱怒了我。于是，我“啪”的一個(gè)手掌拍在了桌子上，大聲地說(shuō)：“你有完沒(méi)完了，老是在我耳邊念叨著，煩死了！”媽媽見(jiàn)我發(fā)起脾氣來(lái)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你動(dòng)作那么慢，如果你快一點(diǎn)的話(huà)，我還會(huì)說(shuō)你嗎？你自己動(dòng)作慢，還有理了！”就這樣，我和媽媽你一句，我一句地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。

　　哎！這個(gè)晚上我和媽媽又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，我也記不清我到底和媽媽爭(zhēng)吵了幾回了！

四年級(jí)作文 篇4

　　我是一名醫(yī)生“月亮”，最近我看到地球跟以前大不相同：以前它那細(xì)嫩的皮膚變得粗糙了；以前它的嗓音是那樣清亮；現(xiàn)在變得沙啞了；以前它是那么年輕漂亮，可現(xiàn)在它好像病入膏肓的樣子。

　　有一天，我正在工作時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一聲聲呻吟，“哎呦，哎呦……”我跑了出去，只見(jiàn)地球，他捧著肚子，痛苦不堪的樣子，我連忙跑過(guò)去，把它扶進(jìn)工作室。

　　地球流著眼淚，說(shuō)：“月亮啊！你知道嗎？我這幾天，總是很痛苦肚子很疼，耳朵一直‘嗡嗡……’地叫著，我的'皮膚，這里腫了一塊，那里腫了一塊，還一塊青一塊白……”

　　“哦！原來(lái)是這樣�。】磥�(lái)你的病還病得不輕呀！”我長(zhǎng)嘆一口氣。

　　“月亮醫(yī)生，你快告訴我，究竟我得了什么病，讓我這么痛苦！”地球緊張地拉著我的手道。

　　“你這病……是一種‘絕癥’你已經(jīng)病入膏肓無(wú)藥可救了，我是無(wú)能為力了。但是你還有一絲希望，你的病因是由于人類(lèi)造成的，只有人類(lèi)把以前對(duì)你的不利改正，你的病才會(huì)好起來(lái)�！蔽蚁仁菗u搖頭，然后認(rèn)真地跟它說(shuō)。

　　“哦！我知道了，謝謝你月亮醫(yī)生�！钡厍蛑x過(guò)月亮醫(yī)生，轉(zhuǎn)身走出醫(yī)務(wù)室，一邊走，一邊還說(shuō)：“人類(lèi)�。∧銈兛鞆拿造F中醒來(lái)吧，要不然你們生存的地球，我！已經(jīng)快抵擋不住了！”地球再一次呻吟，然后拖著沉重的身體回家了。對(duì)��！我們的地球太可愛(ài)了，也同時(shí)太容易破碎了。保護(hù)地球要從現(xiàn)在開(kāi)始：懂得怎樣珍惜資源，節(jié)約水資源，礦產(chǎn)資源，因?yàn)檫@些東西只有一次，用完了就再也不能擁有。

四年級(jí)作文 篇5

　　打陀螺是南邊多數(shù)民族喜愛(ài)的一項(xiàng)保守健身娛樂(lè)活動(dòng)，村子里一般在每一年的春天就開(kāi)始打陀螺比賽。

　　比賽用的陀螺，圓頂?shù)闹睆接惺畮桌迕�，系陀螺的繩子是一根像是拴牛用的粗麻繩！但是這么大的陀螺在選手的手里卻玩轉(zhuǎn)自如，輕巧得很。

　　競(jìng)賽時(shí)，先由守方打出陀螺，要打在劃定規(guī)矩的園盤(pán)上，再由攻方打出陀螺襲擊守方的陀螺，若是攻方打中守方且陀螺轉(zhuǎn)的年光長(zhǎng)就得分，直接打倒得分最高，反之守方得分。每次藍(lán)色陀螺直接被血色 陀螺擊倒時(shí)，場(chǎng)上一片贊嘆聲！當(dāng)一個(gè)陀螺先停止遷移轉(zhuǎn)變的.瞬間，場(chǎng)上一片嘆息聲！打中打中，不要停不要停，每個(gè)寓目者都可能在心里默念。

