四年級(jí)作文（范例9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
步行上班，在一個(gè)小路口上等一輛自行車駛過(guò)，就想起走路來(lái)。
關(guān)于走路，每個(gè)人都不陌生。但我冒昧地問(wèn)上一句，你會(huì)走路么？你一定答復(fù)的尬把脆：誰(shuí)不會(huì)走路，笑話!可我到是勸你不要忙著回答，細(xì)想一下再做一個(gè)全面的答復(fù)。
首先，請(qǐng)你想想，我們認(rèn)不認(rèn)得我們走過(guò)的路，記不記得我們走過(guò)的路上有多少?gòu)�，我們是否摔過(guò)跤，地上有多少坎坷。如果我們都記得，而且學(xué)會(huì)了下一次不會(huì)在同一條路上跌同樣跤，算過(guò)了第一關(guān)。
其次，我們要想想，怎樣走得快捷。在家鄉(xiāng)干農(nóng)活的時(shí)候常聽(tīng)父親鞭策說(shuō)：不怕慢，就怕站。只要堅(jiān)持一條正確的路，不懈地走下去，不管你速度是多少，你還是最快的。相反，速度很高，但方向不定，路線不準(zhǔn)，一會(huì)兒重復(fù)，一會(huì)兒找路，一會(huì)兒停頓，像龜兔賽跑中的兔子似的，這樣，終久是會(huì)落后的。當(dāng)然，這不是說(shuō)不要停頓，不要歇息。必要的等待，必要的補(bǔ)充，也是萬(wàn)里長(zhǎng)征勝利的基本保證。
誰(shuí)都知道，此地到彼處，最短的路線是那條直線。但是兩點(diǎn)間的那條線段上崎嶇不平高山巍峨的時(shí)候，就只有繞過(guò)高山最快捷了。我們欣賞“愚公”移山立志征服的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取一下“智叟”們的建議，不妨另辟溪徑，找出一條更適宜自己發(fā)揮特長(zhǎng)的路來(lái)。征服者的路，從來(lái)都不止一條。
要想走得平穩(wěn)快捷，不能忘了安全。失去了安全的快，是最慢的。據(jù)說(shuō)高速路上發(fā)生事故最多的地方是直線上，原因是在直線上人們最易忽視安全。我們想快速，是否想到了坦途上易顛覆，淺水處愛(ài)淹人的教訓(xùn)。在十字路口上認(rèn)清那條是自己的路，就比快速?zèng)_到歧路上再找回來(lái)強(qiáng)得多；在遠(yuǎn)處看到車子駛來(lái)的時(shí)候，等一等，慢一點(diǎn)，安穩(wěn)著過(guò)去，就比急急慌慌搶過(guò)去被撞一下的強(qiáng)。話說(shuō)回來(lái)，人也不能保證一點(diǎn)錯(cuò)路都不走，一點(diǎn)錯(cuò)誤都不犯。假若萬(wàn)一走錯(cuò)路的時(shí)候，我們?cè)缫稽c(diǎn)知道，早一點(diǎn)回頭，就比一意孤行碰到南墻再回頭好得多。及時(shí)回頭，不能不說(shuō)是會(huì)走路的`一個(gè)必要認(rèn)識(shí)前提。
我們面前的路有千萬(wàn)條，真正適合自己的路卻不多。會(huì)走這條路，不見(jiàn)得明白另一條的學(xué)問(wèn)。走路的經(jīng)驗(yàn)重要，但迷信經(jīng)驗(yàn)又很危險(xiǎn)。學(xué)走路，還要識(shí)路。比如官路，學(xué)路，商路等等。每條路有每條路的特點(diǎn)，每條路有每條路的竅門，只有那條適合自己的路，走上去才會(huì)意氣風(fēng)發(fā)。在不適應(yīng)自己水平能力的路上，有時(shí)候自己都走得垂頭喪氣。這到也不是否認(rèn)魯迅先生的名言“路是人走出來(lái)的”。事實(shí)上，許多路確實(shí)需要我們?cè)谧R(shí)別中開(kāi)拓，開(kāi)拓中進(jìn)步發(fā)展。
走上某一條路，就要守一條路的規(guī)矩，看清紅綠燈的限制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，每條路上都有誘惑，每個(gè)路段都有岔道。特別在官路上，風(fēng)險(xiǎn)高，速度快，不一小心就會(huì)忘乎所以，利欲熏心，暈暈乎乎過(guò)去了；現(xiàn)在的商路上，荊棘叢生，迷霧重重，也需要特別地在意。至于其他地方，大路小道，各有各的說(shuō)道，要走得自在坦然，不是一件容易的事。
現(xiàn)在，你在看了我掛一漏萬(wàn)的關(guān)于走路的話之后，你還敢拍胸脯說(shuō)，你會(huì)走路的，是好樣的；若遲疑作答的，我就勸你再好好想一想，如若感到路走得不夠好的，就加緊學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)會(huì)；至于明確知道自己不會(huì)走路的，那就認(rèn)真地理順?biāo)悸�，從頭再來(lái)，必要的時(shí)候讓人扶一把，送一程。其實(shí)今天看到自己不會(huì)走路不是什么壞事，而是在前進(jìn)征程上大大地進(jìn)了一步。
行路的朋友們，我們都用路邊上的口號(hào)來(lái)自警吧：
寧停三分，不搶一秒!
