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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的弟弟叫許云庭，今年兩歲了，像只機(jī)靈的小猴子，他和我一樣也是雙魚座。
他很淘氣。有一次，我和弟弟正在吃飯，弟弟先吃完，跑到樓上把積木“嘩啦”一下倒了一地，把筆盒“呯”的一聲扔了，然后自己再藏起來(lái)。我吃完飯上樓，看見我屋里一團(tuán)糟，驚得目瞪口呆，我很生氣不過(guò)也很好笑，因?yàn)榈艿苤活櫚杨^蒙在被子里，把屁股漏在外面了。我說(shuō)：“許云庭在哪里”？我邊說(shuō)邊朝他走去，一把拍在他的小屁股上，弟弟大叫一聲“哇”的一下跑出來(lái)，還把被子蒙到我的頭上，趕緊跌跌撞撞的跑了，哎，這個(gè)淘氣包！
他也很好笑，每一次我們玩搭積木，我快搭成了，弟弟也快搭成了，勝利在望，可是弟弟拿一個(gè)積木向我砸去“嘩”我的積木被砸毀了，可是積木反彈過(guò)去，把他的也砸壞了，看著他目瞪口呆的樣子，我大笑起來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的'說(shuō)：“許云庭你太好笑了，這下連你自己也倒霉了吧！”
我很高興，我有一個(gè)淘氣、好笑的弟弟，我喜歡我的弟弟。
四年級(jí)的作文300字 篇2
他是誰(shuí)，他是一位殘疾的老人。
一天，老人走上街去買一些藥品，進(jìn)了藥店，他買了價(jià)值500元的藥品給他的老伴，他走出了藥店，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)討錢的乞丐，身邊寫著：好心人，求求你們了，給我點(diǎn)錢吧，我得了肺炎，要不然，給給藥也行啊。
老人看了，其實(shí)他的老伴也得了肺炎，他有一些心軟了，便把他的一些藥品的一半送給了乞丐，他又看了看周圍的人那些人都用奇怪的眼神看著老人，有的人的說(shuō)這個(gè)老人是不是和乞丐一伙的，想讓我們投錢啊。老人似乎知道了他們要說(shuō)什么，便說(shuō)我的老伴也是得了這種病，我拿的.藥本來(lái)是給老伴的，但是我要有愛心�。�
旁邊的人聽了，都紛紛投錢，那個(gè)乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭，便說(shuō)一聲謝謝。有些人回到了家里，把這件事發(fā)上了網(wǎng)上，大多的人都想問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有老人的住處……還有的人都說(shuō)這個(gè)老人的精神是人人為我我為人人的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期天，一大早，爸爸說(shuō)要燒肉蟹。我一聽肉蟹，心里美滋滋地想：今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買菜回來(lái)，我一想到有螃蟹吃，不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜，還不停地翻動(dòng)著袋子，咦？大螃蟹呢？我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)今天燒螃蟹嗎？”爸爸一愣說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)燒螃蟹，再說(shuō)現(xiàn)在也不是吃螃蟹的季節(jié)�！�
“那你早上說(shuō)今天要燒肉蟹的呀？”“哦，肉蟹是肉蟹，不是螃蟹�！闭f(shuō)著，他拿出了另外一個(gè)袋子，里面有幾個(gè)骨頭。爸爸說(shuō)：“這是豬腿上的軟骨，肉蟹是我們這邊的.一種說(shuō)法，這種肉可好吃了，今天我就讓你嘗嘗什么叫美味�！�
我一邊走上樓，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是肉骨頭嗎？看你能燒出什么美味。”過(guò)了一會(huì)兒，樓下飄來(lái)陣陣香味，我趕緊跑下樓�？吹綇N房里滿滿一大鍋的筍干肉蟹，香氣四溢，勾出了我肚子里的饞蟲�？墒前职终f(shuō)，還要再等一會(huì)，我只能流著口水，耐心地在旁邊等著。
終于開飯了，我趕緊嘗了一個(gè)，真的很鮮美，連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時(shí)，驚訝地說(shuō)：“今天怎么吃得這么快？”“因?yàn)榻裉斓牟撕苊牢�！�?/p>
肉蟹可不是螃蟹，而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“君子，別跑！君子，別跑！”你們知道我在追誰(shuí)嗎？哈哈，不知道吧，我在追我的好朋友——吳xx。
吳xx的樣子有一點(diǎn)怪，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，眼睛一大一小，鼻子微微往上翹著，嘴巴撅著，真不知道他父母怎么生出這樣一個(gè)“怪胎”。
雖然吳xx的樣子有一點(diǎn)怪，但他的智慧卻是無(wú)人能比的。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我們正在玩“三八二十四”的游戲，撲克牌一發(fā)出，吳xx立刻就算出了答案：“六除以二等于三，十減二等于八，三八二十四�！蓖瑢W(xué)們對(duì)他的表現(xiàn)感到十分驚訝�？磥�(lái)他的算術(shù)還真是無(wú)人能比的`。我們不知道他是不是吃了什么靈丹妙藥，要不就是他的腦子里安裝了“計(jì)算機(jī)”。
除了腦子里安裝了“計(jì)算機(jī)”外，我想他腦子里恐怕還安裝了“自動(dòng)看書程序”。有一次，在午休的時(shí)候，他突然要去上廁所，老師讓他去了以后，他整整半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有回來(lái)，老師以為他出什么事了，趕忙派同學(xué)去找他，可沒(méi)想到他居然是因?yàn)樵趲锟磿肓嗣远浟嘶亟淌�，弄得老師哭笑不得。唉，真是拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他這么愛看書呢？
這就是我的好朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
趙老師：
您好！
在您的眼里，我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不，一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn)，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認(rèn)，在您的心目中，我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過(guò)，是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎？
雖然那次考試過(guò)去了，但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試，我不會(huì)忘記，你相信嗎？
我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶，會(huì)把師生間的`關(guān)系拉緊�？墒牵嘈盼覇�？
