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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-14 07:58:36 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      今天早晨,我踏著歡樂的步伐走進(jìn)學(xué)校,一路唱著歡快的歌曲,心情格外高興。像一只沒有煩惱的小鳥。

      我不知不覺來到了教室門口,走進(jìn)了教室里,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的閱讀課文。

      我來到座位前拍拍盛澤西(我的同桌),他慢悠悠的站了起來,我從他的椅子上跨了過去。

      就在這一瞬間,因?yàn)樗臅诺奶坷锪,我過的時(shí)候一不小心把他的書包給弄倒了,我先一愣,誰知這時(shí),可能是水杯蓋沒蓋好,里邊的水也灑了出來。

      我頓時(shí)傻了眼,嘴巴變成了:“O”字型。一動(dòng)不動(dòng),腦子里一片混亂。我彎下腰,把盛澤西的書包和水杯撿了起來,想到:等一會(huì)兒交作業(yè)的時(shí)候,再收拾殘局吧!

      早讀過后,等同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,我去拿了抹布擦了擦,但還是有點(diǎn)潮。

      到了第二節(jié)課后,地面漸漸變的黑乎乎。像摸了一層黑色的東西。

      第四節(jié)課上完了,一上午過去了,同學(xué)們可能注意到了地面的變化,但是沒有議論紛紛。

      到了放學(xué)的.時(shí)間,我迷惑不解的問盛澤西:“你的水杯里裝的是什么水呀?”盛澤西爽快地說:“裝的是蜂蜜水!”

      “哦!”我的心里又壓了一層重重的大石頭,“這下可糟了,我說地上怎么黏糊糊的!”

      到了下午上學(xué),陳老師看到了,于是就拿起拖把,拖了拖,這才干凈了許多。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里的大石頭總算落地了。幸虧老師沒吵我。

      都是水杯惹得禍,但也有我的過失。從中我明白,以后自己做錯(cuò)了事要自己承擔(dān)!

    四年級(jí)作文 篇2

      一年一度的中秋節(jié)到了,這天早上,我起的特別早,剛起來就看見爺爺和奶奶開車要出門,我就問他們要去哪?他們說要去港上趕集買菜,回來做豐盛的團(tuán)員飯。讓我在家看好弟弟和妹妹?此麄z我感到驚恐,他倆就像小惡魔一樣,不知道什么時(shí)候就會(huì)想到什么鬼點(diǎn)子來欺負(fù)你,你還不能還手,更不能吵他們,只要你的聲音稍微大點(diǎn),他們就會(huì)以為你是在吵他們,然后他們就會(huì)哭的沒完沒了讓你心緒不寧……

      果然不出我所料,沒過多久,他們就哭爹喊娘,奶奶回來的時(shí)候還向她告狀,真是對(duì)他們無語了! 下午的`時(shí)候爺爺和奶奶就開始?xì)㈦u宰魚準(zhǔn)備晚餐,沒過多久我就被一股香氣深深地吸引了,我追著香味進(jìn)了廚房,哇,太多好吃的了,有牛肉,魚肉雞肉,還有我最愛吃的驢肉,我已經(jīng)迫不及待了,口水都流了下來,爺爺看我小饞樣先拿了塊五香驢肉塞我嘴里,那味道不要問了,簡(jiǎn)直太好吃了!看著滿桌的美味佳肴我恨不得自己多張幾張嘴……

      吃完晚飯,天已經(jīng)黑了,我們一家就都上我家四樓樓頂賞月去了,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的果盤,還有甜點(diǎn),我們一邊吃著酸甜可口的水果一邊賞月,那月亮千變?nèi)f化,有時(shí)候像孫悟空的筋斗云,只不過月亮的筋斗云是黑色的,因?yàn)榻褚固炜沼袨踉,有時(shí)候像二郎神身邊跟著的那條烏黑的哮天犬,還有時(shí)像是在跟一條惡龍?jiān)谶M(jìn)行一場(chǎng)激烈的打斗,最后月亮把惡龍給打跑了……我媽媽還說今天的月亮像一個(gè)大大的荷包蛋,我和爸爸頓時(shí)笑了起來,我爸爸說媽媽真是一個(gè)想象力豐富的吃貨。我告訴媽媽那是月暈,我還聽過一句老話是“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”……

      就這樣我們?cè)跉g聲笑語中度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)!

    四年級(jí)作文 篇3

      金秋11月,桂花飄香。在這么秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心中無比的激動(dòng)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們每個(gè)人的心里無比的激動(dòng)和緊張,因?yàn)槊總(gè)人都想先爭(zhēng)著拿第一。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

      大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`英雄。女子100米和男子200米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

      我們班的選手要出場(chǎng)了,“怎么少了一個(gè)人”是不是小姚沒來啊,我說道,葉子說:“對(duì)呀,我們趕快告訴老師!”。

      雖然我們班沒有拿第一名,但是我們還是很開心的!

