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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-14 14:00:27 四年級(jí) 我要投稿
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    (必備)四年級(jí)作文300字7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (必備)四年級(jí)作文300字7篇

    四年級(jí)作文300字 篇1

      生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。

      今年早春,我在家鄉(xiāng)的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個(gè)陰涼的墻角。

      一周、兩周、三周過去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來是葵花的嫩芽,十幾個(gè)排成一行,那片光禿禿的土地,頓時(shí)改天換地,被那些富有生機(jī)的.植物代替了。

      我轉(zhuǎn)過身,想給這些嫩芽澆些水,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陽光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長的時(shí)間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長,那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會(huì)放棄了,因?yàn)檫@兒又冷又沒有水,我也沒有力量去沖破那堅(jiān)硬的外殼?伤鼪]有,它心中求生的欲望驅(qū)使它沖破那堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有水的墻角邊,茁壯成長。這時(shí),我猛然醒悟,種子想告訴我一個(gè)道理:在你最困難時(shí),不要退縮,生命的力量會(huì)永遠(yuǎn)幫助你!

      生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)宜昌,是一個(gè)美麗的地方。

      宜昌有人山人海的步行街,有黃黃的長江,有美麗的.濱江公園和兒童公園。

      步行街,其實(shí)也不是很大。有著一個(gè)麥當(dāng)勞和一個(gè)肯德基。這兩個(gè)可是競爭對(duì)手呢!所以,中間隔著一條長長的人行大道。在肯德基的旁邊有一個(gè)時(shí)代廣場,在時(shí)代廣場的旁邊有一個(gè)時(shí)代超市,這個(gè)超市呀!不出半年就要換一次。呵呵呵……在麥當(dāng)勞的后面就是我們游玩的地方啦!有城市英雄、有大愚書店,還有給小朋友照相的——小王國。

      長江,當(dāng)然是很長很長的啦!在濱江公園,只要有風(fēng)的時(shí)候,又是周末,總會(huì)看到小孩子在那里放風(fēng)箏。在夜晚,大人們和小孩子一起把自己的夢(mèng)想和孔明燈一起飛向天空中。在濱江公園,有免費(fèi)的的健身器材。在清晨總會(huì)看到老人們來到這里健身呢!

      兒童公園,又稱是兒童的樂園。你還別說,周末的時(shí)候,人山人海,玩?zhèn)游戲都要排很久的隊(duì)。當(dāng)然,還有人為了玩,還真去排這么長的隊(duì)。

      宜昌,是一個(gè)美麗的地方,有許多的景點(diǎn),你想來玩嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇3

      有一天,小明出去摘蘋果,小明走道里一個(gè)非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的一個(gè)地方看到地下有幾個(gè)蘑菇,小鳥說:“這些蘑菇有毒不能采,小鳥問:“小明你要去哪里,小明說:”我要去摘蘋果,小鳥說:“我?guī)闳フO果好不好,小明說:“好。小鳥說:“我?guī)闳フO果,小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹,小明說:謝謝你小鳥,小明就摘了兩蘋果吃完了,小明就在樹下睡了一個(gè)很舒服的一覺。

      小明睡好了就去了小子的'家,小明說:“你要不要蘋果小兔子,小兔子說:"我要一個(gè)蘋果,小明就給了小兔子一個(gè)蘋果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個(gè)蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個(gè)蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個(gè)很漂亮和很香的花好不好,小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花,小明就和小鳥:“再見,小明就高高興興地回家了。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      她,有一張胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,說話的聲音很甜美。第一眼見到她,你會(huì)以為她是一個(gè)很靦腆的女生?傻饶愫退蔀楹门笥,一起玩耍的時(shí)候,她又會(huì)變得即活潑又可愛。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--鄭含。

      我的好朋友有一個(gè)夢(mèng)想,就是長大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她從小就開始刻苦練習(xí)舞蹈,在今年“六一”兒童節(jié),老師讓我們每人報(bào)一個(gè)表演節(jié)目,鄭含的節(jié)目當(dāng)然是舞蹈了。只見她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺(tái)上,音樂響起,她在音樂中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮極啦!

