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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-29 17:43:18 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文5篇[精選]

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文5篇[精選]

    四年級(jí)作文 篇1

      我常常在夢(mèng)境里幻想自己是小叮當(dāng),想要的愿望應(yīng)有盡有,而這些美輪美奐的情境常常在夢(mèng)醒時(shí)刻消失,使我感到十分惋惜。心里想著:“如果能再許一次愿望,那該有多好啊…”現(xiàn)在,不妨來(lái)看看我平常都做什么樣的夢(mèng)來(lái)填補(bǔ)我無(wú)法達(dá)成愿望的'空虛心靈吧!

      “萬(wàn)歲!我終于考上了心目中第一志愿—江陵一中了!”還記得不久以前拼中考時(shí)常常和時(shí)間打仗,為了讀書(shū)而廢寢忘食,如今,終于考上了我的理想志愿,也奠定了日后的成功基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)自己的期許、贏得家人對(duì)我的肯定。

      這就是我夢(mèng)寐以求的愿望—考上一所好的高中。但是,現(xiàn)在的我才小學(xué)五年級(jí),距離上高中還是太久遠(yuǎn)了,所以在這以前務(wù)必好好讀書(shū),別想要一步登天,必須確確實(shí)實(shí)的做自己,畢竟,凡事得靠自己,而不是靠別人。等到中考時(shí),才能靠著自己的實(shí)力考到一所好高中!

      所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,有夢(mèng)就趕緊去“實(shí)現(xiàn)”,不要成天在家里靠著“夢(mèng)”來(lái)滿足自己,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)就只是白日夢(mèng)而已。

    四年級(jí)作文 篇2

      我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,美麗的地方有好多處,我最喜歡的是校園的四個(gè)花壇。

      走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊高大的大屏幕,大屏幕后面就是四個(gè)花壇,它們圍繞著一尊雕塑,對(duì)稱地排列在四周。花壇兩邊是高高的教學(xué)樓。

      我邁進(jìn)其中的一個(gè)花壇,漫步在石頭小徑上,看著綠草紅花,聞著各種鮮花的清香,聽(tīng)著樹(shù)葉婆娑起舞的.聲音,摸著粗糙的樹(shù)皮,這一切給我?guī)?lái)的享受。早晨的清霧,悄悄灑落在花瓣上、在小草上、在樹(shù)葉上。陽(yáng)光照過(guò)來(lái)時(shí),清霧變成了一顆顆晶瑩水珠,好似春姑娘送給小花、小草、小樹(shù)的珍珠項(xiàng)鏈。

      你看,這個(gè)花壇里有一大簇花,紫色的、黃色的、紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)得正濃,三種顏色的花還組成了美麗的圖案。走近一看,原來(lái)這種花叫三色槿。微風(fēng)吹過(guò),朵朵花兒隨風(fēng)舞動(dòng),又像只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

      我又來(lái)到另一個(gè)花壇里,看到一棵特別的樹(shù),樹(shù)干有一點(diǎn)兒粗糙,樹(shù)上只有細(xì)細(xì)的枝丫,樹(shù)頂上似乎結(jié)著更細(xì)的小果子。這棵樹(shù)有一個(gè)好聽(tīng)的名字——紫薇,就像一個(gè)害羞的女孩子。紫薇開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵,有一些淡淡的清香,像春姑娘身上留下的一絲香水。

      校園的四個(gè)花壇讓我迷失其中,我多想變成花壇里的一棵小草,來(lái)裝扮裝扮它呀!

      我愛(ài)這美麗的校園一角!

    四年級(jí)作文 篇3

      我從小就是媽媽的心肝。媽媽對(duì)我非常疼愛(ài)。平時(shí)雖然媽媽工作忙,但對(duì)我卻十分關(guān)心,生活上體貼入微,F(xiàn)在,媽媽年紀(jì)大了,頭上也有了白發(fā)。每當(dāng)我看著媽媽時(shí),便想起小時(shí)候的一件事。

      記得我剛上一年級(jí)那年,一天,我做完作業(yè),聽(tīng)到窗外嘻嘻哈哈的笑聲,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō),我想出去玩一會(huì)兒,媽媽答應(yīng)了,允許我玩半個(gè)小時(shí),我答應(yīng)著跑了出去。在樓前做了一會(huì)兒游戲,小朋友嚷著要到學(xué)校里玩,我便跟著去了。捉迷藏、扔沙包……玩得可高興了?傻任一貋(lái)才知道闖了禍。媽媽因到處找不到我又氣又急,原來(lái)天已黑了,我竟玩了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽真是氣極了,說(shuō)我說(shuō)話不算話,天那么黑讓她到處找。說(shuō)完媽媽依然氣乎乎的',我只好上床睡覺(jué)了,躺在床上一動(dòng)也不敢動(dòng),心里忐忑不安。許久,聽(tīng)不到媽媽的聲音了。我想,媽媽肯定討厭我了,不管我了。過(guò)了一會(huì),媽媽悄悄來(lái)到我身旁,用毛巾給我輕輕地擦臉,頓時(shí),我臉上熱乎的,心里暖暖融融的。

