四年級的作文常用（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品，它用色簡雅明快，用料講究，造型生動，形態(tài)逼真，是我們民族藝術(shù)的一朵奇葩。
暑假的時候，媽媽去了天津，回來時給我?guī)Я怂摹安弧毙∧嗳恕宦�、不問、不看、不聽，四個泥人個個神態(tài)各異，栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛，還有紅紅的櫻桃小口，顯得精致可愛，漂亮極了，我愛不釋手。
其中一個泥人穿著綠色的長衫，藍色的褲子，一只手捂著鼻子，另一只手向旁邊推，好像
拒絕什么，不知道是什么吸引住他了，他卻要謝絕。
另一個那小泥人上身穿著橙色的衣服，外面套著件藍色的背心，下身穿了一條綠色的褲子，長得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發(fā)，就是古代頑童的那種光腦袋，左邊的辮子卷成一團，右邊的辮子卻直直地往上翹，前面留著一撮流海。他捂著耳朵，撅起嘴巴，好像和誰鬧了別扭，滿臉的憤怒。
一個穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴，眼睛睜得大大的，直勾勾地望著前方，好像有什么東西讓他大吃一驚，不知所措。
還有一個身穿藍上衣黃背心的小泥人，雙手捂著眼睛，但一只手的手指張開了，眼睛從那縫隙中看東西，嘴巴微挑，好像正和小伙伴玩捉迷藏，耍賴找到了小伙伴，開心地哈哈大笑呢!
“泥人張”的.作品深受人們喜愛的原因，是因為這些作品都栩栩如生、神形兼?zhèn)�，獨具匠心，讓人覺得光彩奪目，它給人們帶來歡樂，帶來享受。如果把象征快樂和幸福的泥人放在家里，一定會給我們帶來吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的，也成為了中外交往的友好橋梁。我愛我家的小泥人。
四年級的作文 篇2
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進學校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的`空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現(xiàn)實。加油吧，未來正在向我們招手呢！
四年級的作文 篇3
她就像一把雨傘為我們遮風擋雨，她就像黑暗中一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，她就是我身邊最愛我的人——媽媽。
我的媽媽長著一頭棕黑色的頭發(fā)，長著一雙明亮的眼睛。我的媽媽非常痛我愛我，怕我生病了，凍著了，當然我也很愛我的媽媽。
一個秋天的夜晚，我和媽媽走在回家的路上，這條小路很黑很黑，相隔很遠才會有一個路燈，風也很大。風毫不留情的.把寒冷向我們吹來，“呼……呼……”。這天，我穿的很少，風一次一次吹過我的臉頰，我的臉紅了，我的雙手快被凍成冰了。我不由地說了一句：“好冷……冷啊！”
這時，媽媽親切的說了一句：“紫藝，你很冷嗎？”
我回答：“很冷，這風實在是太涼了，我快被凍成大冰塊了！”
媽媽又說：“如果你冷的話，我就把我的衣服脫下來給你穿，我沒事的，這樣你就不冷了�！蔽亿s忙說：“媽媽，你穿吧！”
“你不是很冷嗎？還是給你穿吧！”說著，媽媽就把衣服脫下來披到了我身上。我又說：“媽媽，我有的穿了，我是不冷了，可是您穿什么？你不穿是會感冒的！”媽媽微笑著對我說：“沒事，媽媽不冷，讓你溫暖，就是媽媽最大的溫暖！”
媽媽您給我的愛像一座大山一樣多，我長大了一定好好報答您！媽媽您就是我最值得尊敬的一個人，我親愛的好媽媽。
四年級的作文 篇4