手握方向盤，心中想安全!
家庭和孩子都期盼著和你平安團(tuán)圓!
二○○七年九月十三日
四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校里有一個(gè)小花園，那里一年四季的景色可美了！
春天，一派美好的景象。春光和熙，大雁北歸，紫燕喃呢。下過(guò)了幾陣蒙蒙的細(xì)雨，小草鉆出了地面，原本光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠芽，花兒也開(kāi)了，一群小燕子在樹(shù)上唧唧喳喳地叫，好像在迎接春天的到來(lái)，一只只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞，使春天又添加了樂(lè)趣。
夏天，樹(shù)木披上了綠裝。烈日當(dāng)空，人們?cè)跇?shù)下避陰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人感到很愜意，既舒服又涼爽。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，丹桂飄香。天氣涼了，一群群大雁又飛到南方去過(guò)冬了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃色的葉子紛紛飄落下來(lái)，只有榕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子還是綠的.。
冬天，寒冷的季節(jié)來(lái)臨了。小朋友們都換上了毛線衣。這時(shí)，生機(jī)勃勃的小草枯黃了，色彩繽紛的花兒沒(méi)有了，披著綠裝的樹(shù)木變得光禿禿的了，唯有鐵樹(shù)和榕樹(shù)沒(méi)有枯，像堅(jiān)強(qiáng)的勇士保衛(wèi)著小花園。
接著，又到了春天，又是一片生機(jī)盎然的綠色。
四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了，我背著書(shū)包來(lái)到校門口，雙眼習(xí)慣性地看向爸爸常停電瓶車的地方。哎，一向早就來(lái)接我的爸爸竟沒(méi)來(lái)！等了好一會(huì)兒，門口的學(xué)生漸漸地少了，爸爸還沒(méi)有來(lái)。我不禁著起急來(lái)，都快要哭了。
正在這時(shí)，一輛小轎車停在我面前，多么漂亮的小轎車呀，嶄新、锃亮，淡黃色的`車身熠熠閃光，像鏡子一樣都能照出人影。我朝后退了一步，小轎車?yán)扔猪懥藥紫�。怎么回事？我朝車�?nèi)看去，只見(jiàn)車窗搖下，爸爸從車窗內(nèi)探出頭來(lái)，向我招手：“欣欣，來(lái)，快上車�！�
我拉開(kāi)車門坐進(jìn)去，問(wèn):“爸爸，這輛車你借誰(shuí)的？”
“你猜猜？”爸爸一臉神秘。
“猜不出�？煺f(shuō)，別賣關(guān)子了�！�
“什么借呀�！卑职诌珠_(kāi)嘴巴，“這是咱家新買的�！�
“真的？”我差點(diǎn)跳起來(lái)。
“我還會(huì)騙你嗎？乖女兒�！�
我興奮地打量著車內(nèi)，靈活的方向盤，毛絨絨的座套，坐在上面，軟軟的，舒服極了！車上還放著我最喜愛(ài)的美羊羊毛絨玩具。哇，太好了！
“爸爸，咱家有了車，就方便了。假日你就可以帶著我和媽媽去旅游了。老師說(shuō)，‘行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)’,這下我可要出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了�！�
“好，只要我女兒提出來(lái)，老爸一定滿足。”
“你真是我的好爸爸！”我在爸爸臉上親了一口。
車內(nèi)響起一陣笑聲。
四年級(jí)作文 篇4
近幾天，媽媽送給我一只小狗，我給小狗起名叫“旺旺”。
旺旺非�？蓯�(ài)。它一身褐色的毛，摸起來(lái)毛茸茸的，感覺(jué)好極了。旺旺有一雙黑黑的大眼睛，圓溜溜的。還有一對(duì)能耳聽(tīng)八面的大耳朵，和一個(gè)靈敏的小黑鼻子。
旺旺真有趣。她吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用腳碰一下食物，然后迅速后退，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后再走向前用鼻子聞一下，然后才會(huì)用嘴啃著吃起來(lái)。吃飽了的小狗顯得十分自在，它一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒圍著客廳亂跑，一會(huì)兒在地上趴著不動(dòng)，一會(huì)兒又躺在地上打瞌睡。
旺旺的脾氣不好。當(dāng)它四腳朝天睡大覺(jué)時(shí)，你用手去抱它，它立刻就會(huì)醒，然后"汪汪"大叫，好像在說(shuō)：誰(shuí)讓你們打擾我睡覺(jué)了？！它一邊叫，一邊生氣，生氣時(shí)的小狗樣子非�？蓯�(ài)，這時(shí)，你如果再去抱它，它就會(huì)撲上去咬你，當(dāng)然，它也只是故意做出兇狠的樣子，其實(shí)它只是用它的小牙磨磨你的手指頭，它怎么舍得咬它的主人呢？
