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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2024-12-06 15:41:29 四年級 我要投稿
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    (薦)實(shí)用的四年級的作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (薦)實(shí)用的四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      七月,火辣辣的太陽燒烤著大地,空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭,公園里的小花小草被烤得低下了頭,一副無精打采的樣子。

      瞧,是誰戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來?原來是水精靈假日小隊(duì)的隊(duì)員們!他們不怕酷暑,相約助力“五水共治”。

      他們走進(jìn)紅菱社區(qū),看到很多地面被挖開了,一根根管道堆放在不同的.角落。原來,這里正在進(jìn)行雨污分流改善工程的施工。現(xiàn)場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著,有的在挖水溝,有的在安裝管道,有的在搬運(yùn)泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來,衣服也早就被汗水浸透了。他們在烈日下堅(jiān)守崗位的高大身影留在了隊(duì)員們的心中。

      隊(duì)員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神,沿著河道,邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書,還進(jìn)行了調(diào)查問卷,送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看,愛不釋手,還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背,但是小隊(duì)員們都非常開心,他們也要在烈日下堅(jiān)守護(hù)水任務(wù)。

      為了保護(hù)珍貴的水資源,多少人在烈日下辛勤地勞動(dòng)著。為他們烈日下的堅(jiān)守點(diǎn)贊!

    四年級的作文300字 篇2

      我吃過晚飯出去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。

      我跑回家,拿了一點(diǎn)面包放在他們隊(duì)伍中間,沒想到隊(duì)伍頓時(shí)亂了:排頭的跑到隊(duì)伍中間,隊(duì)尾的跑到前面去了。這時(shí)我才明白我做了什么。對我來說小小的'面包,對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。

      “對不起!對不起!”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。

      誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊(duì),雄赳赳氣昂昂地向前走著,很快回了洞。不一會兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的面包處,把面包抬回洞里。

      螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?

      我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的觸角,就等于人在說話。

      人類要是也能不說話就知道對方想表達(dá)什么多好!我又進(jìn)入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內(nèi)心在想什么?能讓老師明白學(xué)生的內(nèi)心,更神奇的是,看書時(shí)只看作者的名字 ,書的內(nèi)容就通過眼鏡進(jìn)入大腦了!讓學(xué)習(xí)的人輕松愉快。

      我要好好學(xué)習(xí),長大一定發(fā)明出這種眼鏡!

    四年級的作文300字 篇3

      今天是星期六,下午,我和姥爺高高興興的去放風(fēng)箏。

      我們來到鑼鼓大橋的廣場上,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和姥爺把風(fēng)箏拿出來,然后搭好!艾F(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫。姥爺手里拽著線,我舉著風(fēng)箏向北跑去!胺牛 崩褷敶舐暫暗。我趕緊松開了手,風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到姥爺身邊,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一樣甜?墒呛镁安婚L,沒過幾分鐘,我就看見風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。

      姥爺把線拽的.松一下,緊一下,還是不行。最后,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。我并沒有灰心,因?yàn)槲乙窕姨且粯。一次不行兩次,兩次不行三次,總之,總會有成功的那一刻。于是,我和姥爺決定再放一次?墒牵虑橥幌裎覀兿氲哪敲慈菀。風(fēng)箏又一次飛上了天空,可是不知怎么回事,風(fēng)箏的線突然斷了,并且快速的從空中掉落下來。我和姥爺費(fèi)了好大的勁,才把風(fēng)箏找了回來。姥爺說:“我們回家吧!這會的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏,我們改天再來放風(fēng)箏行嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和姥爺回家了就這樣,雖然有些“小失望”,但是我還是很開心。

    四年級的作文300字 篇4

      我家的書柜上有一個(gè)工藝品,它就是我的小風(fēng)扇。

      它有一頭金燦燦的長發(fā),裹成了水滴形,頭發(fā)上還別了一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好看極了!她穿了一身粉紅色的連衣裙,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生。我便給它取了一個(gè)很好聽的名字“菲菲”。

      每當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),我只要打開菲菲的頭帽,拔動(dòng)菲菲勁部的開關(guān),薄薄的扇葉便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,變成了一個(gè)透明的大圓盤,吹出清爽的風(fēng),讓我身上的汗和周圍的炎熱瞬間消失。菲菲還有一大優(yōu)點(diǎn),就是它方便耐用,可以隨身攜帶,在外面也可以吹到?jīng)鏊腵風(fēng)。

      在生活中,當(dāng)我開心時(shí),菲菲和我共同分享快樂;當(dāng)我傷心時(shí),菲菲就和我分擔(dān)這份苦惱,給我一些親切的安慰;當(dāng)我孤單時(shí),菲菲便蹦蹦跳跳地跑到我身邊,歪著小腦袋看我,似乎是讓我跟它講故事,做游戲;當(dāng)我生氣時(shí),我用手扭著菲菲的小腦袋,菲菲不但沒有生氣,反而逗我開心,直到我高興為止。