一名作家他小時候非常喜歡童話，他要讓他父母講的童話《白雪公主》他父母都可以一字不漏的背下來了，當然，他父母也講的不耐煩了。
有一天，和往常一樣，母親又不耐煩的給他講完《白雪公主》這個故事，突然他問他的母親：媽媽，這件事情發(fā)生在什么時候呢？他的母親回答：這件事發(fā)生在很久很久以前。他接著問：那到底是發(fā)生在什么時候呢？母親實在是忍無可忍了，她不耐煩的回答：這些事情都是從來沒有發(fā)生過的，都是作家編出來騙小孩子的。嗚嗚嗚他跑出去，大聲的哭了起來，他的母親意識到自己說錯話了，想說些什么，可惜晚了
二十年過去了，作家就開始寫作，他寫的作文舉世聞名，他也因此舉世聞名，他成立了自己的家，有了一個男孩子，作家的兒子起初不知道他的父親是一位舉世聞名的作家，后來上了一年級后經(jīng)過老師介紹才知道的，作家的兒子以為他的頭腦中一定有許多許多的美妙的故事，作家為了不讓他像作家小時候一樣受童話的欺騙，只給他講中外名人故事和世界歷史故事，還好作家的兒子聽得津津有味，不然作家的兒子會被作家罵好幾次啊。
有一天，作家的兒子去鄰居找朋友玩，正巧聽到了朋友在讀《白雪公主》這個童話故事，因為朋友讀的聲音太小了，所以作家的兒子才聽到了一點點部分，不過作家的兒子也被這一小部分給深深迷醉了。他回到家中就要求父親給他講《白雪公主》這個童話故事給作家的兒子聽，作家對《白雪公主》和童話這六個字特別反感，于是就對兒子大吼：你這是從哪里聽來的！作家的兒子小聲的說道：我是從鄰居那聽來的。作家就大聲叫道：你以后不能去你鄰居家找朋友玩了！作家怕他還去聽童話這個騙人的東西，同時也為了不讓別人再受童話的欺騙，就寫了《童話是謊言》這篇文章，雖然說這篇文章遭到了許多人反對，但是同時也受到了許多人的支持，因此他對自己的這篇杰作相當滿意。
有一次，一個關(guān)于童話是否好的辯論會，因為作家寫過了一篇文章《童話是謊言》，所以作家被此次辯論會的反方代表隆重邀請去參加此次辯論會的反方，在辯論會上，他說出了一句話令反方高興不己，那句話是：童話是一個騙人的'東西，他只是作家編出來騙小孩子感情的東西啊！每個人的童年都是不需要他的啊！難道有誰想要童話這騙人的東西呢？反方的隊員們在臺下小聲地稱贊作家了不起，反方的隊員們都感覺他們快要贏了，作家也跟著高興，正方的隊員們被這句話繞暈了，雖然知道童話是對人好的東西，但卻不知用什么話表達。在一片沉寂中，一個小男孩膽怯的站了起來，小聲的說道：那么，你的童年過的快樂嗎？這個人正是那位作家的兒子，作家被這個想也想不到的問題給問住了，作家他自己問自己：我的童年過的快樂嗎？然后他又自己回答：我的童年當然過得不快樂�。〗酉聛�，作家的兒子又說道：那么你肯定沒有聽說過《白雪公主》這個童話故事吧，就讓我來講給你聽吧�！诤芫煤芫靡郧啊骷倚睦锬嵌嗄甑逆i鏈不斷的顫抖著，作家的臉上露出痛苦的神情。淚水在他眼眶里打轉(zhuǎn)，這條存在那作家心里二十多年的鎖鏈顫抖得越厲害，作家的心就痛得越厲害，作家的心里有兩個聲音在咆哮著：不！我不要聽！我不要聽這騙人的東西�。恍盐虬�！童話是這么美好，你自己想想自己痛恨童話前的時光，天天纏著你父母要將各種各樣的童話故事聽，難道你不要它們了嗎？作家的兒子那繪聲繪色的聲音令正方的所有人深深陶醉了，如癡，如迷。
忽然，他停住了，他忘了《白雪公主》后面是什么，他在臺上想著，著急得的汗都冒出來了，可就是不知道《白雪公主》后面是什么，臺下有許多人在小聲地提醒他，可他就是聽不清。突然，有人拿走了他的麥克風，那個人幫作家的兒子接著講：有一天，她問魔鏡他就是那位作家。作家的淚水劃過臉頰，聲音不斷顫抖著，他的心也十分痛苦。全場人的目光投向作家，那目光分明就是充滿了鄙視和嘲笑
那一場辯論會，作家輸?shù)檬謴氐?/p>