我想讓旺旺在我家生活的`更快樂(lè)些，就找來(lái)了一個(gè)鞋盒子，里面放了許多軟軟的棉花。以后，這就是旺旺的小床了。
我喜歡我家的小狗旺旺，我想把它訓(xùn)練成警犬那樣，給我當(dāng)出色的小助手。
四年級(jí)作文 篇5
長(zhǎng)城是我一直想要去的地方，今年暑假我終于可以去了，心情真的好激動(dòng)。
這于早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起乘車去北京，媽媽讓我好好地休息，睡上一覺(jué)就可以到達(dá)北京了，可是我激動(dòng)地一點(diǎn)兒也不想睡，一路的秀麗風(fēng)景讓我目不暇接，看了一路的風(fēng)景我終于有點(diǎn)累了，昏昏然然地睡著了，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，啊！已經(jīng)到北京了！北京真是車水馬龍，人來(lái)人往。
我們一刻也沒(méi)有停留，直接就乘上公交車就去了長(zhǎng)城，很快我們就到了長(zhǎng)城的腳下，長(zhǎng)城遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條巨龍彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，在長(zhǎng)城的腳下有一塊石碑上寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話給了我很大的鼓舞。我心里暗下決心，一定要爬到長(zhǎng)城的頂端，我從第一層爬起，一開(kāi)始我爬的'很輕松，爬到第三層到第四層，它的坡度很陡，看上去就像一條直線，地上的磚頭由于走的人太多已經(jīng)變得非常光滑，爬得我心里直打鼓，又很累，真有點(diǎn)想放棄了，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我加油，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，這樣長(zhǎng)大以后將會(huì)一事無(wú)成，聽(tīng)了媽媽的話我又繼續(xù)往上爬，累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，終于爬上頂端，��！我站在長(zhǎng)城頂端的感覺(jué)真好。��！往下一看，下面的游人密密麻麻，我終于克服了困難，戰(zhàn)勝了自己。
這次長(zhǎng)城之行讓我明白一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功的。
四年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴！”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里還是鬧哄哄的！有一些同學(xué)忍不住走到別的同學(xué)座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和媽媽去看電影了�！薄笆裁措娪埃俊币灿行┩瑢W(xué)走出門口看老師有沒(méi)有來(lái)，還沒(méi)來(lái)，座位上的同學(xué)聊得更起勁了，聲音也加大了“那個(gè)我不是病神可好看了”…。突然聲音漸漸變小了，教室里只剩下那些下座位的`同學(xué)的說(shuō)話聲。他們終于覺(jué)得不對(duì)勁了，抬頭一看：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高鼻梁上架著一副眼鏡，原來(lái)是何老師來(lái)了。她一聲不吭左手放在后腰，右手拿起粉筆在黑板上寫(xiě)：“38、11、45…�！蹦切┩瑢W(xué)趕緊跑到座位上坐好。他們看了看老師又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老師一句話也沒(méi)說(shuō)就像西門豹一樣嚇嚇這些官紳們。他們也一句也不敢說(shuō)，生怕會(huì)被罰抄小學(xué)生日常規(guī)范，個(gè)個(gè)提心吊膽。
此刻教室里練呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那嚴(yán)厲的目光讓大家膽戰(zhàn)心驚。
真是一位無(wú)聲勝有聲的老師��！
四年級(jí)作文 篇7
要說(shuō)起我家的小貓“咪咪”的來(lái)歷，還真有一段經(jīng)歷呢 ！