我其實(shí)知道，您恨我，你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么？一個(gè)字冷。您也有可能知道，我恨你！因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過(guò)我，使同學(xué)們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說(shuō)一句：這次考不好，我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)椋也幌氚炎顗牡男蜗笤僖淮瘟艚o同學(xué)們，您說(shuō)對(duì)嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：張曼蓉
20xx.6.9
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園，因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說(shuō)一說(shuō)海棠樹吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出黃綠色的'新葉，真是生機(jī)勃勃。春末時(shí)，海棠花開了，粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷，樹上一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飛舞著跳躍著，讓你感到那仿佛是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環(huán)繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來(lái)，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹們白發(fā)蒼蒼，但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹，咱們?cè)賮?lái)欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛，它們并不高大，也并不那么的起眼，但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因?yàn)樗m然不引人注意，但卻一直默默無(wú)聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園，更愛校園里亮麗的風(fēng)景！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一盞非常漂亮的小臺(tái)燈。是我六歲生日那天媽媽送給我的禮物。我特別喜歡它。
小臺(tái)燈的顏色是淺綠色的。燈頭上戴著一頂長(zhǎng)方形的“帽子”它的脖子特別長(zhǎng)，還可以自由彎曲，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，它會(huì)自動(dòng)響鈴提醒我。小鬧鐘的.上面還有一只可愛的小鳥，兩只眼晴黑亮黑亮的，好像在和小鬧鐘說(shuō)悄悄話。
小臺(tái)燈每天晚上都陪著我看書、寫字。當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，它會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，休息一下吧！要保護(hù)自己的眼睛呦！”當(dāng)我考試沒(méi)考好，受到媽媽批評(píng)的時(shí)候，它也會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人，別傷心，只要努力就一定會(huì)成功的，加油！”
小臺(tái)燈就像一位辛勤的老師，給我們帶來(lái)了許多光明與溫暖。它犧牲了自已，照亮了別人。
我喜歡我的小臺(tái)燈，它是我最好的伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇8
有一天晚上，我做完了作業(yè)就打乒乒乓球。
我把乒乓球往墻上打，乒乓球就彈了回來(lái)。我想試一下往紗窗上打乒乓球能不能彈回來(lái)，結(jié)果一打，乒乓球不但沒(méi)有反彈回來(lái)，反而還直接落到了地上。我想：這到底是為什么呢？于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你自己只要開動(dòng)腦筋，沒(méi)有你解不開的謎。”我又快速地奔到紗窗旁仔細(xì)地看著。才發(fā)現(xiàn)紗窗是軟的。原來(lái)，乒乓球只有碰到硬的東西才會(huì)反彈回來(lái)。這個(gè)驚人的`發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮得跳了起來(lái)。我立即高興地跳到媽媽身邊大聲地喊道：“媽媽，媽媽，我知道是怎么回事兒了。是因?yàn)槠古仪蚺龅接驳臇|西才能反彈回來(lái)，碰到軟的不能反彈�！眿寢屆业哪X袋說(shuō)：“看吧，你只要細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。”
我真高興�。∫�?yàn)檫@個(gè)晚上我也像列文虎克那樣，從玩中學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我大家?guī)?lái)了一位新朋友，是誰(shuí)呢？是龍蝦！”
龍蝦全身披甲，前身長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)壯有力的大螯，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，還有四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴，像一位神氣的大將軍。
老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來(lái)，這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的，只有膽大包天的`男生們卻不以為然。瞧，龍蝦們多有趣��！它們當(dāng)中有個(gè)逃兵，只見它把尾巴墊在屁股下面，正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼，它四腳朝天地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼，但還是有勇士的，瞧，那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要是敢來(lái)，我就夾死誰(shuí)！”
同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng)，甚至和它們互動(dòng)了起來(lái)，劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯，大聲喊道：“我是龍蝦——；”我也用左手拎起一只龍蝦，讓它的夾住另一只龍蝦的大螯，上演了一場(chǎng)十分精彩的空中格斗；張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須，讓它在空中蕩秋千；馬好用手抓住龍蝦的身體，沒(méi)想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽話的小孩，一動(dòng)也不動(dòng)。
我愛龍蝦，愛它那威武的外形，也愛它給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
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