四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
大年初三的早上,我和媽媽來到了一片空曠的地,展開了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
我先發(fā)球,我想:“打羽毛球講究反應(yīng)力,如果我先發(fā)球,媽媽來一球抽球,那我就要吃虧了。”想著想著,我便發(fā)了一個(gè)高球。果然在我意料之中,只見媽媽見我球發(fā)了過來,也沒有考慮,高舉球拍,往上一跳,只可惜媽媽撲了一個(gè)空,眼睜睜地看著球落到了地上!耙,一比零!”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說,“你又走狗屎運(yùn)了,若不是我太大意,這球還不知誰勝誰負(fù)呢!”第二球還是我發(fā),我想:“這一球如果還發(fā)高球,媽媽肯定早有防備,不如發(fā)一個(gè)低球!卑l(fā)完低球后,媽媽大叫:“這是什么球?發(fā)得那么低!”又忙接起了這個(gè)球!肮,媽媽中計(jì)了!”我心里暗暗地想?墒菋寢屢膊皇沁@么好對(duì)付的,幾球下來,我體力消耗太大,我只好拖著艱難的步伐,迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支,忙給我來了一個(gè)抽球,結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了,這時(shí),我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!”我終于要發(fā)威了,看我的調(diào)虎離山之計(jì),嘿嘿……且說第三球是媽媽發(fā),媽媽只發(fā)了一個(gè)普普通通的.球,而我卻并沒有發(fā)抽球,而是把發(fā)過來的球往左邊打,媽媽也只得跟著球跑,這樣我乎左乎右地打,媽媽也來回跑,這樣持續(xù)許久,媽媽終于跑不動(dòng)了。哈,這球我又嬴了!在第四球的時(shí)候,我和媽媽一直在打“和平球”。我想:“跟媽媽長期保持“和平球”,也乃好事,如果媽媽再打“和平球”,我一個(gè)抽球就可以嬴!”可是我的想法可能晚了一點(diǎn),在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把抽球打過來了。就這樣,我和媽媽你追我趕,乘勝追擊,毫不相讓,但最終,我還是輸給了媽媽。
這次打球,使我明白了打任何球都要講究計(jì)策,打球也好比打仗,不講究方法對(duì)策,怎能嬴得了對(duì)方?另外還要沉著,不沉著怎能想出方法對(duì)策?所以,做任何事都要沉著冷靜,不要慌張,這樣才能想出好的解決方法。
四年級(jí)作文 篇2
“過年嘍!過年嘍!”我一邊拍著手一邊大聲地叫起來。哈哈!今年的壓歲錢……肯定會(huì)比上次多!我開心地想著,我啊,親戚實(shí)在是太多,什么姑姑、阿姨、舅舅、嬸嬸……哈哈!這回我要“發(fā)”!
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,老爸老媽一同走進(jìn)來,把我嚇一跳!敖衲甑膲簹q錢先給你!我們一人五百元!崩习掷蠇屝呛堑卣f!癟hanks老爸老媽!”我一邊數(shù)錢一邊樂滋滋地回應(yīng)著!皢!這孩子真是個(gè)‘小財(cái)迷’!”老媽說起我來!昂呛牵 蔽页鐐(gè)鬼臉。
正當(dāng)我高興時(shí),一陣敲門聲把我驚醒,“噢,原來是爺爺奶奶來,我一定要表現(xiàn)好啊!爭(zhēng)取得到壓歲錢!”我這個(gè)“小財(cái)迷”急忙下樓去迎接爺爺奶奶。門“咯吱”一聲開,我忙不迭地說:“爺爺奶奶新年好!”爺爺拍拍我的頭,說:“這孩子倒是挺乖的'啊!”奶奶接著說:“這是你今年的壓歲錢,我和你爺爺加起來一共是500元!薄盃敔斈棠蹋x謝!”我又說句感謝爺爺奶奶的話。
剛送走一撥客人,現(xiàn)在倒又來一撥客人,客人“隆重登場(chǎng)”——外婆。“祝外婆新年快樂!”我焦急地等待著壓歲錢的到來。外婆果然慢吞吞地從口袋里拿出兩張鈔票,我定定神,仔細(xì)地看看,原來是兩百元。我心里暗暗高興起來,好多壓歲錢噢!“外婆,謝謝。 蔽倚ξ鼗卮。說完這句話,外婆就匆匆走。
后來,又來姑姑、小姨、姑丈、舅舅、嬸嬸……我都收到他們的壓歲錢。
忙活一天,終于忙完,我連忙拿起那一沓鈔票,數(shù)起來,“500元、500元、500元、200元、200元、100元、400元、500元、100元……哈哈,總共4000元!”我樂呵呵地報(bào)出數(shù)來。老媽把我的壓歲錢給放到我的枕頭底下,說:“‘小財(cái)迷’,快睡覺吧!”就在這同時(shí),我忽然想起那些沒有壓歲錢,在街上流浪、無家可歸、不能上學(xué)的小孩,我的心頓時(shí)涼半截!班!明天我要把一些錢捐給那些可憐的孩子!”
我喜滋滋地躺在床上,仿佛看到幾個(gè)貧困的兒童可以上學(xué)。我高興起來。
壓歲錢是美好的,而現(xiàn)在它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它本身的價(jià)值……愿它帶去我深深的祝福:祝災(zāi)區(qū)的人民早日重返家園,過上快樂的生活!
