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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
為了讓假期過(guò)得充實(shí)，愉快，有意義，我和媽媽一起計(jì)劃制作了“一天時(shí)間管理表”，使自已能夠清楚每天在什么時(shí)候該做什么，養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。
首先，我做了如圓形鐘表般的時(shí)間管理表。第一步，我在一張白紙上記錄我一天的作息時(shí)間和情況，用不同顏色標(biāo)注出“固定時(shí)間”和“機(jī)動(dòng)時(shí)間”；第二步，我會(huì)給自已擬定了一張起床清單和睡前準(zhǔn)備還有作業(yè)清單，讓自已每天更有條理的按照清單內(nèi)容執(zhí)行。
接下來(lái)，我按照作息時(shí)間表順序和清單內(nèi)容，在圓型鐘表上，像切披薩一樣把作息時(shí)間內(nèi)容分成一塊一塊的，但前提是時(shí)間必須對(duì)應(yīng)好。最后在分好的披薩里面寫上在那個(gè)時(shí)間段該做的事情，并用畫畫的形式表現(xiàn)出來(lái)并涂上自已喜歡的顏色，涂完顏色，一張漂亮生動(dòng)的的`時(shí)間管理表就做好了。雖然制作過(guò)程比較長(zhǎng)，但最后看著漂亮可愛(ài)的作品，心里很有成就感。
做好了時(shí)間管理表的最重要一點(diǎn)就是執(zhí)行了，媽媽要求我按照時(shí)間管理表和清單學(xué)會(huì)管理自已，約束自已，養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。寒假，我沒(méi)有忘記自己的“承諾”，按照“計(jì)劃”堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我感到充實(shí)，我也很開心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在學(xué)里有許許多多的同學(xué)，有五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，也有一二年級(jí)的小弟弟小妹妹，在這眾多的同學(xué)當(dāng)中有一個(gè)我最喜歡的小伙伴，他就是我的同學(xué)高豪林。
高豪林長(zhǎng)的高高的、壯壯的，頭發(fā)短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林為人大方、講義氣夠朋友，我很喜歡和他一起玩。
記得有一次，上語(yǔ)文課寫作業(yè)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的小字本用完了，我就問(wèn)高豪林借一本，他二話不說(shuō)打開書包找出了一本嶄新的小字本遞給我說(shuō)：送給你了！我一聽(tīng)，心里面暖暖的。
還有一次，下課了，我著急去廁所小便，我就一路狂奔向廁所跑去，誰(shuí)知道在一個(gè)拐角處和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥撞到了一起。這個(gè)大哥哥脾氣不好，抓緊我的衣服抬起手就要打我。在這危急關(guān)頭，高豪林跑了過(guò)來(lái)，他抓住了大哥哥舉起的手。這時(shí)，我趁機(jī)一溜煙兒的逃跑了……經(jīng)過(guò)了這件事以后，我更加喜歡和高豪林一起玩耍了。
這就是我的小伙伴高豪林，一個(gè)既大方又講義氣的朋友，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
有人說(shuō)：母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖；有人說(shuō)：父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙，感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了，我的臉紅里透一些深紅，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣，我跟媽媽說(shuō)：“我……渾身好……難受�！眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的.椅子上，我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床，可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少，我睜開朦朧的睡眼，看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽，守在我的床邊，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我為自己畫了一幅自畫像，那里有我可愛(ài)的樣子。
畫中的我長(zhǎng)得白白的、瘦瘦的，短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的嘴，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，看起來(lái)總是笑咪咪的，你說(shuō)，好不好看？可是媽媽老說(shuō)：“你看，你個(gè)子矮矮的，真瘦，又不好好吃飯，看小表妹多胖、多可愛(ài)！”我反駁道：“誰(shuí)說(shuō)的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊！”
我呀，今年8歲半，快9歲了，體重25千克，身高1·25米。我喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)檫@顯得我很活潑開朗，也顯得我很精神。
我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈，我喜歡看書，我家有好多好多課外書，有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語(yǔ)故事等等等等，我在書中學(xué)到了許多知識(shí)，還有了許多夢(mèng)想，比如：成為一個(gè)仙女、一個(gè)畫家、一個(gè)老師、一個(gè)航天飛行員、一個(gè)作家等等，所以我以后要更努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)好實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到那時(shí)，我會(huì)再為自已畫許多許多的`自畫像，送給我的爸爸媽媽，我的老師，報(bào)答他們對(duì)我所做的一切一切。
四年級(jí)的作文300字 篇5
張老師是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，她常常早早就在班里判作業(yè)，但是，今天上課鈴響后，張老師才匆匆忙忙跑進(jìn)教師，大家都在想：張老師今天怎么了，她平常來(lái)的都很早��？
