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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-09 16:08:41 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      周末,我和爸爸。媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。

      我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的.小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動(dòng)物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃轉(zhuǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。

      我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天早上天下著雨,我和媽媽急匆匆地開著電動(dòng)車向?qū)W校開去。媽媽穿著雨衣,我把頭伸進(jìn)媽媽的雨衣里面。忽然我的腳碰到什么東西,因?yàn)槲业念^在雨衣里,所以無法看見。等到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)小黃帽丟了,我想我腳碰到肯定是小黃帽。于是,我把事情告訴了媽媽,媽媽生氣地對(duì)我說:“剛才怎么不說。”我說:“我不知道那是什么東西!眿寢屄犃,憤怒地去上班了。

      等到下午媽媽來接我的時(shí)候,我問媽媽:“有沒有看見小黃帽!眿寢屨f:“沒有!被氐郊乙院,媽媽看見桌上早上吃的碗還沒有洗干凈,桌上的東西也很亂,就讓我去整理。我先把東西整干凈,再去洗碗,我剛剛用手碰到碗底的時(shí)候,媽媽生氣的說:“這樣洗很油的,再說,我只叫你把碗放在盆子里,沒叫你洗!眿寢層猛猎捔R道:“傻瓜,今天早上小黃帽掉的時(shí)候又不說。”我回答道:“媽媽,我碰的'那個(gè)東西真的不知道是小黃帽,再說,你剛才說的明明是洗碗呀?”說完,媽媽用手“啪”的一聲,打在我的左眼上,可真痛。媽媽又憤怒地說:“我剛才沒說洗,是你的理解不對(duì),怪不得你的閱讀理解不好。我今天可真冤枉,明明說的是洗嘛。

      罵的滋味可真不好受,做個(gè)小孩可真難呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我的爸爸是一個(gè)很辛苦的人。因?yàn)閶寢屔×,干不了活,爸爸就又要照顧媽媽,又要到地里干活。而我要到學(xué)校上課,根本就幫不上爸爸。只有在放假的時(shí)候才能幫爸爸做事。

      爸爸的腦袋不大,卻有一頭烏黑的頭發(fā),像染過一樣。而爸爸的手很大,像一把分開的扇子。

      我的爸爸是一個(gè)關(guān)心我疼我的人,每天早上天海沒亮,我拿起手電筒背上書包上學(xué)的時(shí)候,爸爸都在一旁重復(fù)著要我路上小心,不要摔到了,在學(xué)校要聽話。雖然每次都是這幾句,我也不覺得爸爸啰嗦。

      我爸爸很喜歡吃一些水果,蘋果就是他最愛吃的,而爸爸每次都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。就像有一次趕集的'時(shí)候,我買了一袋蘋果回來,洗好一個(gè)給爸爸。爸爸卻只是切了一小塊,剩下的都給了我。然后爸爸自己就一小口一小口的慢慢吃。因?yàn)榘职值难例X松了,很疼,吃不動(dòng)太硬的東西。只要一不小心碰到了那顆牙齒就一下子疼的厲害。所以每次我做飯煮菜都會(huì)煮得比較爛,這樣爸爸就會(huì)能吃了。

      爸爸的理想是希望我們健健康康長大,然后一家人快快樂樂的一輩子。我想等我長大了,賺到錢,買了房子,就和爸爸媽媽一起住。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      最近,我們班流行一種像小車一樣的玩具。我看了眼圈都紅了,真是羨慕。

      我心想:我又沒有錢,怎么能買那種玩具呢?一想到錢,我就想起了媽媽每次買菜買衣服都要打開柜子去取錢。

      一想到這里,我就設(shè)定好計(jì)劃了。

      到了晚上。我輕輕的下床去,借上廁所的理由去拿錢。打開柜子,哇!有一百的、五十的、十元的、五元的……算了,拿一元的吧,剛想拿,左邊五元錢正在向我揮手呢!得了,直接拿五元的吧!我就高興了的拿了五元錢。

      到了第二天,我一路哼著小歌,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。我在商店挑了一個(gè)我最喜歡的小玩具。走到教室,同學(xué)們都圍著我,我好像一個(gè)大明星一樣。回家的路上。我又好像一直擔(dān)心的'小鳥,正等著媽媽的批評(píng)呢?墒腔氐郊摇J裁词露紱]有發(fā)生。

      到了晚上,我躺在床上睡了,一陣開門聲把我驚醒了,原來是爸爸回來了。我隱隱聽到媽媽對(duì)爸爸說:“兒子拿錢了!卑职终f:“什么?那你為什么不批評(píng)他呀?”媽媽說:“唉,我想他會(huì)改正的!蔽衣牭竭@里,拿了紙寫了一張改正書放到桌子上。

      這件事讓我久久難忘,同時(shí)我也要感謝媽媽的寬容大度。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的媽媽非常漂亮,中等個(gè)子,留著小辮兒,有一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,清秀可人,可唯一不足的就是愛嘮叨。

      有一次,媽媽說要去逛超市,告訴我做完作業(yè)才能玩,于是,媽媽就出去了。我心想,媽媽平時(shí)逛超市都需要一兩小時(shí),于是,我決定先玩一會(huì)兒,再做作業(yè),就打開電視看起了動(dòng)畫片。

      不知不覺,等我意識(shí)到媽媽要回來時(shí),已經(jīng)聽到了開門聲?墒俏易鳂I(yè)根本就沒有做,我一看表,原來,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)在不知不覺中過去了。我心想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)嘮叨我的。”果不其然,媽媽一看到我那緊張的'表情,就嚴(yán)厲地問我:”作業(yè)是不是沒做?”我唯唯諾諾地小聲嘀咕:“是……”于是,媽媽就為這件事嘮叨了我一個(gè)小時(shí)。

