四年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣，又短又粗的頭發(fā)，透出一股犟勁。在我的圓臉上，有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的眼睛。兩只突出肥大的.耳朵，守衛(wèi)在腦袋的兩旁，像兩衛(wèi)哨兵時(shí)時(shí)保護(hù)著我。一個(gè)油亮亮的大鼻子。還有，我那張乖巧的小嘴。搭配在一起說(shuō)不上很可愛(ài)，但也不難看。
我的愛(ài)好很廣泛，有下中國(guó)象棋，圍棋，五子棋；寫(xiě)科幻作文；看各種各樣的書(shū)……一提起書(shū)，我最來(lái)勁，也最喜歡看的書(shū)是歷史書(shū)。
就說(shuō)我那天，剛吃完午飯，就坐在書(shū)桌前看起我最?lèi)?ài)看的“三十六計(jì)”來(lái)。一個(gè)小時(shí)后。正當(dāng)，我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神，哪里有一點(diǎn)兒反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又一次地催促我時(shí)，我還是沒(méi)有反應(yīng)，她哪里知道，我已經(jīng)完全被書(shū)中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹�，不耐煩了，就大聲喊起�?lái)：“聰兒該上學(xué)了。”這么大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書(shū)來(lái)，看了看表，�。∵�差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著：“你看你，連上學(xué)都要忘記，看你以后怎么辦�！蔽也缓靡馑级诛L(fēng)趣地邊跑邊說(shuō)：“你自己要生個(gè)小書(shū)迷�！闭f(shuō)完回頭還做了個(gè)鬼臉！媽媽聽(tīng)了我剛才說(shuō)的話(huà)，只是望著我的鬼臉，忍不住笑了。
我就是這樣的一個(gè)愛(ài)書(shū)入迷的小男孩。
四年級(jí)作文 篇2
老虎跟著狐貍在森林了一大圈之后，老虎終于相信狐貍是天上派來(lái)管理百獸的使者，他稱(chēng)狐貍為大王，并給狐貍找了一個(gè)的環(huán)境很好的洞穴，還讓其他動(dòng)物交出獵物，對(duì)他們說(shuō)要獻(xiàn)給大王。動(dòng)物們都不同意，畢竟他們怕的是老虎，但誰(shuí)也不敢告訴老虎。
這時(shí)，一只豹子走上前，說(shuō)：“我們?cè)诓皇桥履侵缓�，我們是怕您。�?/p>
老虎聽(tīng)了，趕忙問(wèn)道：“這是真的嗎？”動(dòng)物們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老虎見(jiàn)了，十分生氣，立馬朝狐貍的住處跑去。而狐貍呢，正享用著老虎送來(lái)的'大餐呢！狐貍看到老虎一副怒氣沖沖的樣子，立馬知道他的陰謀詭計(jì)暴露了。只見(jiàn)他眼轱轆一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)。這時(shí)，老虎也跑到了狐貍跟前，張口就要吞掉狐貍，狐貍一個(gè)閃身躲過(guò)了老虎，大喊：“老虎，你干什么？”
老虎不屑地說(shuō)：“你這只狐貍，你說(shuō)我干什么。竟然敢騙我！”狐貍大聲說(shuō)：“我才沒(méi)有騙你，不信你跟我來(lái)�！崩匣⑾�，它都死到臨頭了，也不會(huì)搞什么名堂吧！便跟著狐貍。
一路上，沒(méi)見(jiàn)一只動(dòng)物，老虎得意地想：肯定是被我嚇跑了！老虎向狐貍站著的地方看了一眼，發(fā)現(xiàn)狐貍竟然不見(jiàn)了。原來(lái)，狐貍趁著老虎不注意鉆進(jìn)了草叢里。當(dāng)老虎看到狐貍消失后，認(rèn)為狐貍真是神，一想到自己要把大神吃了，就不由得害怕起來(lái)了。老虎慌張地說(shuō)：“大神，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！焙偝脵C(jī)一下子躥出來(lái)，它說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)了，就跟著我走吧！”老虎立即跟著狐貍走了。
