四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。
我先發(fā)球，我想：“打羽毛球講究反應力，如果我先發(fā)球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了�！毕胫胫�，我便發(fā)了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發(fā)了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看著球落到了地上�！耙�，一比零！”我高興地叫了起來�！昂��！眿寢寘s說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發(fā)，我想：“這一球如果還發(fā)高球，媽媽肯定早有防備，不如發(fā)一個低球。”發(fā)完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發(fā)得那么低！”又忙接起了這個球�！肮�，媽媽中計了！”我心里暗暗地想�？墒菋寢屢膊皇沁@么好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了，這時，我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是病貓��！”我終于要發(fā)威了，看我的調(diào)虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發(fā)，媽媽只發(fā)了一個普普通通的.球，而我卻并沒有發(fā)抽球，而是把發(fā)過來的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續(xù)許久，媽媽終于跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應過來的時候，媽媽已經(jīng)把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。
這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。
四年級作文 篇2
“過年嘍！過年嘍！”我一邊拍著手一邊大聲地叫起來。哈哈！今年的壓歲錢……肯定會比上次多！我開心地想著，我啊，親戚實在是太多，什么姑姑、阿姨、舅舅、嬸嬸……哈哈！這回我要“發(fā)”！
正當我想入非非的時候，老爸老媽一同走進來，把我嚇一跳�！敖衲甑膲簹q錢先給你�。∥覀円蝗宋灏僭�。”老爸老媽笑呵呵地說�！癟hanks老爸老媽！”我一邊數(shù)錢一邊樂滋滋地回應著。“喲！這孩子真是個‘小財迷’！”老媽說起我來�！昂呛牵 蔽页鐐�鬼臉。
正當我高興時，一陣敲門聲把我驚醒，“噢，原來是爺爺奶奶來，我一定要表現(xiàn)好啊！爭取得到壓歲錢！”我這個“小財迷”急忙下樓去迎接爺爺奶奶。門“咯吱”一聲開，我忙不迭地說：“爺爺奶奶新年好！”爺爺拍拍我的頭，說：“這孩子倒是挺乖的'��！”奶奶接著說：“這是你今年的壓歲錢，我和你爺爺加起來一共是500元�！薄盃敔斈棠�，謝謝！”我又說句感謝爺爺奶奶的話。
剛送走一撥客人，現(xiàn)在倒又來一撥客人，客人“隆重登場”——外婆�！白Ｍ馄判履昕鞓�！”我焦急地等待著壓歲錢的到來。外婆果然慢吞吞地從口袋里拿出兩張鈔票，我定定神，仔細地看看，原來是兩百元。我心里暗暗高興起來，好多壓歲錢噢！“外婆，謝謝啊！”我笑嘻嘻地回答。說完這句話，外婆就匆匆走。
后來，又來姑姑、小姨、姑丈、舅舅、嬸嬸……我都收到他們的壓歲錢。
忙活一天，終于忙完，我連忙拿起那一沓鈔票，數(shù)起來，“500元、500元、500元、200元、200元、100元、400元、500元、100元……哈哈，總共4000元！”我樂呵呵地報出數(shù)來。老媽把我的壓歲錢給放到我的枕頭底下，說：“‘小財迷’，快睡覺吧！”就在這同時，我忽然想起那些沒有壓歲錢，在街上流浪、無家可歸、不能上學的小孩，我的心頓時涼半截�！班�！明天我要把一些錢捐給那些可憐的孩子！”
我喜滋滋地躺在床上，仿佛看到幾個貧困的兒童可以上學。我高興起來。
壓歲錢是美好的，而現(xiàn)在它的意義遠遠超過它本身的價值……愿它帶去我深深的祝福：祝災區(qū)的人民早日重返家園，過上快樂的生活！