　　其實(shí)，我沒(méi)子細(xì)寓目競(jìng)賽，選手甩陀螺的過(guò)程也就是幾秒鐘的時(shí)日，我想抓拍。一堆廢片后，這才創(chuàng)造比賽中的女選手步履竟是那么的卑鄙，她們身材嬌小體態(tài)輕捷，一個(gè)跨步一個(gè)回身，飄起萬(wàn)千 風(fēng)情，煞是雅觀(guān)！

四年級(jí)作文 篇6

　　記得那是一個(gè)夏天，我在學(xué)習(xí)街舞，那時(shí)我的臂力不行，膽子也小，所以在練習(xí)頭肘倒立時(shí)，心中難免有些不敢放開(kāi)去做，以至于一立起來(lái)就會(huì)倒下，經(jīng)常摔得慘不忍睹。

　　夏天特別的炎熱，舞蹈室里也沒(méi)有空調(diào)，只有一臺(tái)不停搖頭的大風(fēng)扇，我們每天就在這樣的環(huán)境下艱苦的練習(xí)街舞。

　　暑假快結(jié)束了，舞蹈培訓(xùn)班的課程也要學(xué)一點(diǎn)高難度的動(dòng)作，那就是頭肘倒立！老師給我們示范，并講著倒立的要領(lǐng)，雙手支地，一只腳抬起，另一只腳著地，小腿向腰部發(fā)力，身體向上跳，老師說(shuō)著噌的一下就頭頂著地，雙腳朝向天花板，整個(gè)身體就直直的立了起來(lái)，同學(xué)們羨慕的驚呼著：真帥！

　　當(dāng)然這個(gè)動(dòng)作也激起了我們的斗志，急切地想去學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，好在同學(xué)面前炫耀一番，可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀，有的同學(xué)是因?yàn)槟懽有。�有的同學(xué)是因?yàn)榱α啃。�還有的同學(xué)是因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)完全學(xué)會(huì)，總之沒(méi)人敢嘗試。這時(shí)我也不知道哪來(lái)的勇氣，主動(dòng)向老師提出，我先來(lái)試試。

　　學(xué)著老師剛才的樣子，我頭著地全身向上用力，一下子跳了起來(lái)，老師迅速在后邊扶住我的雙腳，我竟然立了起來(lái)。

　　此刻，我睜開(kāi)雙眼觀(guān)察周邊的環(huán)境，頭頂?shù)臒羯涑隽私z絲柔和的光，把本來(lái)就沒(méi)有窗戶(hù)的舞蹈室照亮了不少，就這短短地幾秒鐘，支在地上的.手臂就開(kāi)始顫抖著，接著臉向地板砸去，那酸爽簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)了。

　　大家自己練了一會(huì)兒，老師又讓我來(lái)做頭肘倒立，這次我沒(méi)了信心，只是輕輕的向上一仰，老師一眼就看出我的顧慮，立即把我扶起來(lái)，這時(shí)我也不知從哪來(lái)的勇氣，胳膊用力，并按照老師講的方法，竟出人意料的立了五秒鐘。

　　恐懼打破之后，我才明白了，萬(wàn)事萬(wàn)物，先破而后立的深刻含義。

四年級(jí)作文 篇7

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是默默奉獻(xiàn)的。

　　我不懂事，只要在家里，媽媽天天都在管我，教育我，我覺(jué)得她太煩了，太嘮叨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我有時(shí)就會(huì)用雙手捂住耳朵，有時(shí)會(huì)把書(shū)房的門(mén)反鎖起來(lái)，還有時(shí)甚至大聲地跟媽媽頂嘴。直到今天寫(xiě)《有你真好》這篇的作文我才明白，媽媽所說(shuō)的，所做的，都是為了我好。

　　最近，我上課聽(tīng)講經(jīng)常走神。尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，經(jīng)常上著課心就不知道飄哪去了，再加上老師講得比較快，時(shí)間太緊，也沒(méi)有多少時(shí)間復(fù)習(xí)，我這次數(shù)學(xué)成績(jī)才考了89分，把基礎(chǔ)的.題都做錯(cuò)了，還被老師罰抄了60遍。我十分難過(guò)，回到家一直不講話(huà)，只是靜靜地看著試卷。等媽媽回家后看到了這張?jiān)嚲�，我以為媽媽�?huì)狠狠地臭罵我一頓，可意想不到的是，媽媽居然沒(méi)有罵我，而是讓我去寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)晚飯，媽媽給我檢查作業(yè)。又錯(cuò)了一大堆，我見(jiàn)了失望地的趴在了桌子上，說(shuō):“我想休息一會(huì)兒�！眿寢屳p輕的地拍了拍我的肩膀說(shuō):“好，累了就休息一下，等有了精神再繼續(xù)寫(xiě)�！边^(guò)了一會(huì)，兒我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)�你說(shuō)我的成績(jī)還能上去嗎？”媽媽耐心地的說(shuō):“只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的工作，通過(guò)這些努力做到了，就沒(méi)有做不好的事，也沒(méi)有考不好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)，我大聲喊到:“好的，媽媽?zhuān)�我一定�?huì)努力的。”

