（優(yōu)選）四年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間就像一位旅行者。也許，正是因?yàn)樗鼰o(wú)法挽留，人們才發(fā)出了時(shí)不待我的感嘆；也許，正是由于時(shí)間不停地流逝，人們才發(fā)出時(shí)間就是金錢(qián)的感悟；也許，正是時(shí)間讓人們擁有許許多多的往事，讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾；也許，正是時(shí)間讓我們體會(huì)一切，我們才明白珍惜時(shí)間就是珍視生命，生命的航程要搭乘時(shí)間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰(shuí)能夠逃脫時(shí)間已流逝的命運(yùn)？時(shí)間就是一位調(diào)皮的'孩子，在老人臉上刻畫(huà)上一道道的刀痕，時(shí)間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人，也許他們正在后悔沒(méi)有享受美好的時(shí)光就老了才會(huì)發(fā)出時(shí)不待我的感嘆。
時(shí)間就是幸福，只有牢牢地抓住它們才不會(huì)溜走，所以要好好的抓住時(shí)間。
我很幸福，是時(shí)間慢慢地讓我知道什么是幸福。時(shí)間是一位老師，教會(huì)我道理；也是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)化成永恒，因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦�。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒(méi)了他的腳印。時(shí)間都去哪兒？
四年級(jí)作文 篇2
今天下午上完外語(yǔ)課，我的肚子餓得咕咕只叫，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)零食吃，我建議不如煮豆絲吃，我還說(shuō)要自己煮，心里卻暗暗地想這正是緩解下學(xué)習(xí)壓力的好時(shí)候。
首先要把豆絲切成條狀，我拿起刀就切，可切豆絲并沒(méi)有像自己想的那么簡(jiǎn)單，我費(fèi)了九牛二虎之力才把豆絲切了一半，一看粗的粗，細(xì)的細(xì)，粗的像門(mén)桿，細(xì)的像土豆絲，這可怎么吃��！于是只好把粗的從中切成兩半，沒(méi)想到不粗不細(xì)剛剛好，于是依葫蘆畫(huà)瓢將豆絲切完。
接著就可以開(kāi)始煮豆絲了。我先拿起開(kāi)水瓶往鍋里倒了些開(kāi)水，然后打開(kāi)煤氣灶，火苗一下子竄了上來(lái)，我嚇了一跳，害怕火燒到自己的手上，可轉(zhuǎn)念一想，這有什么怕的，不就是煮個(gè)豆絲嗎。過(guò)了一會(huì)水煮沸了，我把豆絲丟了進(jìn)去，蓋上鍋蓋便轉(zhuǎn)身從消毒柜拿了一只大碗，開(kāi)始學(xué)著大人的模樣加佐料：我加了半勺鹽、少許味精、一些醬油和香油、并加上自己最喜歡吃的'蘿卜條，準(zhǔn)備完畢，我輕輕地吁了一口氣，還挺麻煩的。正在這時(shí)，鍋蓋開(kāi)始“造反”了，一個(gè)勁的往上跳，我一個(gè)箭步?jīng)_到鍋邊，揭開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)鍋中“白浪翻滾”，豆絲們?cè)阱伬铩皼_浪”呢，我趕緊把煤氣灶關(guān)了，拿鍋鏟舀了些開(kāi)水到碗里，將佐料混勻，然后用漏勺把豆絲撈起來(lái)，我把碗端到桌子上，就迫不及待地品嘗自己的“杰作”。我挑起一筷子豆絲吃了起來(lái)，哇！味道好怪哦！一看，原來(lái)醬油給多了，成了一碗“黑湯”。但這可是我第一次煮豆絲呀！而且也實(shí)在是餓得不行了。唉，沒(méi)有辦法，難道能夠讓自己的肚子“受罪”嗎？
吃著豆絲我心想：萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我下次一定能煮好！
