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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-29 16:42:44 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是未來當(dāng)一名醫(yī)生,像【本草綱目】的作者李時(shí)珍那樣!醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍,每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕又佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生!假如我是一名醫(yī)生,我就要做到深知熟懂,我可不想對(duì)醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時(shí)間向有實(shí)踐依據(jù)的專家,教授,請(qǐng)教。利用這個(gè)機(jī)會(huì),有目的`地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥,我也要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,力爭(zhēng)盡快可能成為一名好醫(yī)生。

      做了醫(yī)生以后,我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人,擺脫痛苦,還他們一個(gè)健康的身體!所以從現(xiàn)在開始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門功課,掌握文化知識(shí),才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天作文課上,老師拿著兩本書和一些小紙條走進(jìn)教室,我們看了都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

      正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),老師問我們:“風(fēng)往一個(gè)方向吹,紙會(huì)飄向哪兒?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦!”老師神秘一笑,說:“那可不一定!

      老師先拿起一張紙條,把紙條的一端往下折,用食指把紙條按在下巴上,再深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地往下吹一口氣,紙條就像被施了魔法一樣,平飄了起來。我們看了,都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子,“呼”地吹氣,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但是紙條仍然紋絲不動(dòng);有的吹氣的力度過猛,把紙條吹進(jìn)了嘴巴里;有的輕輕一吹,紙條平飄起來……

      究竟是什么原因讓紙條沒有順著風(fēng)吹的.方向飄?老師告訴我們:原來,我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,所以紙條就平飄起來。

      這神奇的紙條真有趣呀!通過今天的試驗(yàn),我懂得了:在生活中有些時(shí)候不能想當(dāng)然,要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,試一試,才能得出正確的結(jié)論。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      成長(zhǎng)是一首歌,愛是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)的過程中慢慢學(xué)會(huì)去愛。

      母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達(dá)我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。

      我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福。∧_上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對(duì)了,我也要給媽媽洗一次腳!

      母親節(jié)那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護(hù)足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對(duì)媽媽說: “媽媽,今天是母親節(jié),我來為你洗個(gè)腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時(shí)媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對(duì)媽媽的`愛。洗好腳,我還給媽媽涂上了護(hù)足霜,希望她能更加美麗。這時(shí),我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

      我慢慢長(zhǎng)大,我知道:一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)去愛。只因有愛,生活才會(huì)如此美麗。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我吃過晚飯后,就和爸爸去散步了,這時(shí),我看到草叢里有一閃一閃的發(fā)著亮,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是螢火蟲。

      突然我的腦海里蹦出一個(gè)想法,螢火蟲怎么會(huì)發(fā)光呢?我問了問身旁的爸爸,爸爸告訴我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,發(fā)現(xiàn)在桌子上有本《十個(gè)為什么》我翻開書來找,原來,之所以螢火蟲會(huì)發(fā)光是依靠腹部的一個(gè)特殊的發(fā)光器發(fā)光的,發(fā)光器是由發(fā)光器,發(fā)光層和透明的表皮組成。身體里的某些物質(zhì)在蟲熒光酶催化作用下,能進(jìn)行“熒光素酶”的氧化反應(yīng),再生成一些處于激發(fā)的新物質(zhì),經(jīng)過轉(zhuǎn)換后,就能發(fā)出光了。

      后來,我又想了想,既然螢火蟲能發(fā)光,那為什么又要一閃一閃呢?

      我又看了看手中的資料,才發(fā)現(xiàn):在螢火蟲發(fā)光這樣一個(gè)氧化過程中,它的反應(yīng)和速度大小與氧供量成對(duì)比的,螢火蟲自身對(duì)氧的.呼吸作用,氧氣的攝入時(shí)多時(shí)少,這樣螢火蟲發(fā)出的光也就是有時(shí)弱,有時(shí)強(qiáng)了,就變得一閃一閃了。

      駝過螢火蟲的啟示,使我明白了多觀察多留心周圍的事物,是獲得知識(shí)的一條有效途徑。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      時(shí)光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

      于是,在深思中,思緒又飄到了那個(gè)上午。

      “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛下,長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個(gè)老師,也愛上了這個(gè)老師。

      我盡最大的努力背好每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一篇課文……因?yàn)槲矣X得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

      教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。

      與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

      但,我愿意!

