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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-21 10:45:34 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文10篇【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文10篇【精】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      數(shù)學(xué)老師拿著試卷一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,把試卷往講臺(tái)上一放,說(shuō)道:“我先對(duì)你們昨天的考試情況做個(gè)總結(jié):昨天的考試有兩個(gè)人特別突出,一個(gè)有進(jìn)步,一個(gè)卻退步了一點(diǎn)!

      老師話音剛落,教室里的氣氛就變得有些緊張了。那些平?嫉煤玫耐瑢W(xué)在心里默默地祈禱:“希望不會(huì)是我,不要是我。要是我沒(méi)打到100分,爸媽非打我不可!蹦切┢匠?嫉貌畹耐瑢W(xué)這時(shí)心里卻樂(lè)開(kāi)了花:“進(jìn)步的不會(huì)是我吧?要是真的是我的.話,今天回家就不會(huì)挨打了,說(shuō)不定還會(huì)得到表?yè)P(yáng)呢!”

      “明明98分!”這個(gè)聲音把明明一下子擊垮了,“沒(méi)想到這么可怕的事情也會(huì)落到自己頭上,平時(shí)總能拿滿分的我今天居然只考了98分。慘了,回家肯定會(huì)被爸媽打的……”

      “亮亮61分!”只見(jiàn)亮亮蹭地一下跳起來(lái),他不敢相信千年不及格的他今天居然及格了,上次他只考了55分。拿到試卷后,亮亮沒(méi)心情聽(tīng)課,一直在想著要以怎樣的方式把這個(gè)好消息告訴爸媽。而明明呢?同樣也沒(méi)心情聽(tīng)課,他在想著要怎么解釋那2分是如何丟掉的。

      終于熬到下課鈴響了,亮亮像兔子一樣沖出了教室,明明卻在后面慢悠悠地走著。明明

      從學(xué)校到家平時(shí)只要5分鐘,他今天卻花了10分鐘,他覺(jué)得腳下的每一步都是沉重的;亮亮從學(xué)校到家平時(shí)需要20分鐘,他今天一路飛奔回家,今天只花了10分鐘。

      明明到家后,爸媽迫不及待地走上前去問(wèn):“兒子,昨天的數(shù)學(xué)考了多少分呀?是不是和平時(shí)一樣的滿分?”望著爸媽期待的眼神,明明心中不由地忐忑不安起來(lái),他慢慢地拿出試卷遲遲不肯松手。爸爸急忙搶了過(guò)來(lái)一看只有98分,二話不說(shuō)就是一巴掌。媽媽也在一旁不停地說(shuō):“你看你才考了98分,丟不丟人呀!”明明心里委屈極了,要不是前天晚上爸爸要求他必須復(fù)習(xí)到10點(diǎn),他也不會(huì)在考試時(shí)打瞌睡,看錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。爸爸把明明趕到書房,要他把做錯(cuò)了的那道題抄寫10遍。

      這時(shí)亮亮也到家了,一進(jìn)門,媽媽第一句話便問(wèn):“兒子,你昨天的數(shù)學(xué)是不是又沒(méi)及格呀?”亮亮故意裝作沒(méi)及格的樣子,當(dāng)媽媽準(zhǔn)備打他的時(shí)候,他把試卷一亮,媽媽頓時(shí)呆住了:“61分,我兒子及格了呀,這還是第一次及格!”媽媽興奮地?fù)е亮劣H了又親。這時(shí)爸爸回來(lái)了,一聽(tīng)說(shuō)亮亮這次數(shù)學(xué)考試及格了,高興地對(duì)亮亮說(shuō):“兒子,今晚帶你去吃大餐!”

      第二天,亮亮在教室里眉飛色舞,說(shuō)著自己昨晚得到的“優(yōu)待”,明明看到亮亮那高興的臉神,不由嘆了一口氣……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我躺在床上翻來(lái)覆去,睡不著,在從窗戶里往外望,漆黑,黑得伸手五指。

      睡在我旁邊的范斯文也正呆呆地望著窗外,我拍了她一下,她嚇了一跳,頭轉(zhuǎn),還是誰(shuí)呢!“我想上廁所,連長(zhǎng)說(shuō)要人陪起去的,你陪我一起去,好嗎?”我壓低聲音說(shuō)道!昂冒!找趙千寒和周星妤一起去吧!人多一點(diǎn)去安全些!狈端刮恼f(shuō)道。悄悄叫上倆人,走出了宿舍。冷得瑟瑟發(fā)抖,一會(huì)兒就了。說(shuō)說(shuō)笑笑好不快樂(lè)。哎!男生們也睡不著呀!也溜達(dá)呀!路上不時(shí)有人向廁所跑去,不時(shí)有人悠閑地在路上逗留……