可憐的老虎，又被騙了。
四年級(jí)作文 篇3
從小到大，很多事情讓我開(kāi)心，但是媽媽表?yè)P(yáng)我那是我最開(kāi)心的時(shí)候。
記得有一次，吃完午飯。媽媽由于早上起的太早了，感到累了，沒(méi)有洗碗就去睡午覺(jué)了。我在客廳寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)去廚房倒水喝，看到了池子里的碗，心想：我來(lái)幫媽媽洗碗，給她個(gè)驚喜。
我先用清水把碗沖干凈，再在用海綿上擠上清潔精揉出泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡五彩繽紛，好看極了！正當(dāng)我想玩泡泡時(shí)，聽(tīng)到媽媽在樓上的腳步聲，于是我加快速度把碗洗干凈了。
洗完了，我就立即拿起一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就下樓了。媽媽下樓后就去廚房準(zhǔn)備洗碗。可是看到水池里的碗都被洗干凈了，就好奇的問(wèn)：“誰(shuí)把碗洗了？”我立刻笑著跑向媽媽?zhuān)骸爱?dāng)然是我啦”媽媽一邊看著碗一邊說(shuō)：“還干凈的.，你很棒。”我自豪的笑著，媽媽也笑了。
這件事我忘不了，每當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)想起這件事，想到媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候會(huì)把傷心的事忘掉。想到這件事我心里就有一股自豪的勇氣，就會(huì)好好表現(xiàn)想讓媽媽表?yè)P(yáng)我。
四年級(jí)作文 篇4
奶奶總說(shuō)，過(guò)年時(shí)小孩是最開(kāi)心的，有得吃，有得喝。但是今年過(guò)年是回老家過(guò)，大人們都忙著弄吃弄喝的，似乎把我們這些小孩給忘了。我心想，也許這個(gè)年真要這么無(wú)聊地過(guò)下去了。這天早上，我做完作業(yè)，想不出接著做什么，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)泡茶看書(shū)，十分愜意。不，我這么無(wú)聊，你那樣舒服，這不公平！我沖上前去，朝他喊：“爸爸！陪我玩吧！”爸爸被我這么一叫，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回過(guò)頭來(lái)若有所思地看著我。嗚……，真失落，連平時(shí)與我最親密的爸爸也不想跟我玩嗎？我正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，爸爸好像突然明白了什么似的.，站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好啊，爸爸陪你玩！”“玩什么？”“來(lái)，咱們來(lái)玩?zhèn)�神奇的游戲�！卑职肿屛以陉�(yáng)臺(tái)上四處看看，問(wèn)我，“你看陽(yáng)臺(tái)上有多少個(gè)紅色的東西？”哦？這么容易？就找紅色，一點(diǎn)都不神奇嘛！爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥�。课乙矝](méi)多問(wèn)，就找了起來(lái)。嗯，大紅燈籠，一個(gè)；拖把柄，兩個(gè)；紅色塑料袋，三個(gè)了……
找了一圈后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“找出七個(gè)了，多吧！”“不，還有很多的紅色呢�！卑职诌呎f(shuō)邊引導(dǎo)我把目光停留在一個(gè)花瓶里，“仔細(xì)看，里面有小小的紅色石塊。我們是找紅色，不論它是大或小，我們只針對(duì)紅色這一要素，其他一切全部忽略�！蔽衣�(tīng)了，仿佛所有的紅色都已撲入眼簾，就連米粒大小的顯示燈都顯得清晰可找了�！八⒆由系募t毛，十九個(gè)；鐵桿上的紅印子，二十個(gè)……”找了一會(huì)兒，實(shí)在沒(méi)得找時(shí)，爸爸指著陽(yáng)臺(tái)墻面上的鏡子風(fēng)趣地說(shuō)：“我用鏡子復(fù)制，所有剛才你找到的紅色在鏡子上都有！”“爸……爸爸，沒(méi)你這樣的！”我大笑著說(shuō)。
