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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-04 17:08:35 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的.珍貴。

      記得有一次,哥哥的同學(xué)送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽(yáng)臺(tái)上就沒(méi)有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來(lái)了,就連忙跑過(guò)去看,這時(shí)候的仙人掌已經(jīng)枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點(diǎn)水,惋惜地說(shuō):“看來(lái)是沒(méi)有救了,都已經(jīng)干枯了,好像一點(diǎn)火就會(huì)燒著了一樣!蔽覍(duì)哥哥說(shuō):“咱們跟它澆點(diǎn)水,看看能不能枯木逢春吧!聽(tīng)說(shuō)仙人掌很耐旱的!蔽覀兙屯ㄅ柚械沽艘恍┧,過(guò)了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發(fā)現(xiàn):仙人掌的下半身已經(jīng)變綠了。我又給它澆了一些水,大概過(guò)了一個(gè)星期左右,我們?cè)偃タ聪扇苏茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了它已經(jīng)全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的生長(zhǎng)著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長(zhǎng)的更加茁壯。

      是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的頑強(qiáng),這種精神不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的精神嗎?我們小學(xué)生更加要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,讓自己的人生更有價(jià)值!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      父母為了給予我們最優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)條件和最大程度的幸福感,通常都會(huì)給給我們一些零花錢(qián)。那么我們應(yīng)該如何合理使用這些零花錢(qián)、把每一元錢(qián)都用在刀刃上呢?讓大家看看我是怎么做的吧!

      前幾天,我的黑水筆芯沒(méi)水了。放學(xué)后用自己的'零花錢(qián)買了一根筆,時(shí)間不久就又用完了,想再買一根新的,但舍不得花自己零用錢(qián),怎么辦?我突發(fā)奇想:如果買一根筆芯,筆桿不就可以重復(fù)使用了嗎?這樣說(shuō)來(lái),以前買整根筆不就是亂花錢(qián)嗎?如果這樣算下來(lái)一年、六年、十年。我將節(jié)約很多很多的零花錢(qián)!何樂(lè)而不為呢?

      每周五放學(xué)以后,因?yàn)橐獏⒓幼闱蛴?xùn)練的緣故,我都習(xí)慣性地在學(xué)校門(mén)口對(duì)面買些零食吃。有一次,我恰巧身上沒(méi)帶錢(qián),直到踢球結(jié)束才聽(tīng)見(jiàn)肚子咕咕叫。一次無(wú)意的疏忽沒(méi)帶零花錢(qián),竟慢慢養(yǎng)成了我另一種節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽告訴我:“在家吃飯既營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生又節(jié)約零花錢(qián),把父母給的零花錢(qián)慢慢積攢起來(lái),買一些學(xué)習(xí)用具也很好啊!

      以上就是我使用零花錢(qián)的小妙招,同學(xué)們也可以試試!合理使用零花錢(qián),從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不亂花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我興致勃勃地回到家看見(jiàn)小花貓喵喵地叫著,好像在歡迎我回家似的。

      小花貓穿著一件毛茸茸的黃色條紋外衣,耳朵是豎著的。不久就到了明天,我在家里和小花貓一起玩游戲,小花貓還是那么的'懶洋洋,不過(guò)貓?zhí)焐褪沁@樣,到了晚上它就會(huì)睜開(kāi)它那燈籠似的眼睛。它的身體很小,就像兩個(gè)饅頭一樣大,不過(guò)我很喜歡它,它是我的好伙伴,會(huì)陪著我一起睡覺(jué)、一起起床、一起玩耍,它更像是我的家人。

      小花貓有一次因?yàn)槲乙獛鋈ネ嫣缌,所以沒(méi)有聽(tīng)我的話而是繼續(xù)睡它的懶覺(jué),我便去水池里抓了一條小金魚(yú)出來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)貓愛(ài)吃魚(yú)也不知道是不是真的,便想試試看。沒(méi)想到,小花貓不僅快速地把小金魚(yú)吃掉了,而且變得十分有精神,于是我們高高興興的出去玩了。

      還有一次小花貓?jiān)谖壹业男』▓@里找到了一條老鼠,老鼠說(shuō):貓...貓大王求你放過(guò)我吧,求你了。小花貓哼一聲就把老鼠按在地上開(kāi)始吃,沒(méi)想到這種事請(qǐng)沒(méi)有告訴它,他便會(huì)。我想,小花貓長(zhǎng)大了,可以自力更生了,我要向他學(xué)習(xí)。

      我喜歡我的小花貓,一直喜歡。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我喜歡玩的游戲有很多,但我最喜歡玩的還是尋寶游戲。

