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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-02 12:59:05 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文9篇【熱門(mén)】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文9篇【熱門(mén)】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      村公路開(kāi)通的那天晚上,我跟著奶奶來(lái)到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞,只?jiàn)新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下,顯得格外美麗,明亮的路燈下,一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。

      奶奶嘴里不停的叨念著:“路終于修好了,路終于修好了……”我抬頭時(shí),只見(jiàn)兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來(lái)。我知道奶奶又在想爺爺了,我曾經(jīng)不止一次地聽(tīng)奶奶講起二十年前的那段往事,每次講起,奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜,爺爺突然的了重病,當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī),而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥,天又下著大雨。當(dāng)人們開(kāi)著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)太晚了,爺爺已經(jīng)停止了呼吸,醫(yī)生遺憾的告訴奶奶,如果能夠早幾分鐘送來(lái)就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿,盼望著早一天把通往城里的.公路修好,使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。

      二十年后的今天,不但路修好了,而且交通工具也有了很大的變化,原來(lái)的拖拉機(jī)換成了小轎車(chē),家家裝了電話(huà),如果家里有了病人,只需要撥打120急救電話(huà),幾分鐘救護(hù)車(chē)就會(huì)趕到,村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。

      評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)頭采用倒敘的方式,先寫(xiě)了公路修好以后我和奶奶來(lái)看,然后小作者想起了奶奶跟他說(shuō)過(guò)的二十年前的一段往事:因?yàn)槁冯y走,爺爺來(lái)不及看病離開(kāi)了人世,這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實(shí),寫(xiě)了修好路給村里帶來(lái)的巨大變化。首尾呼應(yīng),突出中心。全文語(yǔ)言雖平淡,感情卻真摯充沛感人.

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      有,天著傾盆大雨,我就望著窗外沉思著,看出了心思,就說(shuō):“下大的雨,我送你去吧。”我聽(tīng)到的番話(huà),我非常高興。

      吃早餐,出門(mén)了。家里只剩下雨傘了,我就和一起共用。小小的雨傘,又能遮人呢?我弄到雨水,就把傘盡量地往我這邊靠,,我看見(jiàn)的身子都淋濕了,就說(shuō):“,你把傘往你那邊靠吧,我臨時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō):“沒(méi)事,不要緊的`,不淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!碑(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,淚水像斷了線(xiàn)的珠子那樣。:老天,求你不要下大吧!下小一點(diǎn)吧!老天要和我作對(duì)那樣,不聽(tīng)話(huà),小孩子那樣。

      剛剛淚水把視線(xiàn)蓋住了,。我就想:,就差幾步路了,要不要傘都無(wú)所謂了,,我就把傘給,不要,他說(shuō)會(huì)淋濕的,推讓了回合后,傘我,望著離去的背影,心久久平靜,,兩顆冰冷的淚珠有落在臉上,我想了……

      對(duì)小孩子,是很和藹可親的,,更是關(guān)愛(ài)有加,我遇到的,伸出一雙溫暖的手,來(lái)幫助我,來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我考試經(jīng)常很粗心,,都罵過(guò)我,每次都叫我點(diǎn),以后不要再錯(cuò)了。每次講話(huà),心里不難受了,心里還會(huì)想,“理解我!笔率刮艺J(rèn)識(shí)到真像大山高大寬厚。

      你看,對(duì)的愛(ài),都像山大,有更大,,長(zhǎng)大以后,要回報(bào)的父母。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我們的學(xué)校繡山小學(xué),有一個(gè)美麗的大校園。

      站在校園門(mén)口,抬頭望去,七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門(mén)如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門(mén)口,它們保衛(wèi)著校園,也保護(hù)著我們。

      走進(jìn)校園的大門(mén),右邊是一片美麗的風(fēng)光:那長(zhǎng)廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的,上面的木梁邊,纏繞著許多花草。這三十米多長(zhǎng)的長(zhǎng)廊邊,還長(zhǎng)著一片綠油油的草地,好似一張綠地毯,草地上最顯眼的是那塊刻著求索兩個(gè)字的大石頭,它告訴同學(xué)們要愛(ài)好求學(xué),探索知識(shí)。