“女兒，不如我們?cè)賮?lái)找出藍(lán)色吧！”“好��！”這時(shí)，哥哥來(lái)了，我們也讓他找紅色，他找了一會(huì)兒，說(shuō)：“找了五個(gè)，就這些了呀！”
我和爸爸對(duì)視了十秒，突然大笑起來(lái)，哥哥被笑得丈二和尚摸不著頭。爸爸說(shuō)得對(duì)，去除雜念，保持專(zhuān)注，你眼前的世界將變得與往常完全不同，將變得多姿多彩；世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；我們并不缺少玩，而是缺少玩的方法和心態(tài)。不信，你試試！廈門(mén)濱東小學(xué)四年1班郭顥羽
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶，我家住在四公里。改革開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，車(chē)子變多了，進(jìn)城的時(shí)候經(jīng)常堵車(chē)，如果遇到天氣熱的話(huà)，在車(chē)?yán)锖沽鳑驯�，人們發(fā)出了更多的埋怨聲和叫苦聲，這一時(shí)間驚動(dòng)了政府，很快順利民心宣布修一座橋叫江南立交橋。
工人馬上開(kāi)工，在各位市民的支持下，這個(gè)雄偉壯觀的江南立交橋拔地而起。立交橋橫貫東、西、南、北四通八達(dá)，整個(gè)立交橋就象一個(gè)大大的迷宮。立交橋共有四個(gè)出口：第一個(gè)出口聯(lián)系內(nèi)環(huán)高速公路，第二個(gè)出口聯(lián)系南坪，第三個(gè)出口聯(lián)系李家佗，第四個(gè)出口聯(lián)系鵝公巖大橋。舉目眺望，立交橋就象一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的'絲帶一樣擁抱在一起，川流不息的汽車(chē)飛奔在橋上橋下，交通暢通了。晚上的立交橋，燈火閃爍，好象一根根五彩斑闌的燈帶一樣。美麗及至，它更是夜晚山城中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
每當(dāng)，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)立交橋的時(shí)候，享受著交通給人們帶來(lái)的便利，高科技真好呀！從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名工程師，為中國(guó)壯麗發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇6
理想，是一條坎坷的路；理想，是一盞發(fā)光的燈。理想是在你孤獨(dú)時(shí)輕輕撫平你心靈的傷口，同時(shí)帶給你勇氣。理想又是一把劍，助你戰(zhàn)勝邪惡的力量，同時(shí)幫你走上正道。
曾有人說(shuō)理想就是一種特殊的陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭；也有人說(shuō)：理想失去了，青春之花便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻汗夂蜔幔?/p>
理想又被稱(chēng)做勇往直前的力量，因?yàn)橛辛诉@一股特殊的力量，命運(yùn)也許從此改變。
一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那將會(huì)變成什么樣子呢也許就是每天好吃懶做，從來(lái)沒(méi)有去設(shè)想自己的'未來(lái)。在他們的腦海中就知道：過(guò)一天是一天如果全世界的人都變成這樣的話(huà)，那么我們這個(gè)中國(guó)會(huì)變成怎樣呢可想而之，理想是那么重要，是每個(gè)人都不可缺少的��！
所以讓理想這兩個(gè)美好的詞語(yǔ)從此出現(xiàn)在你的生命中吧！那些曾沒(méi)有理想的人們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓你命運(yùn)開(kāi)始與眾不同吧！
理想，是你幫助我們找到自己喜歡做的事情。你并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義�！崩硐刖驼绶跄崴裕⒉皇强仗摰臇|西，而是一種追求。因?yàn)橛辛诉@一種美好的追求，生命不再無(wú)趣。
