四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
我本以為電視劇中出現(xiàn)的戲劇性的一幕幕，并不會(huì)出現(xiàn)在生活里，而當(dāng)它猝不及防悄然降臨時(shí)，真的把我給嚇壞了。
那天下午，我百無(wú)聊賴(lài)的躺在床上看書(shū)，媽媽突然打電話說(shuō)，老姥姥摔傷了，腰部骨頭粉碎。我心里猛的一沉，開(kāi)始無(wú)休止的恐慌，記得每次回姥姥家。老姥姥待我極好，常常拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。高興時(shí)眼睛被臉上密集的皺紋遮住，只留滿堂爽朗的笑聲，姥姥喜歡女孩，每次見(jiàn)到我都喊我親切地用鄉(xiāng)音喊著我的小名。沙啞而蒼老的聲音時(shí)常彌漫在心間，溫暖而又細(xì)碎的美好，便蔓延在心頭。
我記得她走路的時(shí)候拄著一支拐，邁著歷經(jīng)風(fēng)霜深受封建世俗折磨的小腳，走在那條被黃葉覆蓋的路上，見(jiàn)我回來(lái)時(shí)便會(huì)喚我，臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，緩緩的`向我走來(lái)，那時(shí)候，樹(shù)上的影子投射下來(lái)，翩若驚鴻般與那笑重合，就像個(gè)未經(jīng)人事的小孩，滿眼真摯。
回憶收攏，我眼中水汽彌漫，沒(méi)幾天便踏上了回姥姥家的路，帶著無(wú)盡的坎坷與痛楚。終于，我還是到了病房門(mén)口，八歲的表弟帶了份少年早成，半蹲在病床前，輕輕喊了一聲，“老奶奶”，床上的老人輕輕扯動(dòng)嘴角，并未出聲。頃刻，表弟便淚如雨下，晶瑩的淚水沖刷過(guò)稚嫩的臉龐，不死心的又喊了一聲，老奶奶，帶著顫抖與哭腔。床上的老人動(dòng)了動(dòng)，轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，隨即看向立在病床門(mén)口的我，扯出一抹笑來(lái)，喚出那句與我闊別好久的話“小輕回來(lái)了阿”依舊是那鄉(xiāng)音，熟悉而又親切，一如往常般，滲入我的心靈，彌漫在我的心間，緩緩流過(guò)四肢百骸，一直到達(dá)我內(nèi)心深處。冰床上，老姥姥枯黃的臉龐，像極了秋風(fēng)中微微顫抖的落葉，與室內(nèi)清冷的白格格不入，如秋葉枯般粗糙的手指，幫表弟擦著臉上的淚。那一聲喚，無(wú)力而又低啞，在我耳中卻悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)。終于，腳步不然往前邁半分依然停留在病房門(mén)口的我再也忍不住的哭了起來(lái)。
那聲音一直在我的記憶深處，觸手可及，卻又遙遙無(wú)期。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我們一家三口來(lái)到海寧的阿姨家玩，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被抽干水的池塘，池塘很大水很少，但淤泥非常多，零零星星的魚(yú)兒在有水的地方跳著舞。我向一位阿姨問(wèn)為什么把池塘的水抽干，阿姨說(shuō)：“過(guò)年了，有魚(yú)塘的人家都要抓魚(yú)表示慶祝一年的豐收成果。我聽(tīng)了感到很新奇，也非常想下池塘抓魚(yú)，可是下水可能會(huì)有危險(xiǎn)，但不去以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，終于，我下定了決心下去。
我們一起興致勃勃地穿上長(zhǎng)靴子，拿著水桶，小心翼翼地走下池塘。因?yàn)橛倌嗪苷常砸徊恍⌒奈业哪_就被泥土卡住了，我集中能量使出九牛二虎之力，但腳卻穩(wěn)如泰山，我只好在身體四周慢慢抓魚(yú)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一條魚(yú)向我游來(lái)，我用手像閃電般的速度飛快抓住了它，真是瞎貓碰上死耗子——撞上了。正當(dāng)我在淤泥里拼命掙扎的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)爸爸盆里已經(jīng)抓了許多大魚(yú)，我不甘落后，開(kāi)始拿淘米籮去撈，可魚(yú)沒(méi)有淤泥一大堆，真是竹水一場(chǎng)空呀！
突然，我看到不遠(yuǎn)處有一條細(xì)細(xì)的水溝，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，把魚(yú)引到水溝里，用水桶將水溝的一端堵住，然后再把它們一網(wǎng)打盡，說(shuō)到就做到。我艱難的把小魚(yú)苗引到水溝中，慢慢地把魚(yú)兒感到水桶的一端，這些小魚(yú)有的因反應(yīng)太慢抓住了，有的小魚(yú)措手不及而亂跳，有的跳上淤泥地不動(dòng)了。雖然，我抓的是小魚(yú)，但是，我已經(jīng)很滿足了�？粗鴭寢屢苍谄疵淖ヴ~(yú)，她先靜靜地等著，當(dāng)魚(yú)兒們靠近時(shí)，用迅雷不急掩耳將魚(yú)兒捕獲。后來(lái)，大家拿著自己各自的豐收成果回到家了。
啊！今天的抓魚(yú)告訴我們，做每一件事情都可以用些小智慧，這才會(huì)讓自己的生活變得更加豐富多彩。