四年級(jí)作文 篇3
美，無(wú)處不在。我們身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)景美，有一心為他人著想的心靈美，有閉月羞花的外貌美……可我今天要寫(xiě)的是最平凡的美。
在我們的生活中，清潔工人職位低，工資也低，但是她的美麗是無(wú)處不在的。有一天清晨，我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣“沙沙……沙沙……’’的聲音。“誰(shuí)呀，這么早呀？”我很好奇，就推開(kāi)窗戶往街上望去。原來(lái)是清潔工阿姨在掃地。她個(gè)子不高，身上穿著一件薄薄的澄色工作服。一雙手揮舞掃把在街上慢慢掃著，在她的身后留下了一段整潔的路面。不一會(huì)兒，她掃了一堆垃圾。然后，她一只手拿著垃圾鏟，一只手拿著掃把，把垃圾鏟起來(lái)倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。此時(shí)，我看見(jiàn)她已汗流滿面。我想“做個(gè)清潔工可真不容易。”
放學(xué)了，我在回家的路上，看到了有一個(gè)小孩把吃完的垃圾袋隨地一扔。那位清潔工阿姨看見(jiàn)了，立刻叫道：“前面的`小孩等一下。”那個(gè)小孩停住了問(wèn)清潔工阿姨：“干什么呀？我還要回家呢�！鼻鍧嵐ぐ⒁虈�(yán)肅鄭重地說(shuō)：“還能干什么？你剛剛亂扔垃圾。你看，那是你扔的垃圾，快去把垃圾撿起來(lái)�！蹦莻�(gè)小孩說(shuō)：“我又不是你的孩子，我為什么要聽(tīng)你的，再說(shuō)了撿垃圾，不是你們清潔工的事嗎？”“什么？請(qǐng)你想一下，如果全世界的人都像你一樣，那，世界不就是垃圾站了？” 清潔工阿姨不緊不慢地說(shuō)。我想：是呀，如果人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，祖國(guó)大地就成垃圾場(chǎng)了。
看著清潔工阿姨，我覺(jué)得她真美。啊，如果世界上的每一個(gè)人都像清潔工那樣，為保護(hù)環(huán)境出一份力，為他人著想，那我們的生活就變得更美好，更幸福。
四年級(jí)作文 篇4
又到荷花盛開(kāi)時(shí)
夏天，是最美的季節(jié)，永遠(yuǎn)那么美麗，那么美好。誘人的粉紅令人陶醉，黃色的花蕊是那么可愛(ài)、俏皮。荷花是那么矜持，又那樣的開(kāi)放。荷花，令我想起那個(gè)人。
那天正入夏，我來(lái)到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)一支荷花獨(dú)自在水上飄蕩。我隨后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，買(mǎi)蓮花嗎？”我回頭一看，是一個(gè)看起來(lái)只有7歲左右的小女孩，推著一個(gè)生了銹的自行車(chē)，車(chē)后的兩個(gè)籃子裝滿了蓮花。她穿著一條洗的發(fā)白的牛仔褲，一件白的有點(diǎn)發(fā)黑的衣裳。顯然，她是個(gè)窮孩子。我不禁看了看我的衣著，對(duì)她說(shuō)：“要一支吧�！彪S后，我走向她身后的車(chē)籃子里，拿起了一支粉色的`蓮花，對(duì)她說(shuō)：“你怎么會(huì)想著來(lái)賣(mài)蓮花？”她竟然哭了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的爸爸是個(gè)漁民，靠打魚(yú)來(lái)維持我家的生活。我還有個(gè)弟弟，害著病。媽媽沒(méi)工作，靠給別人裁衣服來(lái)補(bǔ)貼生濟(jì)。但是爸爸在一次捕魚(yú)的時(shí)候，起浪了，又刮起大風(fēng)，把漁船吹翻了，爸爸在那時(shí)死了。媽媽傷心過(guò)度，得了一場(chǎng)大病，也死了。。。�！闭f(shuō)完她便大哭了起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，又無(wú)法想象這樣悲慘的現(xiàn)實(shí)竟然真是出現(xiàn)在這個(gè)小女孩身上！