四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽艺鲆巫由希c父親共賞樂(lè)園中的花草。在幼時(shí)，爸爸用攢下的錢(qián)買(mǎi)了小園子。初始它很荒涼，周?chē)际请s草。一眼望去，沒(méi)有任何一株花。這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟�！薄拔也灰�，我要睡覺(jué)�！卑职肿谖遗赃叄拷业亩希骸叭绻胰サ脑�，以后我會(huì)給你一個(gè)驚喜�！蔽业呐d致卻被這句話“激活”了，便整理好著裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣(mài)力地干著活，雖然很吃力，但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個(gè)園子弄完了�！贝藭r(shí)的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個(gè)月后，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)園子時(shí)，一片青綠吸引了我，我扔下書(shū)包，跑到門(mén)口，花兒們?cè)缫咽嬲股碜�，探出頭來(lái)，淡淡的芳香飄入我的`鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽�！鞍郑ㄩ_(kāi)了�！卑致冻鲱^，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書(shū)包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”爸爸走了過(guò)來(lái)：“兒子，不對(duì)，是興盡晚回家，誤入美花深處。”此時(shí)的花園里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
傍晚，我跟父親商量著，今晚在園子里過(guò)夜。我們仰望著夜空，點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著，蟬不停地展現(xiàn)自己的才華，真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”。“兒子，以后，這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎？”“喜歡�！蔽异o靜地躺著，閉上了眼，感受著清風(fēng)的撫摸，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾年后，我乘車(chē)再次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園，與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒，聞著花香“還是曾經(jīng)的味道�！�
便拿起書(shū)，坐在樂(lè)園里，賞美景。
四年級(jí)作文 篇2
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫(xiě)作的羅老師。
雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)羅老師，但從照片上看，羅老師長(zhǎng)得十分標(biāo)志可愛(ài)。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當(dāng)同學(xué)們上課分享古詩(shī)或成語(yǔ)故事時(shí)，沒(méi)有一個(gè)她不知道的。她先認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)們分享完，之后開(kāi)始講解這首詩(shī)或成語(yǔ)故事的背景和具體意思。她把每個(gè)成語(yǔ)、每首古詩(shī)都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽(tīng)得陶醉其中。
上課時(shí)老師非常嚴(yán)肅，總能把知識(shí)點(diǎn)講得一清二楚。我估計(jì)，就算有的同學(xué)走神兒，一些知識(shí)也能“飛”進(jìn)他的腦袋里。老師對(duì)我們要求也是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們哪一篇作文寫(xiě)不好了，老師點(diǎn)評(píng)以后總要求我們?cè)偃薷�，直到完美。�?jīng)過(guò)老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們的寫(xiě)作水平都有了大大提高。
下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫(xiě)作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的知識(shí)是哪來(lái)的`。沒(méi)等我問(wèn)，老師便告訴我們，她的知識(shí)是從大量閱讀中汲取的。
這就是我最敬佩的人，你們應(yīng)該知道我為什么敬佩她了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樗龑?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在無(wú)形中將寶貴的知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授于我們。
四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人最向往的地方，莫過(guò)于自我的家鄉(xiāng)了。
走進(jìn)家鄉(xiāng)，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的淳樸；此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒(méi)有紛繁復(fù)雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。
深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長(zhǎng)江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；而最?lèi)?ài)的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。
早晨，到湖邊，她總是蕩漾著笑渦。有時(shí)，她是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的.天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)；有時(shí)，她是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢；湖是硬的，象一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風(fēng)輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過(guò)你的臉上，慢慢的滑落，有時(shí)，她生氣了，逐浪翻滾，此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤，你必須會(huì)驚呼：在“壯哉！美哉！”
啊！家鄉(xiāng)美！
四年級(jí)作文 篇4
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿！
酷極了。
舅舅平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，但高興的時(shí)候，說(shuō)起話來(lái)總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒(méi)放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了，說(shuō)：＂小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)＂于是他就找來(lái)扁竹條和布料，三下五除二的'功夫，一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了，又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的時(shí)候，我們一起開(kāi)車(chē)去臨安玩，在路上汽車(chē)突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說(shuō)：＂叫修理廠的過(guò)來(lái)＂，這時(shí)舅舅說(shuō)：＂不用，讓我來(lái)試試＂，只見(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒(méi)多久查出了故障，原來(lái)是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來(lái)一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂(lè)于助人。
四年級(jí)作文 篇5
星期天，我和爸爸媽媽一起去茅山水庫(kù)游泳。到了那里，因?yàn)樯砩嫌泻�，不能直接下去游。所以我和爸爸先到男士換衣間，把身上的汗先洗掉，然后換上游泳褲，換好后，我就和爸爸一起進(jìn)入了游泳池。
爸爸先教我最簡(jiǎn)單的蛙泳，再教我自由泳，再教我仰泳，最后再教我蝶泳。我們從五點(diǎn)二十分玩到七點(diǎn)多。游完后，我和爸爸再去洗澡，洗完，換好衣服，我們就準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開(kāi)心��！
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