      我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      風(fēng)和日期麗的一天,我和爸爸去美麗的濱湖公園。

      在公園的門口,看到了“濱湖公園“紅通通的幾個(gè)大字。走進(jìn)公園,看到了噴水池,水噴出來的時(shí)候,那水像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。再走,就看到一個(gè)小路,在這兒,有許許多多的花草樹木,真是令人賞心悅目。走出小路,就來到了游樂場(chǎng)。再前面,是空中吊道,它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,一條是滑過去,一條是滑過來的。在滑的時(shí)候,你會(huì)看到有小船,像是在飛機(jī)上看大海呢!下一個(gè)是賽車,這個(gè)賽車的每個(gè)彎道,有一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢!如果你在開車的話,一定會(huì)把這賽車當(dāng)成真的'呢!如果我在上面開車的話,一定會(huì)又緊張又高興。

      這美麗的濱湖公園,我一定會(huì)再來玩的呢!哈。

      教師點(diǎn)評(píng):

      俊逸,這篇文章你寫得十分出色,不僅語(yǔ)言流暢,而且能將成語(yǔ)靈活地運(yùn)用到文章中,真不錯(cuò)!繼續(xù)努力吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      班禪溝是鞏乃斯森林公園的一個(gè)景點(diǎn)。因十世班禪曾來這里坐禪、誦經(jīng)而得名。

      進(jìn)入班禪溝就意味著進(jìn)入了如詩(shī)如畫的童話世界。藍(lán)天和白云下的班禪溝是如此美麗!筆直而高大的杉樹林郁郁蔥蔥,但它們并不是這美景畫中的唯一主角,沒有樹的地方就全是山花的天下了!蜂蝶飛舞其間,怡然自得,妙不可言!人在草叢里行走,就像是走進(jìn)了花的海洋。放眼望去,都是花,就像是給群山披上了一件大大的花衫!班禪溝以山花而盛名天下!

      藍(lán)的讓人醉的天空上,浮著潔白的云朵,陽(yáng)光朗朗地照著,高大的雪峰下不是無邊無際的鮮花,就是無邊無際的.林木,清清的雪水在澗溝里流淌,空氣透明的讓你一眼望到百里之外,這是一種什么樣的畫面?我們走在如此美麗的山野間,心情無比激動(dòng)!

      讓我們更興奮更激動(dòng)的還是騎馬。因?yàn)槲覀兊鸟R術(shù)不高,每個(gè)人的背后還坐著一位保護(hù)我們的人。也許你還不知道,他們都還只是些學(xué)生呢?保護(hù)盧鵬臣的那個(gè)小哥哥才只有12歲!他們帶著我們策馬奔騰在這山花滿地的大草原上,我們的心情無比愉悅!姑姑和小姨更興奮的大聲呼喊,山野間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)!

      班禪溝那是無可比擬的美呀!

      老師的話:語(yǔ)句優(yōu)美,描寫生動(dòng),讓人仿佛置身其中。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      冬姑娘穿著白裙子,帶著小鋼琴,悄悄的來了。

      她用輕柔的手指彈奏出一只和諧的.冬之曲。公園里,小溪聽了急忙活躍起來,小樹聽了趕忙站直了身軀,把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草,聽了冬姑娘的歌曲,不在像往常那么頑皮,逐漸沉沉欲睡。但是松樹還是那么頑強(qiáng),把剛織好的雪帽子戴在頭上,你瞧:真神氣!

      我邁步走進(jìn)公園,看到一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是銀白,只有梅花傲然站在墻邊,不怕大雪紛飛,不怕寒風(fēng)刺骨,這不禁讓我想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      我可真佩服它頑強(qiáng)的生命力!

      冬姑娘一路彈著美妙的鋼琴曲,馱一車白色的夢(mèng)來了!冬姑娘的琴聲,把小溪變白了,把小樹變銀了,給小草蓋上了棉被,公園變的更美了。

      多美的一幅冬天圖畫呀!我真想永遠(yuǎn)沉醉于這瞬間!

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      我的家鄉(xiāng)離我現(xiàn)在住的地方很遠(yuǎn),在梅州的興寧。在我的記憶中,只記得家鄉(xiāng)很舊;老家只有四間房子,又小又舊,后面的小巷養(yǎng)著許多雞、狗、貓等寵物。

      這一次中秋節(jié),我全家要回家鄉(xiāng)過節(jié),我又開心又擔(dān)心。開心是因?yàn)榭梢曰乩霞彝妫瑩?dān)心是因?yàn)橐芫玫腵車程才能到達(dá)家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有很多變化:以前凸凹不平的小路,現(xiàn)在變成了平整的公路;以前的屋子又小又舊,現(xiàn)在的屋子又高又漂亮;以前很多田地,而現(xiàn)在卻很少。

      我們來到老家門口,突然呆住了。我覺得這間屋子不是我家,因?yàn)樗罅恕5敲髅魇沁@條路的,怎么會(huì)走錯(cuò)呢?于是,我們又圍著整個(gè)村子走了一圈,還是找不到;氐皆瓉淼奈葑永,看見奶奶在院子里面散步,原來是我的奶奶裝修了一下,我就不認(rèn)得了。

      屋子里的變化很大:以前窄小的四間房子,現(xiàn)在變成又大又漂亮的房子;以前窄小的小巷,現(xiàn)在變成了很大的院子;以前門口窄小的土地,現(xiàn)在變成了寬大的田地……

      沒想到短短幾年的時(shí)間里沒有回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)竟然有這么大的變化!

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