      游戲規(guī)則是 藏寶時(shí),先選兩個(gè)人藏,這次藏了兩個(gè)悠悠球,那兩個(gè)人喊:“藏好了!”我們就一溜煙一樣的跑到了藏寶地點(diǎn)。第一個(gè)球被我準(zhǔn)確的找到了,第二個(gè)球很難找,我就拾了個(gè)樹(shù)枝。藏寶人大喊:“越來(lái)越近了!說(shuō)的'就是你!”我半信半疑的用樹(shù)枝抽開(kāi)一個(gè)方便袋,哇!找到了!那個(gè)悠悠球就在這兒!“偶耶!”我高興地喊,“我可以藏了!”其他人都嘆氣了,為什么自己找不到呢?偏讓她給找到了!他們邊嘆氣,邊往屋里走。我和那個(gè)大哥哥一起藏悠悠球,藏完了,就喊大家過(guò)來(lái)玩。他們誰(shuí)也找不到。有一個(gè)大姐姐,可幸運(yùn)了。兩個(gè)悠悠球全找到了。又換成她和那個(gè)大哥哥一起藏。藏啊藏,我們派了個(gè)奸細(xì),他回來(lái)了,說(shuō):“白球藏在樹(shù)底下!蔽野粗闹甘,找到了白球。粉球也是按他的指示去做的。很快,我又成了藏寶人。最后一局是給糖吃的。

      我喜歡尋寶游戲,因?yàn)樗o了我很大的樂(lè)趣。還提高找東西的能力。讓你全身的“小雷達(dá)”轉(zhuǎn)起來(lái)。所以,我喜歡尋寶游戲。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我傷心,我傷心極了。你一定會(huì)問(wèn)我我為什么傷心,那我就把我傷心的事告訴你。

      在1月15日,我和媽媽在健康路買了四條小金魚(yú)。金魚(yú)兩大兩小;兩紅兩黃。它們?cè)隰~(yú)缸里游動(dòng),就像四個(gè)彩石。金色,金光閃閃;紅色大紅鮮艷。我經(jīng)常會(huì)把它們放在陽(yáng)光下,曬一曬。讓它們也感覺(jué)像在室外的池塘里一樣。它們?cè)陉?yáng)光下顯得異;钴S,在魚(yú)缸里“又蹦又跳”,我還給它們?cè)陉?yáng)光下喂食物。

      真是好心沒(méi)好報(bào),在我細(xì)心照料下,我的.魚(yú)卻一而再再而三的死去。剛開(kāi)始,一只黃色的小金魚(yú)死去了,我不知道它為什么會(huì)死。第二天,我把魚(yú)缸放到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)?墒,我卻到了下午5點(diǎn)才把魚(yú)缸拿到屋里。這時(shí),天氣的溫度已經(jīng)很低了。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那只紅色的小金魚(yú)也死去了。我知道它是怎么死的,它是因?yàn)槲业拇中拇笠,讓它喪失了性命。?月9日,我養(yǎng)的所有的魚(yú)宣布“陣亡”

      我傷心極了,它們?yōu)槭裁磿?huì)死?它們?cè)谖壹易×丝煲粋(gè)月,我跟它們就像朋友一樣。沒(méi)想到,我雖然一直細(xì)心照料著它們,但是卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意,竟治它們于死地。

      這幾天,我的腦海里依然呈現(xiàn)出那四個(gè)小家伙兒的模樣。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們剛要出教室,劉老師便以速雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天是你們的節(jié)日,老師是這樣安排的。我們搞一個(gè)共享美食的比賽,以小組為單位,每個(gè)小組出一道菜,好嗎?我們都說(shuō)好。

      老師一叫下課,我們小組四個(gè)同學(xué)便湊到一起商量,最后決定,由我做菜。

      回到家,我便開(kāi)始忙起來(lái)。我決定做“群英繪翠”。我先把綠豆,火腿腸,胡蘿卜,西瓜,西米露,黃豆等等材料從冰箱拿出,然后把火腿腸,胡蘿卜,西瓜切成丁,再把這些材料放進(jìn)鍋里煮熟,最后把它們放到盤(pán)子里。這樣,一道色,香,味俱全的菜就作好了!

      第二天,我小心翼翼的把菜端到學(xué)校,該吃美食的時(shí)間到了,每位同學(xué)都把自己做的東西拿出來(lái)。哇,東西真豐富!牙簽牛肉:外舒里嫩,冒著油花,吃一口,滿嘴麻辣。宮爆蝦丁:鮮辣爽口,具有傳統(tǒng)意義。劉老師也不甘示弱拿來(lái)了一份“糖醋排骨”。同學(xué)們一擁而上,紛紛拿起咬了起來(lái),有的'吃了一個(gè)意猶未盡,還要拿第二個(gè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好!再瞧,他們吃的滿嘴流油,活像一只只小饞貓!巴# 崩蠋熞宦暳钕峦瑢W(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍,回到座位。

      這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們個(gè)個(gè)吃上了美食。

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