小學(xué)四年級(jí)作文5篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)有一個(gè)健全的身體是一種幸福幸福；有人說(shuō)有一個(gè)和諧的家庭是一種幸福；我說(shuō)有一所干凈美麗的校園也是一種幸福。
去年，我無(wú)意中看到了一條新聞，上面說(shuō)：一所山區(qū)小學(xué)是用土蓋的房子作為教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一場(chǎng)暴雪，到了早晨，雪都沒(méi)到了那個(gè)學(xué)校教室的.窗檐下。那個(gè)學(xué)校里學(xué)生的手凍得通紅。但是雪還在不停的下房子隨時(shí)又被暴雪壓倒的可能。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于那所學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)就是一種奢望。而我，每天都在干凈美麗的校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，我為之感到幸福。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽艺f(shuō)：“生活中不缺少幸福，而是缺少滿足幸福的心靈。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到魚(yú)米之鄉(xiāng)，麋鹿家園，自然會(huì)想到我的家鄉(xiāng)鹽城。
放暑假時(shí)，找?guī)讉�(gè)小伙伴，一起去向密林縱深行進(jìn)，也許，你會(huì)遇到一對(duì)可愛(ài)的黃雀正自由地歌唱；也許，你會(huì)遇到一只馴良可愛(ài)的松鼠，正若無(wú)其事地啃松果；也許，你的運(yùn)氣好得出奇，會(huì)看到一只麋鹿正悠閑自在地吃著青草。
這里古木參天，空氣清爽，河水清澈見(jiàn)底，我最喜歡和小伙伴們徒手抓魚(yú)了，野草莓隨處都有，隨便摘一個(gè)，用河水洗一下即可品嘗。野桃樹(shù)上的果子，味道很特別。
家鄉(xiāng)的麋鹿館，是國(guó)家4A級(jí)景點(diǎn)！這里空氣更好，藍(lán)天如碧，異獸珍禽，無(wú)數(shù)野生花草樹(shù)木色彩各異。每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇。
對(duì)了，我的家鄉(xiāng)還是丹頂鶴的第二個(gè)故鄉(xiāng)，每到冬天，就能看到成群結(jié)隊(duì)的.丹頂鶴。
家鄉(xiāng)的各種名小吃都讓你回味無(wú)窮，比如說(shuō)魚(yú)湯面、糕等
因?yàn)榧亦l(xiāng)盛產(chǎn)糧食，還因?yàn)檫@里河多縱橫交錯(cuò)，河里有許多野生魚(yú)，所以稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。
這就是我的家鄉(xiāng)，你想來(lái)玩嗎？明年暑假，我會(huì)在我的家鄉(xiāng)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”鹽城等著你噢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的.時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空時(shí)就翻翻書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在塵世間，地球不停的旋轉(zhuǎn)，而我們?cè)诓煌５拿鎸?duì)一些新事物，然而這些新事物帶給我們無(wú)限的疑惑。
蘇伯納曾言：有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情問(wèn)：“為什么會(huì)這樣�！蔽覅s夢(mèng)想一些從未發(fā)生是事情，然后追問(wèn)：“為什么不能這樣�！�
眾所周知，牛頓因一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉下，砸中了頭，從而引起他的疑問(wèn)：“蘋果問(wèn)什么會(huì)從樹(shù)上掉在地上�！庇纱擞辛梭@世的.結(jié)論。而愛(ài)迪生從小腦袋瓜里就思考一連串的問(wèn)題，他看到鐵打成各種各樣的工具時(shí)，有無(wú)數(shù)疑問(wèn)：火是什么？火為什么會(huì)燃燒？火為什么回這么熱……？小愛(ài)迪生一回到家就開(kāi)始動(dòng)工，抱著一堆干草到木棚開(kāi)始了他的小實(shí)驗(yàn)。最后把木棚燒了。只為他想弄明白火究竟是什么！
他們?cè)诹?xí)以為常的生活中，追求自己疑惑的答案，因蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了驚世的結(jié)論，為了弄明白疑惑而燒了木棚。或是偉人，或是你我他，對(duì)答案的欲知，終會(huì)使一個(gè)又一個(gè)的疑者，在疑問(wèn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中成功。
現(xiàn)出高中生活的我們，也英勇的追求疑惑的解答，人非生而知之者孰能無(wú)惑。而卻有不少的人對(duì)疑惑契而舍之，置之不理在疑惑中停泄，而其惑也終不解矣。
我們應(yīng)抱著對(duì)內(nèi)心疑惑求解的欲望，填充空洞般的大腦。只因你想知道。
世間的一切疑問(wèn)，就像眼中布滿了烏云。只有真理才是處世接解的根據(jù)，疑惑的烏云，必備真理的光輝所消滅。
世界中烏云密布般的疑問(wèn)，待你解答。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
嗨！大家好，我是蘋果家族中最見(jiàn)過(guò)世面的蘋果——紅富士。
我們是從遙遠(yuǎn)的日本移民到中國(guó)的，準(zhǔn)確地說(shuō)，我的'故鄉(xiāng)是富士山上。我們已經(jīng)在中國(guó)安居樂(lè)業(yè)了。我小時(shí)候喜歡穿著一件青綠色的“T恤”，不知為什么，我長(zhǎng)大后又愛(ài)穿紅艷艷的“皮大衣”，身體也越來(lái)越來(lái)胖，變成“肥富士”。
你如果把我的“皮大衣”去掉，咬上一口，你就會(huì)覺(jué)得酸酸甜甜的，味道美極了。我不僅味道好，營(yíng)養(yǎng)也很高!我體內(nèi)含有豐富的維生素c,礦物質(zhì)……吃了我就等于吃了許多的營(yíng)養(yǎng)品。我還能做成許多東西：蘋果沙冰、蘋果丁、蘋果汁……多吃我還可以減肥。
在水果排行榜上，我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遙遙領(lǐng)先，并且登上了“四大水果”的寶座。希望大家多多支持我，多多帶我回家吧！
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