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    四年級作文300字

    時間:2024-12-15 17:56:46 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      現在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學。

      老師是一名園丁,那么學生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學生就是春天的小草;老師是石級,讓學生登上學習的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的.人才,不會有那么多的棟梁之才。

      春天,我要帶著學生們去野外郊游,讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

      夏天,我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

      秋天,我要帶著學生們去果園,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學生們去田野,看農民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學們秋天樹葉為什么會掉。

      冬天,我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

      我想在以后的一天如果我真的當了老師,一定做一個盡職盡責的老師。

    四年級作文300字 篇2

      生活中,有很多團結的事例,如:攀登陡峭的山崖時大家互幫互助,比賽時你我為他加油……可是昆蟲世界中也有團結的事例。

      我天生比較好奇。周六那天,我在樓下玩時,突然發(fā)現一只螞蟻和一只高大的螳螂正在搏斗,小小螞蟻當然不是被稱作“冷面殺手”——螳螂的對手了。螞蟻第一個回合就敗下陣來,但它的.堅持讓它重新站起來戰(zhàn)斗,但螞蟻一次次的失敗。眼看螞蟻就要被吃掉,它使出了吃奶的勁兒才逃跑了。

      我以為螞蟻一去不回,可是出乎我我的意料,那只螞蟻跟一大群蟻兵卷土重來。它們一起圍攻螳螂,螳螂使出了必殺技,不一會兒幾十只螞蟻已死掉。幾只兵蟻張開大嘴向螳螂的捕食足、肚子,發(fā)起了猛烈的進攻,打得螳螂措手不及。最終被團結起來的螞蟻咬死,并被抬回洞穴享受了。

      螞蟻的團結使我佩服不已,我真希望我們的人類也像螞蟻王國一樣團結友愛。

      螞蟻王國一定會越來越強大的。

    四年級作文300字 篇3

      今天,我的弟弟“豆豆”來我們南京來玩 ,所以我和媽媽和姐姐帶豆豆阿姨和豆豆去金鷹奧萊城看喜羊羊與灰太狼的大電影,我盼星星盼月亮盼的花都謝了終于可以去看了。到了電影城,我們買了票就進入了放映廳。我手捧爆米花一路大步流星的沖入了放映廳。原以為看這場電影的'人很多,我環(huán)顧了一周放映廳,才發(fā)現一個人也沒有,離電影開放只有五分鐘了呀,“呀,人呢,都去度假了嗎?”我好奇的問。“熱心的人早看完了!倍苟归_心的說:“那我們不就可以隨便坐位置了嗎?”過了一會兒,又有幾個人稀稀拉拉的進來了這時,電影開始放映了。

      這個故事里生動又有教育意義。讓我領悟到了親情才是最重要的,我們要保護環(huán)境。

      看完了電影,我意猶未盡。這個故事讓我想到了最近剛過的“XX”,雖然“XX”沒有真正到來,但是我們還是要保護環(huán)境,誰說下一個“XX”不會發(fā)生呢?

    四年級作文300字 篇4

      鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經常斷。這時,就輪到我的削筆刀上場了!

      這個削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫上了紋路,水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一只搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。

      也許有人會問,我的削筆刀這么好玩,它削起鉛筆來怎么樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!

      我每天都用它削筆,而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的筆尖,而是溫順地坐在我的書桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,并吞下那些不聽話的木屑,讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們該去的`地方。有時候,我放進去的鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動,它也不會笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發(fā)出“咔咔”的警報聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動!”讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀,削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆,我心里非常舒暢。

      圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。

    四年級作文300字 篇5

      一個漫長的暑假已過去,迎來的就是一個完美的秋天。新的一學期又開始了迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

      在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都就是新的,我理解到了,上學期的`不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。

      長遠的目標就是考上自我理想的大學,最近的目標就是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。

      我這個學期必須要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

    四年級作文300字 篇6

      太陽在蔚藍的天空發(fā)出萬道金光?衫咸斓哪樕蝗杖,由晴轉陰。不知不覺中,天空中陰云密布,世界籠罩著一片陰云,漸漸下起了毛毛雨。寬寬的馬路像銀白的地毯,面包似的汽車也減慢了速度,在雨中行駛著。天真的孩子們如同一位位荷葉下的花孩子。享受著夏天的雨露。慢慢地,下大了,大街小巷很少有過往的車輛或人流。雨簌簌地落了下來,像針,掉落在大海里,成了大海的客人。雨又像短線,銀白的,純潔的,甜滋滋的'。

      雨落在小溪里,“叮咚,叮咚!卑,這美麗的聲音,讓人耳目一新。雨落在屋頂上,這響聲讓人心曠神怡,茅塞頓開。雨也落在花草樹木上,讓人神采飛揚!忽然,一道閃電“噼噼啪啪”地出現了,那個聲音讓人感到驚天動地,好像一個大火球“猛”地暴烈開來。天空中的小鳥手忙腳亂,亂

      了隊伍,正慌張地四處逃竄。它們其中一只小鳥已失去了平衡,正痛楚地哀嚎,不停地響大鳥求援。啊,雨下小了,最后,終于停了。深呼吸,空氣格外清新,這個世界又涼爽了許多,田里的農作物又重新振作起來,重新露出了微笑,哎呀,我真不敢相信,以為這只是一個幻影。瞧,彩虹娘娘也出來湊熱鬧了,將天空打扮得金碧輝煌。

      啊,昨天的雨,你下得真及時呀!

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