理想你就象氣球高高飄在空中，等待我們?nèi)ププ∧悖?/p>
理想你就象小魚(yú)自在地在水里游，等待我們?nèi)ププ∧悖?/p>
四年級(jí)作文 篇7
今天，星期天，是媽媽的休息日。早上，天公不作美，下了一場(chǎng)小雨。雖說(shuō)不是大雨，但我和媽媽還是縮在被窩里不肯起床。
“吱嘎”，是開(kāi)門(mén)聲。我一下再坐了起來(lái)，立刻精神抖擻，生怕有小偷進(jìn)來(lái)偷東西。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了上來(lái)。我好奇地問(wèn)了一聲：“爸爸，剛才是你開(kāi)的門(mén)嗎？”“是啊，怎么了？”“哦，我還以為是小偷呢！”我嘿嘿一笑。“喔，對(duì)了，你和***的糍飯�！卑职诌f給我兩個(gè)塑料袋。“��！糍飯！我喜歡糍飯，不會(huì)餓肚子啦！"我高興極了。
“媽?zhuān)饋?lái)吃糍飯啦！”我迫不及待地和媽媽分享。還有什么比雨天能吃到爸爸為我們買(mǎi)的早餐這么幸福的事呢？媽媽迷迷糊糊地起來(lái)了�！皨�?zhuān)晃覀儊?lái)一次糍飯比拼怎么樣？”我突發(fā)奇想。媽媽想了想便答應(yīng)了。
“一二三，開(kāi)始！”我們拼盡全力，完全不顧形象，張嘴就吃。窗外的小雨淅淅瀝瀝，好似在給我們加油鼓勁。吃了一會(huì)兒，我起床去了洗手間，休息了一會(huì)兒。媽媽趁我休息的時(shí)候，竟然反超了我，一口氣吃下了剩余的.糍飯。
這短短的時(shí)間里我之前的努力全部白費(fèi)了。所以，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要奮力拼搏，因?yàn)�，我們還不知道最終的結(jié)果。
四年級(jí)作文 篇8
在世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有師生間的愛(ài)……而最讓我難忘的，便是母愛(ài)
每天早上，我總會(huì)被我家特殊的“鬧鐘”驚醒，我的“鬧鐘”不光會(huì)響，還會(huì)出手的，掀翻被子，是經(jīng)�，F(xiàn)象。你猜對(duì)了嗎？她就是我那調(diào)皮的媽媽。媽媽很關(guān)心我的身體，每天晚上，都會(huì)問(wèn)我明天要吃什么，她都會(huì)盡力滿(mǎn)足我的胃，所以她也是我獨(dú)一無(wú)二的“點(diǎn)餐機(jī)”。讀到這，你是不是認(rèn)為我的媽媽很好？
悄悄告訴你，這只是我的媽媽好的一面，對(duì)待我的學(xué)習(xí)可就沒(méi)好脾氣�？偸且�?yàn)閷?xiě)作業(yè)，我們倆吵得不可開(kāi)交
記得有一天，老師讓我們仿寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)歌：“金色花”。但我和我的媽媽卻因?yàn)槠渲械囊粋�(gè)詞吵了起來(lái)，那個(gè)詞是“花墻”，我們兩個(gè)對(duì)這個(gè)詞的意思各執(zhí)一詞，我也很執(zhí)著。拿出大辭典查找花墻的解釋?zhuān)瑡寢屢矆?zhí)著的'跟我講她認(rèn)為花墻的解釋……就這樣，我們僵持著，最后我哭了，其實(shí)寫(xiě)這首詩(shī)歌我已經(jīng)拖了近兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)候的媽媽已經(jīng)失去了所有的耐心，她發(fā)泄出所有的怒火，一下子便把我的讀書(shū)筆記本和書(shū)扔到了地上，憤怒的問(wèn)我：“你還寫(xiě)不？！不寫(xiě)就睡覺(jué)！”我也非常害怕。其實(shí)，就這個(gè)詞，我也是在和媽媽較勁，才把媽媽惹的這么生氣。如果我早寫(xiě)了，就不會(huì)這樣了……我寫(xiě)完作業(yè)之后，給媽媽打了洗腳水，就這樣，我們和好了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的恩情，我們唯有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。最后，我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
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