實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
信仰是什么?信仰可以是虛無(wú)縹緲的,也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰,不同的時(shí)代也有著,不同的信仰有著不同的含義。在古代,古人因?qū)Υ笞匀恢跎,所以他們以虛無(wú)縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期,許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流,以金錢為信仰,認(rèn)為錢是萬(wàn)能的。
現(xiàn)在,許許多多的人因錢,失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X,毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X,遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X,地溝油才會(huì)橫空出世,瘦肉精才會(huì)半路殺出。由此可見(jiàn),一個(gè)人的信仰是多么重要,他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花,這你便會(huì)擁有高潔的'氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭,你便會(huì)擁有付出的精神。
作為高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是這些宗教,我認(rèn)為高中生還是學(xué)生,不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為,每個(gè)都需要有信仰,所以我把匡衡當(dāng)做自己的信仰,他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖說(shuō)我不會(huì)像他一樣鑿壁偷光,但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧。
我們對(duì)于我們的信仰,我們要相信它,敬仰它,感謝它,贊美它,愛(ài)慕它,走近它。信仰,當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒,當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對(duì)我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用,決定著我們的道德行為,價(jià)值追求,審美情趣。
四年級(jí)作文 篇2
在去上第一節(jié)課之前,我在家活蹦亂跳,覺(jué)得學(xué)會(huì)游泳沒(méi)啥了不起的,只要硬著頭皮學(xué)會(huì)憋氣就好了,簡(jiǎn)直小菜一碟,而且夏天在水里游來(lái)游去多爽啊。
可是真正下了水,就不行了,死活不肯憋下去,好像我憋下去就會(huì)死了一樣,特難受,所以我就躲在角落里?墒呛髞(lái)教練發(fā)現(xiàn)了我,強(qiáng)行逼我憋氣。第一節(jié)課結(jié)束回家后,我死活不肯去上了。媽媽安慰我說(shuō):“剛開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng),如果你三天以后還是不想去上,我就同意你不去上!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只能勉強(qiáng)去上了第二節(jié)課。
第二節(jié)課后,我還是不想去,于是我就安慰我自己:再堅(jiān)持一天吧!
第三節(jié)課時(shí),我終于可以拿浮板游起來(lái)了!感覺(jué)棒極了!難怪媽媽肯跟我下這個(gè)注呢,原來(lái)是因?yàn)椤叭f(wàn)事開(kāi)頭難”。
150米,200米,300米······,每天我向媽媽匯報(bào)我的'進(jìn)步成果,我終于會(huì)游了!
我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還知道了做任何事都是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要你肯努力、堅(jiān)持,就肯定能成功這個(gè)道理,這次的收獲可真多!
四年級(jí)作文 篇3
今天,我和媽媽到姨媽家做客,弟弟因?yàn)楦忻鞍l(fā)熱去醫(yī)院看病,到吃飯的`時(shí)候才回來(lái)。真奇怪,姨媽一家人今天身體都不太好。奶奶因?yàn)樾呐K不好要吃藥,奶奶把藥片往嘴里一放就沒(méi)了。外公外婆因?yàn)楦哐獕阂运,他們好像也沒(méi)費(fèi)多大的勁就把藥滑下去了。姨媽因?yàn)檎戳说艿艿墓猓驳贸运帯?/p>
瞧瞧,姨媽把藥片放在嘴里,喝了一口水,仰起頭沒(méi)把藥片吞下去,又喝一口水,還沒(méi)成功,姨媽屢試屢敗,最后等藥片爛掉才咧著嘴咽下去。媽媽對(duì)姨媽說(shuō):“用菜葉把藥包起來(lái)就不難咽了!”姨媽照著媽媽的獨(dú)特方法很快就把第二粒藥咽下去了。輪到弟弟吃藥了,弟弟被姨媽押著,想跑也跑不掉。無(wú)奈弟弟把藥放在嘴里喝了一口水,一邊仰著脖子一邊使勁兒地跳著,把全家人逗樂(lè)了。弟弟終于把藥片咽下去了。我問(wèn)弟弟:“吃藥為啥要跳呀?”弟弟神秘地說(shuō):“好讓藥片趕快掉下去呀!”我們又樂(lè)了,瞧瞧,外婆把眼淚都笑出來(lái)了。
四年級(jí)作文 篇4
我去過(guò)兩次上海迪士尼,讓我印象最深的一個(gè)項(xiàng)目叫做創(chuàng)極速光輪,它非常刺激,一圈坐下來(lái),嚇得我腿都軟了。
那天,我們拿著快速通行證來(lái)到了創(chuàng)極速光輪,看見(jiàn)了很長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。我心想:這么多人,一定很好玩!想著,我就不由自主地加快腳步向創(chuàng)極速光輪奔去。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“啊~”的尖叫聲,抬頭一看,只見(jiàn)一輛車飛馳而過(guò),哇!這速度好快!我停下腳步問(wèn)媽媽:“媽媽,這是不是很好玩?”媽媽看了看車道,又看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,笑著對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是吧,否則為什么這么多人排隊(duì)呢?”我又問(wèn):“這么快,我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?”媽媽又笑了,摸著我的腦袋說(shuō):“小傻瓜,你看到有人掉下來(lái)了嗎?”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我還是決定去試一試。
即使有快速通行證,我還是等了很久,終于輪到我。我發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)極速光輪”原來(lái)是一排藍(lán)色的摩托車。按要求我跪坐在車上,身后有塊板壓著,這姿勢(shì)還真有點(diǎn)怪。還在擔(dān)心這塊板壓不壓的'住我,車就發(fā)射出去了,兩邊的景色飛速向后面倒退,頭發(fā)飛了起來(lái),我連忙閉上眼睛。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的尖叫,而我則大氣都不敢出,感覺(jué)心都要蹦出一樣,一直緊抓著手柄,趴在那里動(dòng)都不敢動(dòng)。不過(guò)一會(huì)兒,車就停下來(lái),我馬上張開(kāi)眼睛,咦?這是哪里啊?結(jié)束了?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),車子又飛了出去,我好害怕,又閉上了眼睛。雖然緊抓著手柄,但是總覺(jué)得有一股力要把我拽下去。過(guò)了幾分鐘后,車子終于停下來(lái)了,總算結(jié)束了。我搖搖晃晃地下了車,感覺(jué)腿都是軟的,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽,只見(jiàn)她臉色蒼白,腿在發(fā)抖,有氣無(wú)力地問(wèn)我:“你還要坐嗎?”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,爸爸走過(guò)來(lái),看著我們笑了。
創(chuàng)極速光輪實(shí)在是太刺激了!等我再長(zhǎng)大點(diǎn)我再來(lái)挑戰(zhàn)吧!
四年級(jí)作文 篇5
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞,馬路上一個(gè)老人突然摔倒了,那個(gè)送快遞的人趕緊停下車,把傘給老人撐起來(lái),并拿手機(jī)撥打了“120”,直到急救車將老人接走后,才轉(zhuǎn)身去忙自己的`工作。聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心溫暖了許久。
有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí),一腳踩空了,跌了一跤,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了!唉,這下可慘了,馬上要上課了,看來(lái)我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí),我們班的同學(xué)田詩(shī)語(yǔ)、李爽正好路過(guò),看到我的腳受傷了,她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了,我不忍讓她倆也遲到,就讓她們先上去上課,我一個(gè)人慢慢回去。可是,她倆不肯,硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下,我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到!現(xiàn)在,每次想起這件事,我都很感動(dòng)!
我肯定,這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧!
將心比心,幫助他人跟被他人幫助都是很快樂(lè)的事吧!
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