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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-09-13 16:37:27 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字5篇(推薦)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字5篇(推薦)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      當(dāng)很多人看到這題目,都會(huì)說(shuō):“切,誰(shuí)都有自由!”而這樣想就錯(cuò)了,我就有一次“血的教訓(xùn)”。

      那一次,我才上二年級(jí),正和爸爸媽媽看電視,有一則“殺人犯已被抓獲”吸引了我們的眼球,看完了這篇新聞后,我坐在沙發(fā)上說(shuō):“其實(shí)我也很羨慕他們的生活,我不是說(shuō)想去做苦力,而是想在一間房子里想干嘛就干嘛的生活!卑职终f(shuō):“兒子,你可不能這樣,失去自由,可是很痛苦的.!薄笆前,那會(huì)讓你不不像人,鬼不像鬼的!眿寢屢瞾(lái)勸我,我卻說(shuō):“那讓我先體驗(yàn)幾天,好不?反正是暑假。”爸媽對(duì)視了一眼,說(shuō)“確定?”“確定!”我斬釘截鐵地說(shuō)。而爸媽卻不再理我了。第二天,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)我的房間完全變了,書沒(méi)了,電腦也搬了……總之就是只能上廁所,睡覺(jué)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們以后每天給你送一套衣服,三碗飯,三壺水,把門鎖了,看你能堅(jiān)持多少天!蔽乙豢诖饝(yīng)了,感覺(jué)很無(wú)聊,沒(méi)書,沒(méi)電腦、沒(méi)電視、沒(méi)小朋友,真是難受。第四天,我連飯都吃不下去了,沖出門大吼:“我實(shí)在受不了了!”把媽媽嚇了一跳,我穿好鞋沖出家,藍(lán)天、白天、清風(fēng),一切還是那么美……但別人都說(shuō)我像個(gè)瘋子。

      從此,我再也不會(huì)讓自由失去了。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      周六下午,小剛,小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。

      他們踢得非常激烈。小明是射門的,小剛是守門員。小剛守得非常嚴(yán),小明好幾次都射不進(jìn)不去,于是,小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽(yáng)臺(tái)上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想:完了,我把老奶奶家的花盆打了,趕快逃跑吧。小明也想:完了,我把老奶奶家的花盆打了,肯定吃不了兜著走,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上。老奶奶看見(jiàn)花盆打碎了,小朋友也跑了。想:這些小朋友真不懂禮貌,把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說(shuō):“你們回來(lái)只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行!笨墒切∨笥巡活櫪夏棠陶f(shuō)的話,只顧自己逃跑。

      小明逃回家以后想:我不承認(rèn)自己打碎了花盆還逃跑,我做的真不對(duì)。于是,他就拿自己的零花錢上花店買了一個(gè)新的花盆。他找到老奶奶后對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶對(duì)不起,是我打碎了您的花盆,我給您買了一個(gè)新的`!崩夏棠炭吹揭磺懈吲d的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小明只要你知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!

      所以,我們要知錯(cuò)就改,做一個(gè)好孩子,并以后要小心一點(diǎn),不要在闖禍了。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我有一個(gè)同桌,他個(gè)子不高,一雙瞇縫眼,閃爍著頑皮的光;一雙大耳朵直立在頭的兩邊,隔山相望;像刺一樣的頭發(fā),又直又硬;臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑。活像一只活潑可愛(ài)的monkey!

      他有一個(gè)口頭禪,就是垃圾。只要你說(shuō)一說(shuō)你今天吃的飯,或說(shuō)一些離譜的事,他就不停的重復(fù)著這一句話。讓你聽(tīng)煩了,他還在說(shuō),讓人沒(méi)有辦法,他的這句話呀!我聽(tīng)得次數(shù)不下100次,我的耳朵都快出繭了。

      他是一個(gè)令人煩惱的家伙,只要你和他坐同桌有時(shí)甚至他想說(shuō)什么你就能很容易的猜出來(lái),因?yàn)樗刻鞄缀醵荚谥貜?fù)這一句話。

      聽(tīng)了這些,你一定都會(huì)滿腦子都是我同桌重復(fù)的話吧,你一定會(huì)覺(jué)得他很煩人,但如果你認(rèn)識(shí)他,就會(huì)不這樣想了,因?yàn)樗有另一副面孔。

      有時(shí),他一高興,你讓他干什么,他就會(huì)很順從你,像只溫順的.小綿羊。比如你的筆忘家了,你問(wèn)他借,他就會(huì)給你一個(gè)滿意的回答,但是如果在他生氣的時(shí)候說(shuō),他就會(huì)像一只惡狼似的讓你生氣,有時(shí)甚至還會(huì)罵你,但也是因?yàn)檫@,他常常會(huì)鬧出一些笑話。

      啊呀!又來(lái)了,對(duì)不起啊,我實(shí)在是不想聽(tīng)他這口頭禪了,這就是我的同桌。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      教我的老師很多,但我印象最深刻的是:現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。

      林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很嚴(yán)肅,但她是一個(gè)和藹可親的.老師。

      記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽(tīng)課,唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地回答著,我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”下課后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁,老師看到我來(lái)了,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“你搭得模型飛機(jī)真好看!長(zhǎng)大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)!所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽(tīng)課,掌握好知識(shí),你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?我低著頭說(shuō):“知道了,我下次上課一定認(rèn)真聽(tīng)講!痹诨亟淌业穆飞希倚睦锛(dòng)地說(shuō)著:“這是一位多么和藹可親的老師。 

      林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      “相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話,也是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。

      這件事情發(fā)生在三年級(jí),我剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)真是一塌糊涂,什么也不會(huì)。臨近考試了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班?吹綃寢屝量噘崄(lái)的錢一把交到人家手中,我的心里有說(shuō)不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),只有這樣才對(duì)得起媽媽的`辛苦。

      考試時(shí)間到了,我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我恨不得馬上走開(kāi),生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,80分!啊,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“沒(méi)什么!眿寢層謫(wèn):“英語(yǔ)考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開(kāi)提哪壺呀!我吞吞吐吐地說(shuō):“八……十……分……”

      沒(méi)想到,媽媽竟然說(shuō):“相信自己,加油,你能行!”聽(tīng)了這句話,我感覺(jué)全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。

      從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我最愛(ài)聽(tīng)的一句話!

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