四年級(jí)作文 篇3
我們這個(gè)家里,有一個(gè)超級(jí)購物狂——老媽。她總是趁著天未黑,抱著幾個(gè)大袋子回來。因此家里衣柜爆滿。
說到購物,媽媽就來勁,經(jīng)常在晚飯后她提著袋子就出門了。一回來,袋子里有衣服、鞋子、襪子……應(yīng)有盡有。我和爸爸相視一看,哭笑不得。
但是,經(jīng)常有怪事出現(xiàn),比如,衣柜里常多出一件衣服、褲子。一次,我星期六早上正想穿什么衣服為好呢,媽媽笑著過來了,說:“來,穿這件!”“咦?好漂亮!”這是一件小熊娃娃套裝,上面有一只小白熊,周圍嵌滿了愛心!拔液孟駴]有過這樣一件衣服呢?”我說!皼]有呀,應(yīng)該是我以前給你買的!眿寢尨鸬馈!芭,這樣呀!”我便沒有多想?墒,幾天后,“這衣服是哪里來的?”爸爸疑惑不解地指著一件休閑衣在問!班牛乙矡o緣無故多出一件,應(yīng)該是以前的.吧!”我也學(xué)著媽媽的語氣說!安豢赡艿,我以前沒從沒有見過!”爸爸肯定的說!澳窃趺础厥拢俊蔽殷@訝極了。爸爸說:“那我們悄悄的查查吧!”“嗯!”我應(yīng)著。
一天,媽媽又出去上街了。晚上,我趁她洗澡時(shí),偷偷翻了一下購物袋,“哇,好多衣服!”我對(duì)著爸爸說!昂,明早上時(shí)你看看衣柜是否有同樣的衣服?”爸爸下令了。早上我睜開眼,打開衣柜,一夜之間,又多了好幾件衣服,跟昨晚袋子里的一模一樣!我全明白了,心里涌起一股暖流。爸爸看著一切,也明白了。
那天過后,我常常去看那個(gè)購物袋,對(duì)照衣柜,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么購物袋里極少有媽媽自己的新衣服呢?
四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳,像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的',額上有一塊突起,它的眼睛就藏在那塊突起的下面,小小的。它那表情非常嚴(yán)肅,像一個(gè)征戰(zhàn)已久的大將軍。它的足部有四個(gè)趾,尾巴尖尖的。
烏龜要是心情好,和誰都能玩到一塊。比如和鯉魚在魚缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚缸里,它會(huì)叼起木棒,表演起“少林功夫”,還會(huì)和其它小動(dòng)物一起嬉戲。獨(dú)處時(shí),它會(huì)在缸里游來游去給自己解悶。如果它心情很糟時(shí),會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,沉在缸底靜靜地躺著,對(duì)誰都不理不睬,無論怎么逗,它都一動(dòng)不動(dòng)。
烏龜?shù)倪M(jìn)食常常使我們發(fā)笑,我們將食物撒下去,烏龜就會(huì)從殼里的一條縫看著食物,也不去吃。大約過了幾分鐘后,它將頭伸出來,慢慢靠近食物,用嘴碰一下,然后馬上縮進(jìn)去,然后慢慢地伸出來,再碰一下,發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。
啊!這是我養(yǎng)的那只可愛的小烏龜。
四年級(jí)作文 篇5
很久以前,一個(gè)村莊里有兩個(gè)叫金虎龍的人,村里的人為了方便區(qū)分他們,把有一頭牛的叫小金虎龍,把有六頭牛的叫大金虎龍。
每個(gè)星期六,小金虎龍要幫大金虎龍耕地,小金虎龍喊著:“加油,牛兒們。”大金虎龍看到后說:“你只有一頭牛。”話剛說完,順手把小金虎龍的'牛打死了。
小金虎龍傷心的把牛處理了,準(zhǔn)備進(jìn)城把牛皮賣了,到了晚上,小金虎龍還是沒到城里,小金虎龍到一個(gè)農(nóng)民家里借宿,老農(nóng)看見他緊緊的握著袋子,好奇的問:“那里面裝的是什么?”小金虎龍說:“是牛皮!庇谑抢限r(nóng)拿出兩斗金子把牛皮買下來了。小金虎龍高興的回家了。
大金虎龍知道小金虎龍用牛皮換來兩斗金子,連忙把自己的牛殺了,取出牛皮準(zhǔn)備進(jìn)城去換金子,可是沒人買他的牛皮,大金虎龍生氣了,以為小金虎龍是騙他的,現(xiàn)在牛死了,牛皮也沒人要。
他回家后,趁著小金虎龍不注意,把小金虎龍推進(jìn)了河里,一位老爺爺把小金虎龍救上了岸,了解了事情的經(jīng)過,老爺爺讓小金虎龍趕著一頭;厝,大金虎龍看著小金虎龍回來了,心虛的問:“你從哪里回來的,還帶著牛呢,”小金虎龍開心的說:“我不小心掉進(jìn)了河里,河神送我回來了,還送我一頭牛,要不你也去試試?”
貪心的大金虎龍頭也不回,跑到河邊,撲騰一聲跳進(jìn)河里去了,結(jié)果再也上不來了。
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