我?guī)退蜒蹨I擦干凈，對(duì)她說(shuō)：“不要傷心，生活要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！彼龑�(duì)我笑笑，又對(duì)我說(shuō)：“弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)辦法上學(xué)了，上一次檢查是在一年前，也不知道弟弟還能堅(jiān)持多久。”她把眼睛望向遠(yuǎn)方：“弟弟現(xiàn)在是我唯一親人了�！�
我的眼眶也濕潤(rùn)了，看看那一支支嬌嫩的荷花，心中不禁蕩起一陣漣漪。。。。
我忽然一下想起來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“哎呀，我還沒(méi)給你錢(qián)呢�！笨墒俏曳榱巳砩舷驴诖�，連個(gè)鋼镚都沒(méi)找出來(lái)，我抬頭剛想把蓮花還給她的時(shí)候，她已經(jīng)不見(jiàn)了。
從那以后我經(jīng)常去那條小河邊等她，手上拿著那支粉色的蓮花�？墒撬僖矝](méi)來(lái)過(guò)，我的心里一直感覺(jué)在欠她的，只要她沒(méi)來(lái)，我的心總是空落落的。
又到荷花盛開(kāi)時(shí)，荷花依舊年年紅。
四年級(jí)作文 篇5
我家有一口備用的壓井，是防止停電停水用的。這天，我們發(fā)現(xiàn)壓井壞了。檢查了一下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是使用時(shí)間太長(zhǎng)，井里的管子縮下去了一大塊，跟井頭底部接不上了。
爸爸說(shuō)：“這壓井得修修�？旆偶倭�，停電停水時(shí)好用�！庇谑�，我和爸爸把井的鐵架連同井頭取了下來(lái)，又燒了幾壺開(kāi)水澆到地面上，然后把井周?chē)乃鄩K掀起了一層。爸爸把井架重新放上去，試了試，剛剛碰上，還差一點(diǎn)兒，可水泥塊下面的土凍得像石頭，一點(diǎn)也弄不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“還得繼續(xù)干�！庇谑牵覀兙拖裎浵伩泄穷^一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)、對(duì)接，終于把管子接上了
這還沒(méi)完呢。爸爸用一個(gè)干凈的'塑料袋把接口處包上，又在露出地面的管子上包了一層自行車(chē)內(nèi)胎，最后又包上一層厚厚的布。做完這一，爸爸試著用它壓水，“咣當(dāng)咣當(dāng)”了半天才壓出一桶水。爸爸說(shuō)：“還有點(diǎn)漏氣。”于是，他舀了幾瓢水潑在包著的布上，尤其是壓井下端和管子的接口處。
過(guò)了兩天，停電了，爸爸讓我去壓水。壓井不好使，我可不想去。爸爸拽著我，非要我試試。我不情愿地操作了起來(lái)。咦？這回怎么好使了？水嘩嘩地流了出來(lái)，又快又多，不一會(huì)兒就壓了兩桶。這是為什么呢？爸爸讓我自己想想。我說(shuō)：“天冷了，水結(jié)冰了�！卑职终f(shuō)：“那再怎么著？”我想不出來(lái)，爸爸提醒我：“原來(lái)出水少是什么原因？”我說(shuō)：“漏氣�！卑职终f(shuō)：“對(duì)了，然后呢？”我說(shuō)：“漏氣的地方潑上了水，水結(jié)了冰就密合了，密合了就不漏氣了，也就好壓了�！卑职挚湮曳治龅煤茫艺f(shuō)：“怪不得那天你往布上潑水，原來(lái)是早有預(yù)謀��！”
在冬天修壓井，可真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊！
四年級(jí)作文 篇6
六一快到了，可是老鼠沒(méi)有錢(qián)給兒子買(mǎi)禮物，它想了一個(gè)壞主意，就在深夜偷偷摸摸地來(lái)到了一家金店，用轉(zhuǎn)頭砸開(kāi)了金店玻璃大門(mén)，進(jìn)去把值錢(qián)的東西偷走了。