四年級作文 篇3
我們這個家里，有一個超級購物狂——老媽。她總是趁著天未黑，抱著幾個大袋子回來。因此家里衣柜爆滿。
說到購物，媽媽就來勁，經(jīng)常在晚飯后她提著袋子就出門了。一回來，袋子里有衣服、鞋子、襪子……應有盡有。我和爸爸相視一看，哭笑不得。
但是，經(jīng)常有怪事出現(xiàn)，比如，衣柜里常多出一件衣服、褲子。一次，我星期六早上正想穿什么衣服為好呢，媽媽笑著過來了，說：“來，穿這件！”“咦？好漂亮！”這是一件小熊娃娃套裝，上面有一只小白熊，周圍嵌滿了愛心。“我好像沒有過這樣一件衣服呢？”我說。“沒有呀，應該是我以前給你買的�！眿寢尨鸬�。“哦，這樣呀！”我便沒有多想�？墒牵瑤滋旌�，“這衣服是哪里來的？”爸爸疑惑不解地指著一件休閑衣在問�！班�，我也無緣無故多出一件，應該是以前的.吧！”我也學著媽媽的語氣說。“不可能的，我以前沒從沒有見過！”爸爸肯定的說�！澳窃趺础厥�？”我驚訝極了。爸爸說：“那我們悄悄的查查吧！”“嗯！”我應著。
一天，媽媽又出去上街了。晚上，我趁她洗澡時，偷偷翻了一下購物袋，“哇，好多衣服！”我對著爸爸說�！昂�，明早上時你看看衣柜是否有同樣的衣服？”爸爸下令了。早上我睜開眼，打開衣柜，一夜之間，又多了好幾件衣服，跟昨晚袋子里的一模一樣！我全明白了，心里涌起一股暖流。爸爸看著一切，也明白了。
那天過后，我常常去看那個購物袋，對照衣柜，發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么購物袋里極少有媽媽自己的新衣服呢？
四年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳，像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的'，額上有一塊突起，它的眼睛就藏在那塊突起的下面，小小的。它那表情非常嚴肅，像一個征戰(zhàn)已久的大將軍。它的足部有四個趾，尾巴尖尖的。
烏龜要是心情好，和誰都能玩到一塊。比如和鯉魚在魚缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚缸里，它會叼起木棒，表演起“少林功夫”，還會和其它小動物一起嬉戲。獨處時，它會在缸里游來游去給自己解悶。如果它心情很糟時，會把頭和四肢縮進殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對誰都不理不睬，無論怎么逗，它都一動不動。
烏龜?shù)倪M食常常使我們發(fā)笑，我們將食物撒下去，烏龜就會從殼里的一條縫看著食物，也不去吃。大約過了幾分鐘后，它將頭伸出來，慢慢靠近食物，用嘴碰一下，然后馬上縮進去，然后慢慢地伸出來，再碰一下，發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。
�。∵@是我養(yǎng)的那只可愛的小烏龜。
四年級作文 篇5
很久以前，一個村莊里有兩個叫金虎龍的人，村里的人為了方便區(qū)分他們，把有一頭牛的叫小金虎龍，把有六頭牛的叫大金虎龍。
每個星期六，小金虎龍要幫大金虎龍耕地，小金虎龍喊著：“加油，牛兒們�！贝蠼鸹埧吹胶笳f：“你只有一頭牛�！痹拕傉f完，順手把小金虎龍的'牛打死了。
小金虎龍傷心的把牛處理了，準備進城把牛皮賣了，到了晚上，小金虎龍還是沒到城里，小金虎龍到一個農(nóng)民家里借宿，老農(nóng)看見他緊緊的握著袋子，好奇的問：“那里面裝的是什么？”小金虎龍說：“是牛皮�！庇谑抢限r(nóng)拿出兩斗金子把牛皮買下來了。小金虎龍高興的回家了。
大金虎龍知道小金虎龍用牛皮換來兩斗金子，連忙把自己的牛殺了，取出牛皮準備進城去換金子，可是沒人買他的牛皮，大金虎龍生氣了，以為小金虎龍是騙他的，現(xiàn)在牛死了，牛皮也沒人要。
他回家后，趁著小金虎龍不注意，把小金虎龍推進了河里，一位老爺爺把小金虎龍救上了岸，了解了事情的經(jīng)過，老爺爺讓小金虎龍趕著一頭�；厝�，大金虎龍看著小金虎龍回來了，心虛的問：“你從哪里回來的，還帶著牛呢，”小金虎龍開心的說：“我不小心掉進了河里，河神送我回來了，還送我一頭牛，要不你也去試試？”
貪心的大金虎龍頭也不回，跑到河邊，撲騰一聲跳進河里去了，結(jié)果再也上不來了。
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