　　非常感謝媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，也非常感謝她耐心地的教導(dǎo)。媽媽?zhuān)�有你真好�?/p>

四年級(jí)作文 篇8

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束驕陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠的綠洲；理想，是生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，小鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地，綠葉的理想是鮮花……

　　物尚如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是啊！一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像在大漠中失掉了羅盤(pán)，再也找不到前進(jìn)的方向；一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像小鳥(niǎo)失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像太陽(yáng)失掉了光輝，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)慘白的園圈！

　　理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有為理想而奮斗的人生欲望。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著理想取暖；征途迢迢的大雁，長(zhǎng)途跋涉中懷抱著理想展翅。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人生燦爛的靈魂。奮斗、掙扎、超越，就是打破關(guān)隘的道路，走向成功的階梯。

　　理想，是我們每個(gè)人心中的`一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是一株小草，需要汗水的澆灌。用我們的行動(dòng)去播撒理想的種子，澆灌理想的幼苗，培育理想的花朵，收獲理想的碩果。

　　太陽(yáng)，總在有理想的地方升起；月亮，總在有理想的地方朦朧；輝煌，總在有理想的地方成長(zhǎng)。我要為理想之花而耕耘，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前進(jìn)！

四年級(jí)作文 篇9

　　人生中有許多種愛(ài)：母愛(ài)、友愛(ài)、關(guān)愛(ài)……，因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，我們的生活才更美好。但我卻曾經(jīng)看她們像看透明的空氣一樣，毫不珍惜。今天，我想對(duì)你們說(shuō)一聲：“愛(ài)，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)俅位氐轿业纳磉叞�！�?/p>

　　五年級(jí)時(shí)，每當(dāng)我受到老師的批評(píng)后，心里便充滿(mǎn)了怒火和痛苦，對(duì)眼前的一切視若無(wú)睹，好朋友們來(lái)關(guān)心我時(shí)，我總是冷冰冰的一句：“走開(kāi)，別煩我！”日子漸久，友愛(ài)便漸漸隨我而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了我。

　　到了六年級(jí)，我自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了，對(duì)于奶奶的噓寒問(wèn)暖開(kāi)始不耐煩了，常常煩燥地對(duì)她大叫：“走開(kāi)，別煩我！”關(guān)愛(ài)也漸漸地變得膽怯，不敢靠近我。

　　失去了友愛(ài)和關(guān)愛(ài)，剩下的只有冷酷的身心和孤僻的憂(yōu)愁。幸運(yùn)的是有一份愛(ài)始終陪伴著我，像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我幼小的心靈，感化了我的內(nèi)心，那就是母愛(ài)。媽媽用她那執(zhí)著的`母愛(ài)感化著我，讓我逐漸地學(xué)會(huì)如何珍惜人間的各種愛(ài)。因此我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您對(duì)我不離不棄的呵護(hù)，您的愛(ài)將永遠(yuǎn)回蕩在我的心中�！�

　　愛(ài)，就像你形影不離的朋友，想和好并非容易，想丟棄卻又是多么的容易。所以，一定要好好地珍惜你擁有的愛(ài)。

四年級(jí)作文 篇10

　　假如我有環(huán)保劍我要為祖國(guó)造出一片片樹(shù)林，我要給大樹(shù)一片片樹(shù)葉。

　　假如我有環(huán)保劍我要趕走破壞森林的壞人，這樣我就可以保護(hù)在森林里的小動(dòng)物讓它們不失去家園。

　　假如我有環(huán)保劍我要趕走那些破壞河水和山川的人，我就可以不讓小魚(yú)、小蝦，離開(kāi)它們美麗的家園。

　　環(huán)保劍的.本領(lǐng)真是大，它可以趕走破壞環(huán)境的人，保護(hù)我們美麗的地球。

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