      走過(guò)長(zhǎng)廊,便來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng),這兒是同學(xué)們玩耍的地方,右邊的墻上寫(xiě)著廉、孝、德等教育格言,左邊的教學(xué)樓高大又漂亮,來(lái)到教學(xué)樓頂層,向下望去,下面的景色大半收在眼底:同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地跳繩、唱歌、打羽毛球傳達(dá)室邊那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一隊(duì)士兵一樣站成一列。

      從樓上下來(lái),再往邊上走過(guò)去,我們學(xué)校的'大操場(chǎng)映入眼簾,紅色的塑膠跑道,再加上綠色的內(nèi)場(chǎng)地,顯得格外相配,大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠(yuǎn)。打籃球藍(lán)天白云在微笑,大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)里。

      。±C山小學(xué),我美麗的校園,你是我理想中的校園,希望大家來(lái)我的校園時(shí),能細(xì)細(xì)體會(huì)感受繡山小學(xué)的美麗,繡山小學(xué)歡迎你!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      20xx年,一場(chǎng)令全國(guó),乃至全世界誠(chéng)惶誠(chéng)恐的病毒——非典,至今記憶猶新。那永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士,就是廣東省中醫(yī)院二沙分院的急診科護(hù)士長(zhǎng)——葉欣。

      葉欣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中身先士卒,每次都在一線(xiàn)奮戰(zhàn)。由于“非典”患者人數(shù)的急劇增多,護(hù)士長(zhǎng)葉欣從2月8日開(kāi)始加班,忙的時(shí)候甚至拒絕接聽(tīng)家人的電話(huà)。

      一聽(tīng)到有患者急診,葉欣一定全速趕到,熟練地將床搖高,給予面罩吸氧,注射強(qiáng)心劑,監(jiān)測(cè)心率、呼吸……一分都不敢松懈。這時(shí)的葉欣就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。當(dāng)一位患者脫離生命危險(xiǎn)后,葉欣又拖著疲憊的身體又投入到另一個(gè)患者的搶救中。因?yàn)樗溃簳r(shí)間就是生命,就是勝利!想到這里,疲倦的'她立刻深身就像有了使不完的勁兒!

      面對(duì)死亡和危險(xiǎn),葉欣總是不顧一切地?fù)屩プ觥_@是為了戰(zhàn)友們安全。≡谒劳雒媲,她毫不猶豫,只要不讓?xiě)?zhàn)友們倒下,她心甘情愿!

      3月4日,葉欣感到渾身困乏,咳嗽不止,但還是默默忍受著,投入一個(gè)又一個(gè)患者的搶救中去。這天下午,她終于支撐不住,倒下了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)確診,葉欣感染上了非典!然而,多少人的努力和呼喚都沒(méi)有能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。3月25日凌晨1時(shí)30分,葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她熱愛(ài)的崗位、戰(zhàn)友和親人。

      我為國(guó)家感到惋惜,少了這樣一位優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士;我向葉欣的親人表示憐憫,少了一個(gè)多么可親的家人;但我為葉欣感到自豪,人間多了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的博大精神!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      暑假里,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看,感覺(jué)我近視了,所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。

      在去醫(yī)院的路上,我心里想:“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢?如果我的眼睛近視了,怎么辦呢?以后要天天戴著眼鏡,吃飯不方便,洗澡不方便,做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了,所以要做手術(shù)了,怎么辦呢?”想想都害怕。正在我左思右想的時(shí)候醫(yī)院到了。

      一到醫(yī)院,就看見(jiàn)滿(mǎn)醫(yī)院都是大大小小的孩子們,我看見(jiàn)有的小朋友都戴著眼鏡,我心里想:“完了,我肯定也要戴眼鏡了,之前玩電腦,看手機(jī)的時(shí)候怎么沒(méi)有想到后果這么嚴(yán)重呢!”媽媽掛了號(hào),我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了,我心里好緊張呀,真希望我沒(méi)有近視。叫到了我,我先是坐在椅子上,護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測(cè)視力,檢測(cè)完后,我感覺(jué)一點(diǎn)都不痛,之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很