    四年級(jí)作文 篇4

     我們敬愛的班主任-崔老師,從一年級(jí)開始,她一直陪伴著我們成長(zhǎng)。兩年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我要記錄我們愛的故事。 我的崔老師,她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方,在我心中,她就像美麗的愛神。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我算是班上最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生之一,搗蛋,不守紀(jì)律,懶散,課堂上動(dòng)個(gè)不停,話多,手多。我還居然給崔老師取了個(gè)外號(hào),叫“小崔崔”,覺得親切,很好玩。 當(dāng)我當(dāng)著老師的面這樣稱呼她時(shí),崔老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我,她教會(huì)我要有禮貌的稱呼長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)尊重別人,要從最基本的禮貌用語開始。因?yàn)檎{(diào)皮,我成為崔老師第一批家訪的學(xué)生。

      就這樣,不到兩個(gè)月時(shí)間,我的壞毛病在崔老師的嚴(yán)厲調(diào)教下,慢慢的在改變。每當(dāng)我和別的同學(xué)發(fā)生碰撞,打架,委屈流淚的時(shí)候,崔老師總是在我身邊,安慰我,開導(dǎo)我,她說:“男孩子要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)自己解決問題”。 在老師的鼓勵(lì)下,我積極向上,獲得學(xué)期最大進(jìn)步獎(jiǎng),還當(dāng)上了小組長(zhǎng)呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。 一年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)崔老師得知我媽媽住院動(dòng)手術(shù)時(shí),她更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還安慰我媽說,這段時(shí)間天樂在學(xué)校很聽話,請(qǐng)安心養(yǎng)傷,不用擔(dān)心孩子。我特別感動(dòng)。 崔老師語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班的語文成績(jī)一直名列前茅。 她為了班上的學(xué)生操心勞累,嘔心瀝血,卻顧不上自己的身體。

      今年,她的頸椎病已經(jīng)非常嚴(yán)重了,經(jīng)常頭暈,疼痛難忍,為了我們,她堅(jiān)持上課,直到住院手術(shù)的前一周,她還堅(jiān)持參加家委會(huì)組織的春游,帶病和同學(xué)們一起。那一天,我們都看到,崔老師的狀態(tài)很糟糕,都快倒下了。她說:“如果我不去,孩子們會(huì)非常失望的”。她和我們堅(jiān)持到最后。 多么偉大的`好老師!我真的很感動(dòng)!崔老師不僅用知識(shí),更是用自身行動(dòng)教育著我。 當(dāng)我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師,脖子上戴著固定的護(hù)套,雖然脖子僵硬不允許動(dòng),但是一看到我們,就非常開心激動(dòng),她微笑著向我張開雙手,我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱!按蘩蠋,我愛您”!

      崔老師這么愛護(hù)我們,我們更要好好的愛老師。 崔老師在我們的愛心祝福下慢慢康復(fù)了,又回到我們的身邊。我親身體會(huì)到愛的意義!敖逃褪遣シN愛”這是我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校李校長(zhǎng)提倡的教育理念。在這里,我們無處不感受到愛的存在。我們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下快樂成長(zhǎng)!

    四年級(jí)作文 篇5

      和往常一樣,放學(xué)后,我首先到小賣部里看看有沒有新產(chǎn)品。但我發(fā)現(xiàn)好像沒有新玩意兒,正失望地往回走,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像游戲機(jī)似的東西,仔細(xì)一瞧-----嗬,“愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)!”能實(shí)現(xiàn)愿望?太好了!我迫不及待地買了一個(gè),想找人玩打仗,便把金剛、陳木、楊陽、丁頭、王凱叫了過來,說了我的.想法,大家一致贊同。于是,我對(duì)愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)說:“請(qǐng)你幫我找出五把槍,十顆手榴彈和五套特警服。”

      說完,我將感應(yīng)器貼到身上,讓它按我的要求制造。不一會(huì)兒,里面吐出了我要的東西,還夾著一封說明書,我給大家介紹里面的規(guī)則:槍和手榴彈對(duì)人只有點(diǎn)擊作用,但無殺傷力;槍打中了要在五秒鐘內(nèi)不能動(dòng),手榴彈則是十秒,都是無聲的。

      于是,我和金剛、楊陽一組,陳木、丁頭和王凱一組,我們就開始了。

      “你打沖鋒,你掩護(hù),我支援你們”我對(duì)他倆說。金剛在楊陽的掩護(hù)下,偷偷靠近了敵軍,對(duì)我做了個(gè)手勢(shì),讓我也過去。待我過去后,又對(duì)楊陽做了個(gè)手勢(shì),讓他假裝裝子彈,然后從后邊也過來。對(duì)方以為我們?cè)诟愎恚谑亲岅惸就狄u我們,誰知他剛出根據(jù)地,就中了我一槍。反應(yīng)敏銳的金剛趁他們不注意,將不能動(dòng)的陳木拉過來,到他可以動(dòng)時(shí),已經(jīng)被我們捉住了,然后我對(duì)他們大喊:“陳木已經(jīng)被俘虜啦!”就又溜回了根據(jù)地。

      第一槍他們吃了虧,就往左邊靠了點(diǎn),但這次我們從右路進(jìn)攻。我冒險(xiǎn)開了幾槍,都在左邊,然后從右邊繞了過去,正好有個(gè)大洞,我來了個(gè)聲東擊西,在左邊開槍后又跑到右邊打,然后趁機(jī)從洞中沖進(jìn)了他們的根據(jù)地,正要開槍,只見丁頭已經(jīng)把槍口對(duì)著我了,我想這下完了,就閉上了雙眼……

      待我睜開眼睛,卻見我躺在床上-------啊原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

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