      邊說(shuō)話邊玩耍,很快廁所,上完廁所,借著手電筒的光走回宿舍,剛想進(jìn)宿舍,又呆在里面要被老師管著,便在外面玩了一會(huì)兒,,耳邊聲音:“都幾點(diǎn)了,小孩子都不睡覺(jué)呀!”往后一轉(zhuǎn),是老師,互相瞟了瞟眼,以最快的'速度沖向廁所……

      回宿舍,路上只剩下這群人,風(fēng)吹來(lái),陰森森的!肮!鬼!”這句話把嚇了一大跳,將手電筒在照來(lái)照去,我叫道:“哪里?哪里?”是子,他嘴里嘀咕著:“嚇?biāo)牢伊耍疫是鬼呢!你們子實(shí)……實(shí)在太像鬼了!”互相瞧了瞧,不禁哈哈大笑,他也哄堂大笑……

      回到床上,很快了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),宿舍里寂靜……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      大街上,來(lái)往的車輛很多,然而,帶來(lái)的不便也有很多。如堵車、車禍等等,可是發(fā)生過(guò)一次,為什么還要有第二次,第三次呢?誰(shuí)又想過(guò)這些事情背后的原因是什么呢?

      今天,是中秋節(jié),我們帶著滿心的'愉快和圓圓的月餅,乘著伯伯的車去奶奶家。走出門,鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在唱歌,又好像在說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!”誰(shuí)知,卻正好碰上了堵車,“唉!”我不由地嘆道,“真倒霉!”排在我們后面的車子,直往前面沖,把這條街堵得水泄不通,如果湘鄉(xiāng)要評(píng)比一個(gè)“堵車王”,那冠軍非他們莫屬!有些排在后面的人,破口大罵起來(lái)。什么“神經(jīng)病”呀、“老毛言”呀,聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。前面的一位大哥哥,一會(huì)兒上公共汽車,一會(huì)兒下來(lái)在樹下避雨,可能是車?yán)锾珢炋珨D了吧!看到這些情景,連平日可愛(ài)的小鳥都“夸贊”我們:“人類太沒(méi)道德了,要我們才不會(huì)這樣呢!”“原來(lái)人類連我們都不如!”另一只小鳥插嘴道。人類真的連一只小鳥,不,連動(dòng)物都不如嗎?排了很久的隊(duì),仍然沒(méi)有走出這條街道。所有的車子只要看見(jiàn)前面有空隙,就會(huì)往前面“鉆”。我想:為什么會(huì)堵車呢?難道是因?yàn)槿讼肟煲稽c(diǎn)走,而向前沖,把后面的車子都堵住,那我要反問(wèn)這人,這樣做對(duì)你有什么好處?難道有條不紊的走,會(huì)使你失去什么嗎?如果排著順序,不但不會(huì)堵車,還能快速到家。堵了兩個(gè)小時(shí)的車,終于到家了!

      通過(guò)這次事件,我想對(duì)所有人說(shuō):“這不是天意,而是人為!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空上,炎熱籠罩著大地。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,悶熱,干燥,使體溫快速提高,人們換上了短袖,戴上了遮陽(yáng)帽、用上了陽(yáng)傘。全新的防熱裝置及將亮相。

      我們家也有準(zhǔn)備,怕熱的我早在15天前就嚷嚷著要換一件長(zhǎng)袖,如此更是耐熱難受。在五一節(jié),做了更新——全方面的,大規(guī)模的!

      著裝

      夏的逼近,換狀是避免不了的,我把衣柜里冬天的衣褲(包括冬天所有用品)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了衣箱。而原放在衣箱里的`夏裝被我拿了出來(lái)。首先。把他們丟進(jìn)洗衣機(jī),來(lái)個(gè)“消毒殺菌”。哇!好多呀,曬在陽(yáng)臺(tái)上整整有40、50件!傍晚,衣服全干了,接著要分類。分成三類。A類是干凈的,較大的,衣服質(zhì)量好的。B類是干凈的,有幾個(gè)小黑點(diǎn)、合身的,質(zhì)量一般、會(huì)退色。C類是較小的,有大塊污漬的,容易起毛,并不好看,有點(diǎn)破的,分好類再整整齊齊放入衣柜。

      床上用品

      夏的逼近,床上用品也得換。厚厚的棉被應(yīng)疊好放在上面的柜子里,毛毯也應(yīng)換掉,換成草席。還有什么?抽頭也換了,換成水枕或空氣枕,這才比較涼快。

      家用電器

      夏的逼近,家用電器也得換一換。暖烘烘的取暖器都擱一邊。涼爽的電風(fēng)扇、空調(diào)可別聲修了。冰箱的冷凍室放滿了冰淇凌。新鮮的水果來(lái)!來(lái)!來(lái)!