      還有一次,爸爸和媽媽陪著我去游樂場(chǎng)玩。我在玩過山車的時(shí)候碰傷了,媽媽眉頭皺得緊緊的,急急忙忙送我去了醫(yī)院。媽媽在門外等了一小時(shí)左右,我才出來了,幸好沒事,媽媽的眉頭才舒展開了。路上,她還不放心,又開始嘮叨了:“以后玩的時(shí)候,一定要小心,你看今天多危險(xiǎn)……”

      通過這些事,我知道了媽媽都是為了我好才嘮叨的,媽媽的嘮叨是出于對(duì)我無限的關(guān)心和愛呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      回到外公的家,發(fā)現(xiàn)家里又多了一個(gè)小成員——“老三”!

      你一定會(huì)問我:我家不是只有我和哥哥嗎?但我家真的`有這么一個(gè)“老三”!被視為掌上明珠的小鳥“老三”。

      “老三”,它不是什么名鳥,只是一只白羽毛桔尖嘴和一雙小紅爪的鳥,但它來了后,我和哥哥的在家里的地位就下降了。外公愛把它愛得出神入化,比如說吧:一天,外公答應(yīng)我和哥哥去街上玩兒,并說:“如果下雨了一定來接你倆!”結(jié)果剛一上街,便下起雨來了。我們找了個(gè)地兒躲雨,卻等了許久還不見外公,我們只好冒雨沖回去,成了落湯雞。我倆一到家就找外公,結(jié)果外公正給“老三”拌食,我們大叫:“外公!下雨了!”外公一臉疑惑地問“下雨了?”我們邊說邊想,外公總算關(guān)心起我們了!皩(duì)呀!”外公卻大叫起來:“你倆咋早不說呢?“老三”還在陽臺(tái)上呢!”

      唉!說什么都是“老三”,老大和老二哪兒去了?嗯,再比如說:一次,外公帶我們一起去城里游樂園,當(dāng)然少不了“老三”。結(jié)果我們玩著玩著,外公又把咱們忘了,帶著老三去公園了,還好離游樂園不遠(yuǎn)。

      外公呀,您愛老三,老大老二也不反對(duì),但您不能心中只有“老三”呀!我希望您多關(guān)心關(guān)心老大老二,不要一味的只愛“老三”了!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      “民以食為天”,一日三餐每一頓都很重要,可對(duì)我來說,美味一年只有一次。

      平時(shí)的早餐,是匆忙的。上學(xué)路上,坐在車?yán),媽媽買的早餐被我三口兩口解決了。一到學(xué)校門口,我便心急如焚地沖出車門,跑向教室。

      中餐是簡(jiǎn)易的。三個(gè)菜加上一碗湯,還有米飯,便是我的中飯。喝一口湯,呀,是涼的。打開飯盒,天哪,飯菜都混起來了。

      晚餐,是無精打采的。勞累了一天,到了晚上便疲憊不堪,桌上的海鮮一點(diǎn)也引不起我的食欲,有氣無力地咽下一口飯,腦子里卻想著怎么對(duì)付作業(yè)。

      二月十九號(hào)是我的生日。一大早就聽見媽媽在自言自語地計(jì)劃我的.生日晚宴。晚上六點(diǎn),我一早就來到了餐廳。我迫不及待地點(diǎn)好菜,香味便一陣陣地飄來。上菜了!哇,原來是可樂雞翅,棕紅的湯汁,亮晶晶的。還有紅燒排骨,咬一口,甜甜的,真好吃。

      我的朋友們都來齊了,大家圍著一張方桌坐下。飯菜發(fā)出的熱氣慢慢升騰起來,香氣四溢。大家打開我的生日蛋糕盒子,蛋糕上點(diǎn)綴著的水果,又漂亮又美味。

      真希望天天都能過生日,吃大餐?赊D(zhuǎn)念一想,如果天天過生日,那生日也就沒什么特別了。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      當(dāng)我翻開日記本,準(zhǔn)備寫日記時(shí),夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前,讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。

      記得上周的品德課,胡老師讓同學(xué)位說說自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn),并讓大家猜猜他是誰。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來說:“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很好,而且愛跑步,大家知道他是誰嗎?”“呀!這說得不正是我嗎?”我心想?赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都說是伍芝民,我聽后很傷心,也很失望,有點(diǎn)失落的感覺。于是,我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí),細(xì)心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說說。胡老師聽后,又告訴了大家。心里話終于說出來了,我的心情一下輕松了許多。

      下課后,同學(xué)們紛紛圍上來,把一封封小信遞給了我。我接過信,一封封地看著,上面寫著:“何澤旭,你很愛學(xué)習(xí),你最棒。”“何澤旭,我要向你學(xué)習(xí)。”……這些話給了我很大的鼓舞,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

      我要把這些信好好珍藏,這可是我的.寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      大自然中的許多事物都會(huì)給我們?cè)S多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅(jiān)持不懈、努力向上。

      星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個(gè)剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個(gè)個(gè)黃黃的小塔呢!突然我看到一個(gè)黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個(gè)還沒完全探出頭的小竹筍!蔽易呓豢矗瓉硪粋(gè)有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動(dòng)物和人類一樣,具有頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的.竹筍。

      我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。

      經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只要堅(jiān)持,什么東西都能學(xué)好。

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