那天晚上，我和姐姐一起看電視，突然，姐姐問(wèn)我想不想要一只寵物，我說(shuō)：“當(dāng)然啦！最好是一只貓咪，它是一只白貓······”“好啦，想夠了沒(méi)有�。 薄皘沒(méi)有�！薄拔梗 薄拔故裁次�？”······突然一陣敲門聲“吱呀�！倍撕桶职謰寢尰貋�(lái)了，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你猜猜我給你帶回來(lái)了什么？”“笑貓日記”“不是！”“零食！”“不是，”“那是什么？”“你自己看�！蔽铱戳丝唇憬悖哌^(guò)去，一看，天哪！這不是只小白貓嗎？媽媽告訴我，小貓是她從草叢里撿來(lái)的。
第二天，我和爸爸給它洗了澡，吃了飯后，又給它喝了牛奶，又在家里給它做了一個(gè)暖房子以后，就是起名字了。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該叫小可，小可憐嘛�！薄安恍�，這是一頭豬的`名字。”老爸投了反對(duì)票。“那就叫“雪雪””。。“也不行，咱家的一個(gè)布娃娃叫這名�！崩习址磳�(duì)。老媽沒(méi)詞了。我說(shuō)到：“干脆叫“咪咪”得了�！� “好�！�
就這樣，來(lái)到我家的新成員，在這里，慢慢長(zhǎng)大······
四年級(jí)作文 篇8
兩歲半時(shí)婆婆家樓上的小哥哥讓我認(rèn)識(shí)了海藍(lán)。因?yàn)樾「绺鐩](méi)時(shí)間和海藍(lán)玩，就把海藍(lán)送給了我，并囑咐要好好的對(duì)待它。
海藍(lán)就像它的名字一樣是藍(lán)色的。媽媽說(shuō)海藍(lán)是漂洋過(guò)海來(lái)的，所以身上染著海水的顏色。在海藍(lán)圓圓的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，翹翹的鼻子尖上長(zhǎng)著個(gè)黑黑的大鼻頭，彎彎的嘴巴讓人看了就想微笑，一對(duì)小小的半圓形耳朵總是微微向前窩著。是的，它就是小熊海藍(lán)。
從海藍(lán)來(lái)我家的那天起，我高興時(shí)海藍(lán)微笑的看著我；我難過(guò)時(shí)海藍(lán)溫柔的'抱著我；我生病時(shí)海藍(lán)關(guān)心的陪著我；我學(xué)習(xí)時(shí)海藍(lán)認(rèn)真的看著我。白天海藍(lán)默默的目送我去上學(xué)；晚上海藍(lán)靜靜地守護(hù)著我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾年過(guò)去了，也許是離開(kāi)大海的時(shí)間太長(zhǎng)了，海藍(lán)身上的顏色已不再鮮亮，眼睛也不再閃亮。但海藍(lán)卻成為了我最好的伙伴，無(wú)可替代的朋友！也許有一天我長(zhǎng)大了，沒(méi)有時(shí)間再和海藍(lán)玩了。我會(huì)像小哥哥一樣幫它找一個(gè)真心愛(ài)它、能夠陪伴它的朋友！
四年級(jí)作文 篇9
有的人敬佩明星、有的人敬佩歌星、有的人敬佩名人，我卻敬佩我們班的一個(gè)同學(xué)、他也是我的`朋友。
他的個(gè)子不算高，隨時(shí)笑嘻嘻的，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他變成一副“苦瓜臉”——他叫李驕陽(yáng)。他戴著一副不知有幾度的近視鏡，好像一個(gè)“學(xué)霸”，但他戴眼鏡可不是白戴，他懂的知識(shí)可比他的腦瓜子大得多了，真是個(gè)“全班的字典”。一旦老師或者同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，他就立刻反駁。他的作文寫(xiě)得很好，所以老師常叫他寫(xiě)作文，他得瑟的說(shuō)：“唉，當(dāng)好學(xué)生是多么麻煩�。 彼彩俏业耐�，我倆經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短，更別說(shuō)雖是在一起玩了。
有一次，他的了全省的三等獎(jiǎng)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他只是碰了我手一下，本來(lái)沒(méi)什么的，可是我非常嫉妒，心里暗想，“哼，你別以為得了個(gè)三等獎(jiǎng)就了不起了！”我實(shí)在是忍不住了，說(shuō)：“死驕陽(yáng)，別以為得了個(gè)小小的三等獎(jiǎng)就像是破了吉尼斯世界紀(jì)錄一樣�！苯又矣趾莺莸牧R了他一頓。
第二天，上著課時(shí)我很內(nèi)疚，為我昨天罵了他。他就坐在我旁邊，我想：“昨天是我不對(duì)，還是應(yīng)該和他說(shuō)一聲對(duì)不起吧……”
下了課，我不好意思地說(shuō)：“昨天的事是我不對(duì)，真對(duì)不起！請(qǐng)你原諒！”沒(méi)想到他說(shuō)：“不裝了，昨天的事就讓它過(guò)去吧，說(shuō)他干什么，嘻嘻嘻！”
他那樂(lè)觀的精神，尤其是寬容的胸懷，真讓我佩服。因?yàn)樗男貞�，我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。
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