      就是這樣一種扯不斷、打不散的親情給了我溫暖和幸福,給了我勇氣和力量。這是一種神圣的、牢不可破的真情,它將永遠(yuǎn)溫暖著我。我將永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。

    四年級(jí)作文 篇4

      春天來(lái)了,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我們倆決定自己做風(fēng)箏。

      我們一邊做,爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來(lái)歷。原來(lái)風(fēng)箏是由中國(guó)人發(fā)明的,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,風(fēng)箏的.起源有多種不同的說(shuō)法,有一種說(shuō)法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏,魯班也曾經(jīng)做過(guò)木風(fēng)箏。傳說(shuō)古代的風(fēng)箏做得很大,可能想當(dāng)作飛行器用來(lái)載人或者載物的吧。

      做好了風(fēng)箏,我們來(lái)到了公園門(mén)前的空地上,爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑,風(fēng)箏上了天,可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來(lái),再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏,原來(lái)他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。。∥颐靼琢,原來(lái)風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)作文 篇5

      同學(xué)們,你們相信雞蛋是可以浮在水面上嗎?我想在讀這篇文章的你一定會(huì)大跌眼鏡。是呀,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)有這個(gè)現(xiàn)象時(shí)就馬上搖頭否認(rèn):“雞蛋那么重,怎么會(huì)浮起來(lái)呢?”看著媽媽帶點(diǎn)神秘的笑意,我馬上纏著她一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)

      一個(gè)盛有水的瓶子、兩個(gè)雞蛋、一雙筷子,好了,實(shí)驗(yàn)道具配備完全,媽媽卷起袖口拍拍我的頭,一副劉謙要變魔術(shù)的自信樣子。

      媽媽拿出一個(gè)雞蛋放入瓶子里,雞蛋馬上像一個(gè)醉漢一樣搖了搖一頭扎到了瓶子底,一動(dòng)也不動(dòng)。我狡詐一笑:‘‘?huà)寢屨f(shuō)大話,看吧,被拆穿了!“

      媽媽只是淡淡地說(shuō):‘‘別急!以谝慌阅坎晦D(zhuǎn)睛地盯著媽媽接下來(lái)的動(dòng)作,看你還能變出什么法子!

      只見(jiàn)媽媽從抽屜里拿了一包鹽,舀了幾勺倒入瓶子里,我皺起的眉結(jié)上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。媽媽又拿來(lái)了一雙筷子在瓶里均勻地?cái)嚢,我趴在桌子上眼睛一下也不敢眨?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,雞蛋還是懶洋洋地躺在水底,沒(méi)有一絲想浮上來(lái)的感覺(jué)。

      “雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)?”我托著腦袋,又擔(dān)心又懊惱‘‘雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮上來(lái)呢?媽媽你不會(huì)是真的在騙我吧!

      媽媽又向瓶里加鹽,再用筷子攪拌了一會(huì)兒,說(shuō):“怎么會(huì)呢,等一下就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!

      我撲哧一笑,也更加目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著瓶子里的雞蛋的動(dòng)向。

      “動(dòng)了動(dòng)了!媽媽,你快來(lái)看,浮起來(lái)了!”我歡呼雀躍,止不住的激動(dòng)像水柱一樣在心里噴發(fā)。

      媽媽說(shuō):“這還是小case呢,我還能讓雞蛋浮出水面來(lái)呢!”媽媽將半包鹽遞給我,示意我放進(jìn)去。我順著媽媽的意思,一連放了四勺鹽,用筷子均勻地?cái)嚢枇艘幌,使鹽的晶體完全融化在水中,雞蛋在水中搖了搖,我又乘勝追擊放了第六勺,看見(jiàn)雞蛋的頭探出了水面……第八勺放下,小半個(gè)雞蛋都露出了水面,愜意地呼吸著新鮮空氣,以仰泳的姿勢(shì)與水波一起微微顫動(dòng)。我用手指把雞蛋按入瓶子里,剛按下去,雞蛋又急不可耐地彈了上來(lái)。喲,這家伙,還會(huì)反抗了。

      我脫口而出:“真是太神奇了!”。

      高興不已的我馬上開(kāi)動(dòng)腦筋編了一首兒歌,在房間里邊跳邊唱:

      “說(shuō)稀奇,真稀奇,

      我家的雞蛋有魔力,

      竟然能浮起。”

      “但是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我開(kāi)始抓住這個(gè)問(wèn)題向媽媽發(fā)問(wèn)。媽媽不慌不忙地說(shuō):“根據(jù)科學(xué)家測(cè)定,水中的鹽分超過(guò)百分之三十時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了哦!蔽液芷婀,為什么雞蛋就只有在鹽水中才這樣呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)辂}水的.密度比雞蛋大,它仿佛就像一雙無(wú)形的手,托起了雞蛋小小的身軀,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

      看來(lái)能讓雞蛋有魔力的魔術(shù)師不是媽媽,而是科學(xué)這個(gè)無(wú)處不在的好朋友。是的,只要我們細(xì)細(xì)尋找,也一定能結(jié)交這個(gè)魔術(shù)師。到那時(shí)候。我一定會(huì)纏著它,看它再變一變其他好玩的現(xiàn)象。你呢?是不是也迫不及待了?

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