早上，金店老板發(fā)現(xiàn)東西被盜后，忙打110，黑貓警長(zhǎng)就帶著一隊(duì)人順著老鼠的腳印急忙追了過(guò)去。老鼠看到有警察追來(lái)，就用它的`機(jī)槍對(duì)著黑貓警長(zhǎng)掃射�？墒牵谪埦L(zhǎng)和隊(duì)員們個(gè)個(gè)都不怕死，沖了上去。老鼠一看，慌忙跳上了河邊的一艘快艇，拼命地劃了起來(lái)。船上還坐著鼠二，它是老鼠的小弟，鼠二拿著柯?tīng)柼仉p槍向黑貓警長(zhǎng)開(kāi)火，可是它的槍法沒(méi)有警長(zhǎng)好，黑貓警長(zhǎng)一槍就把它打死了。
老鼠看了，嚇得拼命劃，黑貓警長(zhǎng)自己跳上一艘游艇追了上去，它們劃了一天一夜，老鼠上岸后已經(jīng)很累了，就躲在草叢里歇了一會(huì)兒。黑貓警長(zhǎng)沒(méi)看到它，就朝前方跑了過(guò)去，老鼠剛松了一口氣，從草叢里出來(lái)，這時(shí)突然有一個(gè)聲音喊道：別動(dòng)。老鼠下了一跳，它轉(zhuǎn)頭一看，竟然是黑貓警長(zhǎng)，哈哈，你中了我的計(jì)了。
老鼠就被黑貓警長(zhǎng)帶回警局了，從此，它再也不會(huì)做壞事了。
四年級(jí)作文 篇7
科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們要去勇于創(chuàng)造，勇于發(fā)現(xiàn)，世界上的科學(xué)家們都是因?yàn)橛兄鴲?ài)探索、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的精神，才創(chuàng)造出令后人們驚嘆的發(fā)明，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1600多次，才挑選出了燈絲，制造出了帶給人們光明的燈泡；萊特兄弟通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，最終發(fā)明了飛機(jī)……這些都告訴我們，只要用心去實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)獲得重要的親身感受和發(fā)現(xiàn)。前兩天，我就做了一個(gè)“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn)，它就使我明白了科學(xué)無(wú)處不在。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我在科學(xué)書(shū)上看來(lái)的，那是一個(gè)下午的課間，我不想和其他同學(xué)胡鬧，便拿起自己的科學(xué)書(shū)，翻看起來(lái)。雖然我對(duì)科學(xué)并不重視，但是也好奇呀！我隨手一翻，就看到了有一頁(yè)上印著“火山噴發(fā)”的標(biāo)題，我的`眼球立刻就被吸引了過(guò)去，這是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，真的就能表現(xiàn)出火山噴發(fā)的樣子嗎？我看了看材料表，上面寫(xiě)著：盆子一個(gè)、飲料瓶一個(gè)、紅墨水、白醋少許、洗潔精少許小蘇打。最終，我決定抽空做一個(gè)這種實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗任宋�，材料又好買(mǎi)。說(shuō)干就干，我就定放學(xué)回家就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一回到家，我就向媽媽表達(dá)了自己的想法，媽媽非常支持我的這種實(shí)驗(yàn)精神，但當(dāng)我問(wèn)媽媽要買(mǎi)材料的錢(qián)時(shí)，媽媽就不高興了，她說(shuō)我一個(gè)月有50元的零花錢(qián)，還沒(méi)錢(qián)自己買(mǎi)材料？當(dāng)然不是我舍不得，而是我想攢錢(qián)啊，等我把錢(qián)攢的多多的，就把它們捐給希望小學(xué)。