四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣。她會(huì)用自己獨(dú)特的'方式教育我，鼓勵(lì)我。
我還記得有一次，我們一家人去爺爺家玩，晚上在爺爺家睡覺(jué)。當(dāng)我正睡得香的時(shí)候，忽然我的心跳得很快，我就哭了起來(lái)，媽媽爸爸醒了，驚訝地問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“媽媽我的心好痛呀！”媽媽爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上穿好衣服，下去打的士。媽媽就幫我穿衣服，媽媽幫我穿好衣服后，才給自己穿。，媽媽穿好衣服后，就抱著我跑到一樓，和爸爸坐的士去兒童醫(yī)院。去到了醫(yī)院，爸爸幫我掛號(hào)，媽媽抱著我，安慰我。爸爸掛完號(hào)，趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過(guò)紙條，把我給抱起來(lái)快速地來(lái)到醫(yī)生這里來(lái)。醫(yī)生確認(rèn)我心跳得快，需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護(hù)士幫我打針，我大哭說(shuō)：“我不要，不要——————�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“不用怕，不用怕！打完針了！”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護(hù)著我。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣，因勞累日顯蒼白的臉。
就在這幾天，爸爸媽媽要上班，所以他們只好請(qǐng)了幾天的假來(lái)照顧我。他們每天都不能睡一個(gè)好覺(jué)，不能吃個(gè)好飯——————。
爸爸媽媽對(duì)我這么好，我一定要好好報(bào)答父母啊！
四年級(jí)作文 篇4
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來(lái)，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒(méi)完。這不，我又發(fā)現(xiàn)……
今天，我去一個(gè)公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個(gè)植物園里得植物還多。小草綠油油得，繽紛得花朵星星點(diǎn)點(diǎn)得點(diǎn)綴著毛茸茸得綠草毯，高大得樹(shù)木挺立在綠草紅花得旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛(ài)得花草精靈們。咦……
平常，這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢？怎么有一棵樹(shù)先開(kāi)花呢？我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)？為什么先開(kāi)花？媽媽回答我第一個(gè)問(wèn)題：“它是玉蘭。”而第二個(gè)問(wèn)題我說(shuō)以后，媽媽又使出“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是，切！
回家后，我干得第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔著。啊，查到。
有些樹(shù)可有個(gè)性，春天一到先開(kāi)花，等到花謝才慢騰騰地長(zhǎng)葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊没ㄑ看�，生長(zhǎng)在枝頂，早在冬天就可以看到，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙得開(kāi)放！而葉芽需要較高得溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來(lái)解答。
四年級(jí)作文 篇5
冬至已過(guò)，真正的冬天就來(lái)臨了。冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎鞄Ыo我不少好處。
冬天來(lái)了，也就快放寒假了，小孩子夢(mèng)寐以求的紅包也快來(lái)了。我一拿到紅包，我就想到我一直想買(mǎi)的手表。有了手表，我就可以隨時(shí)隨地的看時(shí)間了，上學(xué)也不怕遲到了。
冬天，媽媽就會(huì)讓我們爬山鍛煉。爬在山路上，我們的`身體非常暖和，不再像坐在家里不動(dòng)冷得直哆嗦了。爬到山頂，還有一個(gè)驚喜給我們，那就是山頂上厚厚的雪。我們?cè)谏巾斏贤嫜�，堆雪人，打雪仗，玩得滿頭大汗。原本該用衣服裹得像粗木棍的冬天�，F(xiàn)在，我們到吧衣服脫得只剩兩件了。
我喜歡冬天，不僅是這些。我生在冬天，外面下著大雪，把大地裝扮的晶瑩美麗，所以我的名字中有個(gè)“瑩”字。
我的冬天，冬天有我。我喜歡冬天。
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