      在我們班,鄭含還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。記得有一次上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘記帶了,她就把她的備用鋼筆借給我用,可是由于我的`不小心,鋼筆掉到地上摔壞了。正當(dāng)我不知該怎么給她解釋的時(shí)候,她卻輕輕地對(duì)我說,沒關(guān)系,我家里還有呢。

      我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友,她的家離學(xué)校很遠(yuǎn),每次她都要坐公交回家,原本可以在學(xué)校門口就近坐車的,她卻怕我一個(gè)人過馬路不安全,陪我一起過馬路后再往前走一站才坐車回家。

      這就是我的同桌,一個(gè)熱愛舞蹈又樂于助人愛笑的女孩子。鄭含,我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我好想有一雙翅膀,因?yàn)樗梢詭绎w向遼闊的天空。

      在天空我可以看見很多東西,如果我看見一位老爺爺或老奶奶在過馬路,我就會(huì)下去幫助他們。如果我看見一個(gè)小朋友在哭泣,我會(huì)下去安慰他。

      我還能飛進(jìn)動(dòng)物園里看各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我看見老虎、獅子、豹子的'時(shí)候,我會(huì)說:“你們可真勇猛!”當(dāng)我看見孔雀的時(shí)候,我會(huì)說:“孔雀優(yōu)雅的身姿和它美麗的羽毛可真漂亮呀,它可真算是鳥類第一美人了!

      我還能飛進(jìn)花園里欣賞花朵。哇!牽牛花、菊花、玫瑰花、茉莉花、郁金香、百合花……好多花呀,真是又香又漂亮!

      我還能飛進(jìn)兒童樂園里玩。那里有很多游戲。比如:開飛機(jī)、蕩秋千、開汽車、蹦蹦床、騎小馬、滑滑梯……我會(huì)玩得非常非常開心。

      一雙翅膀能帶我去很多很多的地方,我真想有一雙翅膀呀!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      這天,妹妹要求和我去新荷村捉魚,我爽快地答應(yīng)了。

      來到了新荷村,我們找到了一條水溝,妹妹就叫我抓。說干就干,我挽了挽衣袖,走在溝邊,等待魚的到來。過了幾分鐘,一條小魚游了過后,我趁它不注意的時(shí)候,猛地一抓,可這條小魚好狡猾,“哧溜”一下從我的手指縫里逃走了。

      我不服氣,繼續(xù)尋找目標(biāo),突然,一條小魚竄了出來,我又猛地一撲,它好像知道我的計(jì)謀似的,四處亂竄,看來我的計(jì)劃又失敗了。

      我坐在溝溝邊苦思冥想,突然看到草叢中有一個(gè)大杯子,便有了主意。

      我要出絕招了,我拿起杯子就尋找小魚,在溝溝的另一邊,我找到了許多小魚,便猛地把杯子往上一扣,一條小魚中了我的計(jì)便成了我的“俘虜”,我滿心歡喜。

      經(jīng)過我的一番努力,我慢慢地掌握了抓魚的'要領(lǐng),很輕松就把魚給抓上來了。

      我看著杯子里一條條活蹦亂跳的小魚,還看見有些小魚用頭頂杯子呢!但是它們不管怎樣,都無法逃脫我的杯子。

      我拿著滿滿的一杯子小魚,蹦蹦跳跳地唱著歌向別人炫耀。

    四年級(jí)作文300字 篇7

      今天,9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),對(duì)于我們六年級(jí)來說,今天也就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!

      老師,感謝您這六年來對(duì)我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷……

      老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識(shí),更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>

      老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對(duì)那些應(yīng)用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……

      老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識(shí);您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻(xiàn)自己的青春,培育著小花……

      您的諄諄教誨,我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,未來是美好的',老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!

      老師,在今天,第25個(gè)教師節(jié),也就是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)教師節(jié),我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利……

      老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,我們愛您。

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