      春天的腳步遠(yuǎn)了,夏天的腳步近了,你準(zhǔn)備好迎接夏天了嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我想把小手

      安在柳樹枝上

      牽著一條柳絮

      跟隨潔白的云朵

      飄啊,飄———

      飄去哪遙運(yùn)的地方

      我想把耳朵

      接在櫻花上

      聆聽(tīng)鳥兒的歌聲

      傾聽(tīng)小兔的腳步聲

      聽(tīng);聽(tīng)———

      聽(tīng)出萬(wàn)物成長(zhǎng)的`聲音

      我想把鼻子

      裝在草地上

      聞梔子多清香

      嗅泥土多芳香

      聞啊,聞———

      草地是我的家園

      我想把我自已

      放在一望無(wú)際的天空中

      變蒼鷹,迎風(fēng)翱翔

      變海鷗,飛的自在

      變成大雁和小燕子

      更是我偉大的夢(mèng)想

      我會(huì)飛啊,飛——

      飛到溫暖的地方去

      但是,飛到溫暖的地方去

      先要問(wèn)一下伙伴

      愿不愿結(jié)伴而行

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      你怕在伸手不見(jiàn)五指的夜晚突然一陣?yán)茁曔^(guò)后,大雨滂洛參雜著閃電和雷聲嗎?我怕我非常的害怕,到了那個(gè)時(shí)候,就會(huì)像一只受了驚的小貓找媽媽。

      9月9日的晚上,我像往常一樣輕輕地爬上了自已溫暖的巢,我閉上了眼漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),突然一聲巨響把我驚醒了,緊接著“轟隆隆”的雷聲又響了起來(lái),我好害怕,就在這時(shí)一道刺眼閃電劃破夜空,給大地蒙上了一層慘白的亮光。我像受驚的小花貓縮進(jìn)了被子里。夜空一閃又是那灰色的幔裂了一次縫。

      多么像巨人的手里拿著明晃晃的大刀在外邊想挑破那灰色的幔,像是這巨人已在咆哮發(fā)怒,周圍的空氣越來(lái)越緊張了,一閃一閃滿天空瞥過(guò)那大刀的亮光,“隆、隆、隆”幔外邊來(lái)了巨人的憤怒的吼聲!閃光和吼聲消失了,但還是一張不通風(fēng)的灰色的幔!空氣比剛才加倍悶熱了,那幔比剛才加倍厚!天加倍黑了!

      然而猛地電光一閃,照得屋角里都雪亮。幔外邊的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!“轟隆隆”,“轟隆隆”,他勝利地叫著。

      看到這情景我嚇得直哆嗦。

      就在這時(shí)大雨像一片巨大的瀑布,從西北方向橫掃著過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中轟響著,震得我耳朵嗡嗡叫。

      閃電,時(shí)而用它那耀眼的.藍(lán)光,劃破了黑沉沉的夜空,照出了正在往外張望的人那慘白的臉。

      這樣的情形由不得我毛骨悚然,我的嘴不聽(tīng)使喚了,我“啊”的叫了一聲。我的汗毛都嚇直了。

      我跑到媽媽的房間里,趕忙鉆進(jìn)媽媽的懷里,聽(tīng)到媽媽一聲聲的安慰,我安靜了下來(lái),不一會(huì)兒又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我們四年級(jí)要寫一篇作文,看圖寫話,圖是什么呢,這是一張1937年的相片。

      大炮傳來(lái)的隆隆聲,打破了他們的夢(mèng)幻。本來(lái)人山人海、熱鬧非凡的火車站,瞬間變成一個(gè)廢墟。一個(gè)小男孩坐在那兒,大聲哭著,他仰望著天空,這是一個(gè)兩三歲的小孩,還不會(huì)說(shuō)話,但他好像想說(shuō)什么似的,似乎在嘀咕著:‘‘和平!和平!’’

      這個(gè)小男孩將去哪?如果他好運(yùn)的.話,會(huì)被那位記者收養(yǎng),如果他不好運(yùn)的話,也許,他已被那充滿罪惡的大炮炸死。

      這個(gè)小孩的父母在哪?也許,在那一霎,人們都在逃亡,父母為保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,剛剛放在了上面。轟隆隆的大炮就炸來(lái)了。也許,他的父母已經(jīng)雙雙死亡。

      那孩子以后將怎樣,他會(huì)徹底的痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)害他沒(méi)有了父母,沒(méi)有了兄弟姐妹,甚至沒(méi)有了寶貴的生命。

      也許,我們?cè)S多人會(huì)認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)多好玩啊,其實(shí)不是的,戰(zhàn)爭(zhēng),令無(wú)數(shù)的孩子失去了生命,令許多本來(lái)美好的事物變得危險(xiǎn)重重我們?nèi)澜鐑和紤?yīng)該行動(dòng)起來(lái),排去那令人痛恨的戰(zhàn)爭(zhēng),再次擁有和平安寧的世界。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說(shuō)著心語(yǔ),音樂(lè)家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