      期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下,有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的.狀態(tài),少看電視,不要玩手機(jī)電腦。

      離開(kāi)醫(yī)院,我心里想:“以后要聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),認(rèn)真滴眼藥水,眼睛是心靈的窗戶(hù),我一定要好好保護(hù)它!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有一個(gè)多彩多姿的童年,在充滿(mǎn)快樂(lè)和夢(mèng)想的童年里,我的記憶抽屜里珍藏著許多難忘的'趣事,但有一件事卻讓我到現(xiàn)在想起來(lái)都忍不住偷笑。

      那一年我才六歲,有一天,我的妹妹來(lái)我家玩,一個(gè)下午的時(shí)間,該玩的游戲都玩過(guò)了。正想想點(diǎn)什么新花樣時(shí),突然,我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上的化妝品。我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)餿主意在我心里油然而生,我大聲叫來(lái)妹妹:“玲玲,你想不想變成漂亮的公主?姐姐幫你化妝好嗎?”妹妹一聽(tīng),高興地拍著手:“好啊,好!”

      我拿來(lái)了媽媽的化妝品,在妹妹的臉上,一會(huì)兒打粉,一會(huì)兒畫(huà)眉毛、一會(huì)兒涂口紅,笨手笨腳的畫(huà)了起來(lái)。終于好了,妹妹一照鏡子,“哇”地大哭起來(lái),一邊哭還一邊說(shuō):“姐姐,你把我變成妖怪了。”我望著自己的“杰作”,天啊,像蚯蚓一樣歪歪扭扭的眉毛,猩紅大嘴,真是丑死了,我笑得前俯后仰。一看,媽媽聽(tīng)到妹妹的哭聲,跑來(lái)一看,哭笑不得地指著我不知說(shuō)什么好。

      這件事雖已過(guò)去了很多年,但每當(dāng)我翻開(kāi)童年的記憶,仍為自己的淘氣和幼稚忍不住笑了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我家門(mén)口有一棵櫻桃樹(shù)。是在栽的,比較小。

      記得我剛栽這棵樹(shù)時(shí),它很矮小,現(xiàn)在,他居然高我一倍!長(zhǎng)的可真快。這棵樹(shù)的樹(shù)干比較細(xì),我一只手就能抓住它。樹(shù)干上面分出幾個(gè)樹(shù)杈兒,每個(gè)樹(shù)杈又分出許多小杈兒,像比賽似的伸向天空。

      春天,櫻桃花盛開(kāi)了,那一簇簇粉紅粉紅的.小花,在枝杈上散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。

      過(guò)了幾十天,櫻桃花謝了,櫻桃樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的葉子。不久,就有些綠豆似的小櫻桃在碧綠碧綠的葉子中露出了頭!霸龠^(guò)二十多天,櫻桃就熟了。”我想。

      夏天來(lái)了,櫻桃熟了,它鮮紅鮮紅,像紅色的瑪瑙。我們把它摘下來(lái),放在清水里洗干凈,再咬一口,不僅味道好,而且會(huì)感到非常清爽。

      櫻桃渾身是寶。聽(tīng)爸爸說(shuō),櫻桃果肉有美容養(yǎng)顏的作用;櫻桃核有發(fā)汗、解毒的作用;櫻桃葉有殺蟲(chóng)的功能。更讓我震驚的是:櫻桃的含鐵量比蘋(píng)果、梨高20—30倍,維生素a比蘋(píng)果、葡萄高4—5倍,櫻桃還含有蛋白質(zhì)、糖、磷、胡蘿卜素、維生素c等。櫻桃有這么多好處,我不禁對(duì)它肅然起敬。

      這棵櫻桃樹(shù)深受人們的喜愛(ài),我愿這棵樹(shù)能永久在我家生長(zhǎng)......