下課后，我和王梓陽(yáng)揣著一肚子不明白去上衛(wèi)生間，無(wú)意中聽(tīng)到胡校長(zhǎng)說(shuō)：“張老師的爸爸昨天突發(fā)腦出血，現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救�！边@下，我和王梓陽(yáng)一下恍然大悟，原來(lái)張老師是因?yàn)樗职稚×�，才晚進(jìn)的班。這個(gè)消息一下子在班里炸開了鍋！第三節(jié)語(yǔ)文，張老師上課的時(shí)候，我們的背挺得筆直，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，我心里想：張老師的爸爸都生病了，她還堅(jiān)持上課，我們更應(yīng)該不說(shuō)話、不吵鬧、認(rèn)真聽(tīng)課！
放學(xué)的時(shí)候，胡校長(zhǎng)進(jìn)班對(duì)張老師說(shuō)：“你先回去吧，我來(lái)放學(xué)！”可張老師說(shuō)：“不了，我放完學(xué)再走吧�！�
那天，張老師把最后一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手里，才匆忙的'離開學(xué)校。
張老師的這種敬業(yè)精神徹底把我感動(dòng)了，我將來(lái)一定要學(xué)習(xí)張老師，做一個(gè)敬業(yè)的人！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天晚上，媽媽不在家。隨著一聲沉重的關(guān)門聲，我關(guān)好了門，準(zhǔn)備去吃拉面。
吃完拉面，來(lái)到家門口，一摸口袋，心里一驚，難道……
果然，鑰匙沒(méi)帶。媽媽今天開會(huì)，到9點(diǎn)多才能回來(lái)。房東有鑰匙，可他不在家。剛換了手機(jī)，沒(méi)他號(hào)碼。哎，現(xiàn)在真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！世界“悲”��！囧。
外面門，我出去是沒(méi)反鎖，房東也沒(méi)回來(lái)。所以……
我到汪全軍哥哥家拿了一根拉天門的棒子，來(lái)到我家門口。開窗，把棒子從窗縫里伸進(jìn)去，把擦銷往左一撥，在叫汪紳瑤往里一推，門就開了。（小孩子請(qǐng)勿模仿）
來(lái)到二樓，原來(lái)信心滿懷的我一下子泄了氣。原來(lái)，我一直以為二樓的窗戶開著，我可以爬進(jìn)去，可是，謹(jǐn)慎的'媽媽早就把他關(guān)了。
干等著也不是辦法。我打了個(gè)電話給媽媽，要來(lái)了房東叔叔的電話。正在散步的房東夫婦急急忙忙的趕回來(lái)，給我開了門，我才能進(jìn)家門。
哎，都是馬虎惹的禍，我下次再也不敢這么馬虎了。不不不，沒(méi)有下次了。O（╯□╰）O。
四年級(jí)的作文300字 篇7
生活中有許多事令我感動(dòng)，像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里，滾到了我的腦中，閃亮閃亮的。
我從書上看到了這樣一個(gè)故事-------
有一個(gè)小女孩，家里很窮，沒(méi)錢去上學(xué)。有一天，這個(gè)小女孩想去一所學(xué)校聽(tīng)課，但是她身體太臟了，學(xué)校的保安不許她進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，恰巧一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，才把她帶進(jìn)了教室。時(shí)間過(guò)去了兩年，這個(gè)小女孩在一次意外中死亡了。人們?cè)谇謇硭倪z體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著：我要把這些錢捐給那所小學(xué)，讓更多的學(xué)生可以到那里聽(tīng)課。小女孩的事跡傳開了以后，一個(gè)房地產(chǎn)商決定把一塊售價(jià)不菲的土地賣給這間小學(xué)，售價(jià)僅僅是57美分。你能說(shuō)這個(gè)故事不感人嗎？
雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的'，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！卑�!你是一頭奶牛，吃的是草，擠出的是奶；你是一顆松柏，不需要什么，卻奉獻(xiàn)了許多。小女孩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和房地產(chǎn)商樂(lè)于助人的精神流傳于下一代，是我們青少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣呀！難道小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇8
秋天是迷人的，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。一下車，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢!
小溪邊種著幾株楊樹，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉一片、兩片、三片……輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的……紅的似火，黃的如霞，白的'像雪……，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美!”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫。我贊美這如畫的秋季田野!
四年級(jí)的作文300字 篇9
為什么說(shuō)我和《少年博覽》有不解之緣呢？
因?yàn)槲蚁矚g讀書，尤其是課外讀物，《少年博覽》就不用說(shuō)了。剛上二年級(jí)時(shí)，我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少，有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂(lè)頻道、成長(zhǎng)頻道等。它不僅豐富了我的課外知識(shí)，又能讓我從它那里獲得樂(lè)趣。
新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí)，可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎？那么就請(qǐng)看看探索頻道吧，它里面有豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，會(huì)讓你駛進(jìn)科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎？那么不妨進(jìn)入才藝頻道，來(lái)展出一下自己，秀出你的時(shí)尚，讓別人對(duì)你刮目相看吧！
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦？陽(yáng)光姐姐是最關(guān)心人的`了。我們可以向他傾訴，陽(yáng)光姐姐一定會(huì)幫你解決的，因?yàn)殛?yáng)光姐姐的口號(hào)是：“把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，成長(zhǎng)歲月里有難處，我們一起來(lái)克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友！
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