可是沒(méi)等我向媽媽表達(dá)我的計(jì)劃，就被媽媽否決了。唉，只能自己掏錢(qián)買(mǎi)了。
我到超市里買(mǎi)了一袋小蘇打，一瓶紅墨水，又在回家的路上用塑料袋裝了一袋泥土。
實(shí)驗(yàn)終于要開(kāi)始了！
我的心激動(dòng)得嘭嘭跳，因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)呀！而爸爸媽媽被我請(qǐng)來(lái)當(dāng)觀眾，我一定要讓他們也開(kāi)開(kāi)眼界。
我首先拿來(lái)了一個(gè)盆子，放在了地上，又拿來(lái)一個(gè)空飲料瓶，放在瓶子的中央，接著拿出那袋泥土，把瓶頸以下的部分蓋住，這樣的外觀會(huì)使它變得更像火山。
接著，我往瓶子里倒三分之一的小蘇打，再依次倒進(jìn)水、洗潔精、紅墨水。
然后，我蓋上蓋子，使勁兒搖晃，我要使它們充分的融合在一起，以便一會(huì)兒最好的發(fā)揮火山噴發(fā)的效應(yīng)。
接著，就是最最最最關(guān)鍵的時(shí)刻了，那就是往瓶子里倒上白醋。
我小心翼翼地給里面倒了少許，竟然沒(méi)反應(yīng)，難道實(shí)驗(yàn)失敗了？我很失望，正準(zhǔn)備拿起瓶子瞧瞧，卻突然發(fā)現(xiàn)瓶子里的液體泛起了咕嘟。
“‘火山’又復(fù)活了！”我驚喜地叫起來(lái)。
只見(jiàn)“巖漿”接連不斷地從“火山”中噴涌而出，那場(chǎng)面壯觀極了！仿佛人真的置身于火山口，聽(tīng)，“巖漿”還能發(fā)出“嘶嘶”的聲音呢！
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我的心里久久不能平靜，媽媽見(jiàn)我這樣，便提醒我：“知道了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不知道原理可不行��！”
媽媽的這句話點(diǎn)醒了我，我急忙把電腦打開(kāi)，查找原理。
原來(lái)，“巖漿”之所以會(huì)暴漲，是因?yàn)檫@其中的洗潔精起到了催化劑的作用，如果把洗潔精比作炸藥，那么白醋就是導(dǎo)火索，用白醋做這個(gè)“導(dǎo)火索”是因?yàn)榛瘜W(xué)作用，白醋遇到小蘇打后會(huì)變成二氧化碳，從而和洗潔精結(jié)合，這，就形成了“火山噴發(fā)”。
同學(xué)們，其實(shí)在我們的生活中，科學(xué)并不少見(jiàn)，比如彩虹的出現(xiàn)，這是因?yàn)楣獾恼凵�；用力打人時(shí)，你自己也會(huì)感到疼痛，因?yàn)榱Φ淖饔檬腔ハ嗟模槐鲝谋淅锬贸鰜?lái)后會(huì)冒著水汽，這是因?yàn)楸龅綗峥諝鈺?huì)升華……
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真觀察、用心思考吧，相信我們還能發(fā)現(xiàn)許多我們還從未發(fā)現(xiàn)到的事情。
四年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我想起懸崖邊上的蒼松，心里總會(huì)升起一股敬畏之情。
松樹(shù)的形態(tài)非常養(yǎng)眼，樹(shù)枝似乎順樹(shù)干伸向天邊，伸向那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)身邊。無(wú)論在怎樣的高山懸崖上，總有屹立在風(fēng)中的`高大挺秀的身影。松樹(shù)的葉子像針一樣，一簇一簇向外伸展著，每一根松針都尖銳有力。松樹(shù)天性耐寒，不怕冷，即使到了隆冬，它依然保持著青翠，挺直了樹(shù)干，堅(jiān)強(qiáng)抵抗著刺骨的寒風(fēng)。而且，松樹(shù)的樹(shù)干高大、粗壯，可以用來(lái)造橋，也可以用來(lái)蓋房子，葉子還可以泡松針茶，有很好的養(yǎng)生作用。