      寫(xiě)的好!書(shū)寫(xiě)好!內(nèi)容也充實(shí)!望繼續(xù)努力!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      我的老師姓舒,她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,有時(shí)候也很溫和。

      我們的舒老師有彎彎的頭發(fā),還有寬寬的額頭,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她還有小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      記得有一次,那天正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我本來(lái)只報(bào)了接力賽的名單,后來(lái)跳長(zhǎng)繩里面少了一名同學(xué),后來(lái)舒老師說(shuō)要我去參加,我一聽(tīng)到我就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我我、、不會(huì)跳,舒老師鼓勵(lì)我說(shuō):" 沒(méi)關(guān)系,只要你努力地去學(xué),就一定會(huì)成功的”我唉聲嘆氣地說(shuō) :“我知道了!

      那天,我在比賽的時(shí)候出來(lái)的錯(cuò)誤,比賽完之后我本來(lái)以為舒老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到回到舒教室的時(shí)候您卻對(duì)我說(shuō)‘‘沒(méi)關(guān)系,只要你再努力,做事情總會(huì)成功的!

      舒老師她平時(shí)總是笑瞇瞇的,但是一生氣就像一只發(fā)威的`母老虎。

      有一次,在放學(xué)的時(shí)候我們半天都沒(méi)有安靜下來(lái),舒老師剛走到教室門(mén)口,就生氣了,氣沖沖地走回辦公室,大概過(guò)了10分鐘的樣子,等到教室里安靜了才走進(jìn)來(lái),瞪著眼睛,板著臉,皺著眉頭說(shuō):“盡管講,反正我要五點(diǎn)才下班,你們就陪著我吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)都知道自己錯(cuò)了,一個(gè)個(gè)端端正正的坐在自己的座位上,老師看到我們改正錯(cuò)誤了才給我們放學(xué)。

      她不僅是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,還像一個(gè)溫和的母親,我愛(ài)我的舒老師。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      在我們的教室里,每天老師都要用到三樣教具:粉筆、黑板擦、黑板,而不知怎么的,原本和諧的一家人在一天吵了起來(lái)。

      一個(gè)星期天的上午,三個(gè)教具在寂靜的教室里聊開(kāi)了,黑板提出了一個(gè)疑問(wèn):“我們之中誰(shuí)的用處最大呢?”

      “那還用說(shuō),當(dāng)然是我啦!……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。

      “學(xué)我說(shuō)話(huà)干嘛?難道你會(huì)以為功勞比我大!狈酃P有點(diǎn)不耐煩地對(duì)黑板擦說(shuō)道。

      “什么?我學(xué)你,嗯,不要自詡功高啦!”黑板擦也生氣了。

      這時(shí),教室外面下起了小雨,刮起了勁風(fēng),太陽(yáng)公公被吵的躲到了厚厚的.云層里。

      粉筆和黑板擦正吵得不可開(kāi)交。

      “你這個(gè)黑皮擦,黑不溜秋、不識(shí)好歹,想爭(zhēng)功,沒(méi)門(mén)!”

      “明明是我的功勞大,老師寫(xiě)錯(cuò)了,拿誰(shuí)改呀!”

      “哼!那沒(méi)有我,老師怎么寫(xiě)字、怎么將知識(shí)傳授給學(xué)生,又怎么會(huì)有你出場(chǎng)的機(jī)會(huì)!你只是我的配角跟班,難道連這你都不明白嗎!”

      ……

      黑板聽(tīng)得都快暈了,好半天才清醒過(guò)來(lái):“好了,好了,不要吵了,大家都很重要,如果老師缺了我們?nèi)齻(gè)中的一樣都不行!只有大家團(tuán)結(jié)合作才能辦好事情,你們想清楚了嗎!”

      “是我……錯(cuò)了!我們和好吧,大家還是好朋友!”黑板擦主動(dòng)向粉筆示好,粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。

      太陽(yáng)公公高興地從云層后探出了欣慰的笑臉,最后一絲金色的夕陽(yáng)斜斜的灑進(jìn)了教室,映照到三個(gè)好朋友開(kāi)心地笑顏上,教室里不平凡的一天就這樣結(jié)束了。

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