轉(zhuǎn)眼間，作家的兒子成立了自己的家，喜得千金。有一天，作家的孫女拿著童話書去找作家的兒子，要作家的兒子給作家的孫女聽：爸爸，你能給我講故事聽嗎？作家的兒子只是奇怪的搖搖頭，笑笑。作家的孫女嘟起了嘴，說：哼，你不講給我聽，我就找別人給我聽去。作家的兒子笑了一笑，說道：我講故事還需要書嗎？作家的孫女明白了話中的意思，丟開書、張開手就往作家的兒子那兒去，爸爸，那你給我講故事聽吧！說罷，作家的兒子把作家的孫女抱在懷里，講起了《白雪公主》這篇童話，在那很久很久以前那繪聲繪色的聲音，讓作家的孫女徹底入迷了，如癡，如醉
四年級的作文 篇5
你喜歡小鴨子嗎？告訴你，我可喜歡小鴨子了。我家就有一只可愛的小鴨子。我給它取名為“小開心”，當然是希望它每天能開開心心的。小開心渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。一個圓圓的腦袋上點綴著一雙黑寶石般的眼睛。一張扁扁的嘴巴叫起來嘎嘎的，嘴巴上面還長著如沙粒般的鼻孔。細細的小腿，腳上有蹼，走起路，一搖一擺，可愛極了。
小開心喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無云的時候，我會端來一盆清澈的水，把小開心輕輕捧起，慢慢放進水里。小開心搖擺著翅膀邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一只小腳把下巴洗一洗，而另一只腳便會伸得筆直的，有時又鉆入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小開心抱回地面上，它一甩，把水弄的.我一臉的，簡直讓我哭笑不得。
別看它身子小小的，吃飯時可機靈著呢！有一次到了吃晚飯的時間，我把糧食和水分別放在它的飯盆里，端到它的面前。這時小開心一看到食物來了，立馬振奮起來，張開小嘴津津有味地吃了起來。不一會兒，飯盆就變的空空如也。當小開心吃飽的時候，你再喂食物，它就不緊不慢地享受美食。啄一口食物，再喝一口水，然后把頭抬得高高的，讓水順著脖子慢慢流下去，還發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，有趣極了。
有了小開心的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我一定要好好保護它，不讓它受到傷害。
四年級的作文 篇6
我的夢想是什么呢？讓我告訴你們吧！我的夢想是當一名外交官，還想當一名老師或鋼琴家，我現(xiàn)在最大的夢想是做一名奧運會火炬手的最后一棒，點燃奧運圣火盆……
夢想需要努力，怎樣努力呢？我們必須做到：好好學習，天天向上，夢想才會實現(xiàn)，要用心提升自己的智慧，使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說過：“沒有聰明的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠�！痹趯崿F(xiàn)夢想的過程中，一定會遇到挫折的.。比如，有一次，我彈鋼琴總是彈不好，我有一點想放棄了，但我并沒有這樣做。也許，這就是挫折吧！古往今來，許許多多名人賢士都是在挫折中成長。面對失敗，愛迪生堅持不懈；面對耳聾，貝多芬頑強拼搏……挫折，讓他們的夢想之湖激蕩起壯美的浪花；挫折，讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
奮發(fā)進取的奧運精神是值得學習的，奧運會是全中國人民的百年夢想，這個夢想終于在20xx年實現(xiàn)了！
對了，我還有一個夢想，那就是想早日登上月球，因為，也許會碰上嫦娥姐姐呢！我最喜歡她了！嫦娥一號登月成功，實現(xiàn)了中國人民的夢想，也是我童年時代的七彩夢想。
我要實現(xiàn)夢想，就要從小胸懷大志，不怕挫折，努力拼搏！
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