松樹(shù)雖不是四大君子，但在我心中，它的精神遠(yuǎn)比四大君子可貴。當(dāng)一粒松樹(shù)種子，無(wú)聲無(wú)息的落在懸崖邊上，沒(méi)有誰(shuí)知道一個(gè)新的生命正在開(kāi)始。松樹(shù)的種子穿過(guò)堅(jiān)硬的石層，在一個(gè)夾縫處生長(zhǎng)，它不管是春、夏、秋、冬，都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在這種地方，沒(méi)有人的關(guān)懷，沒(méi)有充足的雨水和陽(yáng)光，那它為什么能絕處逢生？那是因?yàn)樗⒉辉诤跞藗兊年P(guān)懷，它并不覺(jué)得雨水少，就活不了。我們也要像蒼松一樣樂(lè)觀面對(duì)每一天，以積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待人與事，當(dāng)然，蒼松身上還有一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)，就是它堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)困難勇往直前，只有這樣才具備做“陽(yáng)光少年”的資格。
每當(dāng)看到蒼松，我總是情不自禁地想起那些守望邊疆的戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)了自己的一生，它們太了不起了！
四年級(jí)作文 篇9
“等你來(lái)，等你來(lái)，彝水等你來(lái)……�！币妥迕窀柙谖叶吇厥�，在這彝山包圍的彝水之上，我們開(kāi)啟了夢(mèng)中之旅的大門(mén)……。
一個(gè)浪頭沖向了那神秘之地，頓時(shí)，便有了異樣的氣息……。從踏進(jìn)夢(mèng)中水鄉(xiāng)的那一刻起，陽(yáng)光，柔和了；風(fēng)兒，清涼了；湖水，潔凈了；風(fēng)和日麗，人與大自然更和諧了！輕輕坐上竹筏，迎著風(fēng)，向前劃。眼前的湖水波光粼粼，身旁的'流水慢慢前行，天上的浮云緩緩飄行，水上的人們夢(mèng)如仙境！
進(jìn)入濕地深處，各種鳥(niǎo)兒的叫聲，聲聲回響。水鴨子、紅嘴鷗、喜鵲、大山雀……不知有多少鳥(niǎo)兒聚集在一起，進(jìn)行了一場(chǎng)美妙的大合唱演奏！這比平時(shí)聽(tīng)的各種演唱會(huì)都好聽(tīng)得多！這大自然魅力無(wú)限啊！
水面上，在竹筏上，我們又看見(jiàn)了枯荷枝這一植物。它們時(shí)而疏，時(shí)而密，時(shí)而排得整整齊齊的，時(shí)而排得零零散散的……。小竹筏在枯枝中穿梭，猶如在人們的夢(mèng)中穿梭，把人們的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)……
清新的空氣引領(lǐng)著我們，走進(jìn)植被區(qū)域。白玉蘭、粉玉蘭首先占領(lǐng)了風(fēng)采。它們一朵朵淡淡的芳香，真是讓人心曠神移！在一仔細(xì)看，紅得鮮艷無(wú)比的刺桐同樣也不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，綠葉植物梛棗、柳樹(shù)、銀杏也努力展現(xiàn)它們獨(dú)特的身姿：梛棗挺拔，柳樹(shù)形態(tài)美，銀杏更是富含著它獨(dú)有的詩(shī)情畫(huà)意！再加上草坪上的石板路、石板路上的小竹亭子，小竹亭子里品茶的人，又給這美景添加了幾分情趣。
夢(mèng)回田園就更不用說(shuō)了，同樣與夢(mèng)里水鄉(xiāng)一樣美！什么海鷗、湖水、植被……。
時(shí)間漸漸從美夢(mèng)里溜走，這次夢(mèng)的旅程也漸漸接進(jìn)了尾聲。我仍懷念著那一份人與大自然的美好、幽靜，可我最大的愿望卻是：讓這一份美好、幽靜永駐人間！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)的作文07-09
四年級(jí)作文07-24
四年級(jí)的作文[精選]07-30
[精選]四年級(jí)作文08-08
（精選）四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)作文09-08