      菲菲在炎炎的夏日里,它給我?guī)砹饲鍥,而它自己卻受熱受累,永不休息。菲菲真是我的好伙伴,讓我的夏季不在燥熱。

    四年級的作文300字 篇5

      他,是一個(gè)愛哭鬼;他,是一個(gè)貪吃鬼;他還是一個(gè)學(xué)習(xí)狂。他就像夏日的陽光炙烤著我;他就像冬日的嚴(yán)寒向我襲來。

      有一次,他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”,這是我們女生最害怕的招術(shù)。他噘起嘴,向女生沖過來,嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),他最怕女生用腳踢他。

      當(dāng)我們見他氣喘吁吁的`時(shí)候,就立刻開啟“反攻模式”,我們女生齊心協(xié)力攻擊他時(shí),他抱頭鼠竄,教室被我們鬧得雞犬不寧。

      還有一次,他正在勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,突然,我們的五大暴力女之王走了過來。她用兇神惡煞的眼睛盯著我同桌,皺著眉頭。他們倆說了一會兒話,暴力女之王就不再廢話了,直接動(dòng)手打人。我知道她肯定是不會手下留情的,那場面真是慘不忍睹。∥艺鏋樗械奖О,他肯定是說了不該說的話。

      暴力女之王肯定不會善罷甘休的,男生們都甘拜下風(fēng)。我同桌哭了起來,我拿出一顆糖給他,他立刻笑容滿面,忘記了剛才的事情,像是失憶了似的。

      他算得上是我們班的“混世魔王”了,可他終究還是怕女生的。

    四年級的作文300字 篇6

      雨,嘩嘩地下著,不知為何,涌起了一股酸酸的感覺,望著她們的照片,眼眶中頓時(shí)充滿了思念的淚水。

      ——題記

      “奶奶!”我撫摸著外婆和奶奶的照片,眼淚一直流淌著,她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),而我也只能對著照片,暗自流淚。不能撫摸她們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,想起以前的.時(shí)候,不懂事的我,為她們增添了不少銀發(fā),我不得不引用《大話西游》中的一句經(jīng)典話語"如果要給這一段親情加一段限期,我愿意是一萬年!“現(xiàn)在說以為時(shí)已晚,我開始痛恨自己,為什么在最幸福時(shí),卻不懂得珍惜,偏偏失去了才后悔。小時(shí)候,總認(rèn)為做大人比作小孩好,可現(xiàn)在大了,拍一拍翅膀飛了,現(xiàn)在回想起來,卻發(fā)現(xiàn)自己原來生活在百般寵愛之中,可我卻生在福中不知福。

      奶奶,蘭蘭一定不會忘記您!

    四年級的作文300字 篇7

      我是一雙水靈靈的大眼睛。清亮的瞳仁總讓人想到一汪清澈見底的湖水,眨巴眨巴著,怎么看都像夜空中美麗的星星。我就是這么漂亮?涩F(xiàn)在的我已經(jīng)不如從前了。你們來聽聽我的故事吧!

      六年前:我認(rèn)識了一位叫5.2的朋友,我們倆特別要好。5.2告訴我:“我們視力家族有成千上萬個(gè)成員,每一個(gè)成員都代表著你們眼睛家族的命運(yùn)。我們數(shù)值越少,對你們眼睛就越不利!蔽液軕c幸我和5.2交上了朋友,他可是他們家族里的拔尖人物。那時(shí)的我沉浸在幸運(yùn)女神的'包裹中。

      五年前:5.2不知什么原因離開我了,我又結(jié)識了一位好朋友5.1。我向5.1提起我和5.2的事,我只看見5.1的神情有些沮喪,心里直納悶兒。卻也說不出個(gè)所以然來

      三年前:5.1也離我而去了。我憤怒地質(zhì)問新朋友4.8和4.6你們的兄弟5.2、5.1哪去了。他倆含淚,聲音哽咽著說:“5.2、5.1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他們、他們怎么會……三年前是我最消沉的一段日子。

      今年:4.8走了,剩下4.6和另一個(gè)新朋友4.5。我十分傷心。難道我的命運(yùn)注定悲慘嗎?

      這就是一雙眼睛的故事,一雙眼睛的悲慘的“友誼”歷程……

    四年級的作文300字 篇8

      大自然是一位神奇的畫家,總能在不同的季節(jié),不同的地點(diǎn)給人們呈現(xiàn)出一幅幅精美絕倫的圖畫。而我家鄉(xiāng)的春天,更是美不勝收。

      春天里,各式各樣的野花都來了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的.翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的蝴蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

      俗話說:“一年之計(jì)在于春”。那么,就讓我們趁著這時(shí)去尋找春天吧。來到山上,向遠(yuǎn)處眺望。只見小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,像一張綠色的地毯。冬眠的動(dòng)物似乎感受到春天的氣息,紛紛地跑出來,像是在為春天的到來感到開心,愉悅。此時(shí)的果樹也醒了,瞧,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒。

      。∥覑畚业募亦l(xiāng),更愛我春天的家鄉(xiāng)。

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