      今天早上,景老師給我?guī)?lái)了一個(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽(tīng)到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的小手。

      我的手和別人的手沒(méi)什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的`手多了幾分成熟。

      我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來(lái),久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽(tīng)。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒(méi)想到我第一次投稿就成功了,媽媽說(shuō)這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽(tīng)了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      又是一個(gè)清明節(jié),我和爸爸回到老家,跟爺爺一起去掃墓。

      一路上,我們穿行在成片的竹林里,滿眼都是綠色,不甘寂寞的春筍也競(jìng)相冒出頭,參加了春天的宴會(huì)。我不禁暗暗想:今年?duì)敔敿矣钟胁簧偈杖肓恕?赊D(zhuǎn)念一想,又為爺爺擔(dān)憂起來(lái):爺爺每年都要把一擔(dān)擔(dān)春筍從山上挑下來(lái),然后把它們裝在一個(gè)個(gè)麻袋中,再踩著三輪車,把它們送到收筍的商販?zhǔn)种。眼看著爺爺年紀(jì)越來(lái)越大,哪還能經(jīng)得起這樣的折騰啊!

      “爺爺,這么多筍該怎么辦。俊蓖菨M山的春筍,我憂心忡忡地問(wèn)。

      爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴,說(shuō)道:“這筍啊,一部分銷出去,讓你們這些城里人也能嘗到這鮮嫩的筍;一部分讓它們自己茁壯成長(zhǎng),成為竹子!

      看爺爺沒(méi)有弄明白我的意思,我只好繼續(xù)詢問(wèn):“爺爺,我是說(shuō),這么多筍,您怎么運(yùn)出去啊?您年紀(jì)大了,難道還像以前那樣蹬著三輪車去賣嗎?”說(shuō)完,我看了看爺爺,真替他的身體擔(dān)心。

      爺爺聽(tīng)了,“哈哈哈”地笑了起來(lái)。我一臉迷惑:“爺爺,您笑什么?”

      爺爺笑而不語(yǔ),用手指了指腰間的手機(jī),然后慢條斯理地告訴我:“小逸啊,時(shí)代不同了,現(xiàn)在爺爺都有手機(jī)了,只要我打個(gè)電話,商販們就會(huì)上門收購(gòu)。有時(shí)候我還沒(méi)打,商販就主動(dòng)打電話上門了呢!”爺爺說(shuō)著,臉上綻開(kāi)了幸福的'微笑。他還告訴我,大阿姨家都開(kāi)始用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系商販了,這樣一來(lái),春筍的銷路就更廣了。

      談笑間,爺爺?shù)氖謾C(jī)響了起來(lái)。從他和商販的交談中,我隱約得知今年竹筍的價(jià)格不菲。一旁的爸爸感慨萬(wàn)分:“我小時(shí)候,老家信息閉塞,交通落后,小販們常常壓低價(jià)格,春筍價(jià)格賣不高啊!現(xiàn)在可不同了,你看你爺爺,一按鍵,生意就來(lái)了。”

      這可真是信息的時(shí)代。】旖莸耐ㄓ嵐ぞ卟粌H能傳遞親人間的問(wèn)候,而且還能傳遞致富的聲音。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

      一雙又圓又大的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,這就是我,一名班干部,活潑開(kāi)朗,人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩兒。

      我愛(ài)笑,認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛(ài)笑,所以朋友們都稱我為“笑星”。同一件事,大家都不笑,我卻哈哈大笑,所以大家有笑話都不對(duì)我講,誰(shuí)讓我愛(ài)笑呢!因此,我常常對(duì)花兒笑,對(duì)小河笑,對(duì)人們笑,只有面帶微笑去生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑。

      我喜歡做手工,比如:燈籠、手提包、疊紙鶴、剪紙等。但我最喜歡做紙條穿編,無(wú)論在學(xué)校還是在家中,我都會(huì)做紙條穿編。在學(xué)校,我交了兩幅作品呢!在家中,我也在墻上貼了兩幅作品。

      我經(jīng)常幫助父母做家務(wù),每次吃完飯,我都會(huì)把碗收拾好,放在廚房的刷碗池里。星期天在家沒(méi)事干,我就開(kāi)始給家變個(gè)樣。我的脾氣不太好,如果班里的紀(jì)律不好,我就發(fā)火,但有些同學(xué)還是不聽(tīng),我就火冒三丈。

      我以后會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不會(huì)讓老師、父母操心。

      這就是我,愛(ài)笑的女孩兒,愛(ài)做手工的女孩兒,幫助父母做家務(wù)的女孩兒,人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。

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