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    四年級作文300字

    時間:2024-12-30 13:30:39 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字7篇[精品]

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文300字7篇[精品]

    四年級作文300字 篇1

      一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚。

      剛剛到河中心,他們看見了一條很美的美人魚。美人魚以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚尾,整個軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒有靈魂,像海水一樣無情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。那條美人魚昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

      小明和爸爸把美人魚救醒了,美人魚把他們當成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會游泳,逃出了旋渦。美人魚的'傷還沒好,被小明和爸爸救了。美人魚害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚裝進了袋子里。上了岸,小明問美人魚:“為什么害我們?”美人魚說:“因為你們是壞人!卑职稚鷼饬耍骸叭绻覀兪菈娜耍會救你嗎?”美人魚想了想說:“不會?墒悄銈?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇希俊币驗槲覀円饶阊!小明笑著說。美人魚也笑著說:“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點點頭:“當然能!本瓦@樣,小明和美人魚成了最好的朋友。

    四年級作文300字 篇2

      隨著春天的到來,學校的美麗越來越顯露,萬物復蘇,綠色的生機讓人覺得活力, 武安六中有著一個美麗的校園,在教學樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學習環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠遠望去這里就仿佛是一座美麗的公園,在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學校洋溢著春天的氣息,走進辦公樓的`后面是一片湖,波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時發(fā)出的標點符號,那時小蝦在跳舞時踩出的音律節(jié)拍,微風吹起,柳條隨風擺動,那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個讓人心曠神怡的情景啊。

      聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,學生們正在勤奮的學習,一年之計在于春,一日之計在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個校園,連小鳥也都傾著耳朵,認真的聽起來,在這樣一個舒適的校園環(huán)境中,怎么不會有一個沒好事回憶呢,就讓我們在這樣一個優(yōu)美的校園中,攜手共進。一起努力,加油吧,為了我們的學習生涯,留下我們美麗的回憶。

    四年級作文300字 篇3

      今天,陽光明媚,學校要去春游了,我特別興奮,一大早就起來了,吃過早飯,我背著滿滿一包的零食,還有準備放玩的風箏,走到校門看見同學的興致都非常高。

      8點鐘我們乘著車來到了,我們的目的地花圃公園,走下車,就被五顏六色的的花迷住,同學們都你一言我一言,都能說出花的名字,一邊走一邊觀看各種各樣的花,陽光把我們曬得滿天大汗,很快到中午了,同學們都把自己準備的臺布鋪在地上,吃著自己帶著喜歡的零食和水果,過了一會兒,我看見同學們有的在下圍棋有的在看書,我馬上叫上幾個同學,去玩著我?guī)サ?風箏,但是我們以為很簡單,一次一次失敗都沒有把風箏放上天,本來天氣就熱,急的我們手都冒汗,放了好長時間,才看見風箏在天上飛得越來越高,看著我們的那樣子,真得很開心,

      時間過得好快,在老師的帶領下,我們高高興興的回校了。

    四年級作文300字 篇4

      上課啦,這節(jié)課很與眾不同,為什么呢?不要急讓我悄悄告訴你。

      我們的梁老師是個與眾不同的怪老師,每當上課鈴響后,我們個個回到座位上。如果剩下幾個淘氣包在搗蛋,只要梁老師的目光掃到他們身上,他們就立刻回到坐位上乖乖地坐好……

      今天早上晨讀課時,梁老師在黑板上寫上大大的幾個字離身而去,我們抬起頭,只見黑板上寫著“我今天嗓子啞了,你們自己乖點!”幾個淘氣包哈哈大笑起來。“這真不是在說謊!”上課了梁老師指視我們回答,可誰也不知道梁老師那奇怪的手勢。終于在我們的`笑聲中梁老師開口了,“好了,到此結束,我們今天寫的作文是上課了!”哈,這個謎團終于解開:梁老師原來是叫我們寫一篇豐富多彩的文章啊!老師說到:“今天我們自己體驗了一次過程,也可以自己寫一篇作文了!誰先來說一說啊?”“我來!”“我來”......終于在歡快的笑聲里結束了這堂歡快的語文課。

      這就是我們的語文老師,與眾不同,又讓人摸不著頭!

      上課啦!這節(jié)課真與眾不同啊!

    四年級作文300字 篇5

      今天,我來到圖書館,隨手拿了一本《聊齋志異》,這題目很吸引我的眼球,便坐下來如饑似渴地讀著。

      這是一本著名的小學成長經典閱讀,里面每個故事都是為了自己親人去求一些不知好歹的`妖怪,而這些妖怪偏要折磨一下他們,才告訴他們救人的辦法,而有的人卻貪圖錢財,最后死在別人的手上。

      最讓我記憶深刻的是一個窮書生裝成一個秀才,去騙一個道士,這天,他吞吞吐吐地對道士說:“我想求你幫我變些錢!钡朗恳宦,笑瞇瞇地說:“好啊!”他把長袖一揮,錢便像雨一樣掉了下來,一直沒過了他的眼睛,直到把他的砸死。這時,道士才臉色一變,生氣地說:“我本以為你是個君子,沒想到你是一個小人!

      這本書能讓我們充分領悟到中華民族的古老文化,最后,我送大家一句話:讀書,給人以光彩,給你以樂趣,給人以才干。

    四年級作文300字 篇6

      學習成績真的是衡量一個學生是否優(yōu)秀的唯一標準嗎?也許你說不是唯一的,可是在很多地方學習成績是占據了主導因素。我的學習成績不好,基本是在班級當中的倒數(shù)幾名。

      因為我是倒數(shù)生,老師上課時候經常會忽略我的存在,舉手發(fā)言的時候經常不愿意叫。老師擔心我回答錯誤問題,妨礙他的上課進度。

      因為我成績倒數(shù),幾乎每天都會遭人定點安置,一到了自習課的時候,周圍幾名成績優(yōu)秀生在風風火火得討論學習問題,我偶爾想要加入都會遭遇冷待。

      因為我學習不好,在校期間遭遇到的'是老師無奈地眼神,同學漠然地注視,不同科目的作業(yè)得到的幾乎是同樣的批語:好好努力吧,連這么簡單的題目也錯了!時間一天天在流逝,轉眼間,我的小學生活只剩下一年三個月了。其實,我不愿是倒數(shù),我多么希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績,這樣同學們就會換一種眼神看待我,我也更加受人關注與尊重一些。

      我愿周公給我一個好夢,可我更想這根本不是夢,我要大聲吶喊:我不愿是倒數(shù)!

    四年級作文300字 篇7

      大家好!我是一只小蝙蝠,你們聽到這個名字后,可千萬別害怕,別聽書上說我是吸血鬼,其實我們并不傷害人類。

      那么我就自我介紹一下吧!我的樣子有些丑,頭和軀干像老鼠,翅膀和爪子像老鷹,飛起來的時候翅膀很大,像兩面風帆,使我能夠飛得既高又穩(wěn),收起來就很小,緊緊地貼在身上,不容易發(fā)現(xiàn)。

      我是唯一能飛翔的獸類,我雖然沒有鳥類那樣的羽毛和翅膀,飛行本領也比鳥類好,但前肢十分發(fā)達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別長,并由它支撐起一層薄而多的毛,形成我獨特的.飛行器官——翼手。我可以利用“導航”,捕捉食物,或避開危險物。

      大家可能看見夏天的夜晚在庭院里飛行,我為什么能在夜晚安全飛行呢?因為我能發(fā)出2~10萬的赫茲的超聲波,這就好比一座“雷達站”我就是靠這種“雷達”在夜里飛行的。了解了我,以后可不能叫我“吸血鬼”哦!

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