四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
淠河之濱,北塔之下,綠樹環(huán)蔭,座落著一所美麗的校園,這就是我們的學(xué)!彩谐潜毙W(xué)。
學(xué)校坐北朝南,有南、北兩扇大門。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門。北門進(jìn)去,就是學(xué)校的北院,每天早晨我們迎著燦爛的陽(yáng)光在這里做早操。
中間是搖籃樓,一間間干凈整潔的教室排列其中,這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺(tái),每周一早上,我們?nèi)熒黄鸪獓?guó)歌、升國(guó)旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起,我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。南面是綜合樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游在知識(shí)的海洋之中……
校園的景色宜人。春天在我們不察覺的時(shí)候,小草從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的.氣息,給人一種很清新的感覺。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼,耳邊傳來(lái)知了不停的叫聲。秋天,桂花開滿枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了,樹上、房子上白茫茫一片,我們打雪仗、堆雪人,到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的城北小學(xué),是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊(duì)忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。
夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過(guò),在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來(lái),聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚(yáng),樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢(shì),落入了大地。雨點(diǎn)從高空砸了下來(lái),水花四濺,天地間,像掛上了無(wú)比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬(wàn)馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來(lái)越小,最終停了下來(lái)。
天空像被洗過(guò)了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤(rùn)凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的`水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),便覺得神清氣爽…
小作者按照時(shí)間的先后順序分別對(duì)雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無(wú)比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動(dòng)形象,使文章極具文采。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽,您知道嗎,我一直都想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話,今天,我就趁這次作文一吐為快吧!
媽媽,您還記得嗎?那個(gè)晚上,在我寫完了作業(yè),從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上,不小心跌倒了,我的手機(jī)殼、電池連同SIM卡都丟了,我好不容易找回了電池和手機(jī)殼,迅速地裝上,打開了手機(jī)照明燈,希望能把SIM卡找回來(lái),可是我在跌倒的地方轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就像在原地打轉(zhuǎn)的小娃娃?墒5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,我依然沒有找到SIM卡,我最終放棄了。回到家,我向你們說(shuō)了實(shí)話,可是你們就是不相信,還狠狠地打了我一頓,您不知道我當(dāng)時(shí)有多委屈。
還有一次,我們還沒有搬家的時(shí)候,您發(fā)現(xiàn)新家窗簾的右下角有一大塊地方被記號(hào)筆染紅了,非常生氣,等我回來(lái)后,您氣沖沖地把那塊地方指給我看,說(shuō)那是我干的`。不管我怎么解釋,您就是不相信我,又一次狠狠地批評(píng)了我,您知道嗎?我為此心里難受了好長(zhǎng)一陣子。
還有許多這樣的事,如:您的吹風(fēng)機(jī)壞了,不是我干的,您非說(shuō)是我做的;您的公交卡不見了,我也不知道是怎么回事,您也說(shuō)是我做的……您知道嗎?每一次我都很委屈。
媽媽,您知道嗎?您總說(shuō)要說(shuō)實(shí)話,不可以撒謊,可我每一次說(shuō)實(shí)話,您都不信。媽媽,您說(shuō),我該怎么辦呢?希望您能理解我,相信我,我是您的兒子呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是暑假的第一天,老爸老媽都出差了,家里只有我和我姐姐。
我在悠閑的睡懶覺,突然覺得奇怪,老爸老媽臨走前明明囑咐姐姐要早點(diǎn)叫我起床,可是太陽(yáng)都爬到頭頂了,姐姐還沒叫我起床,難道她生病了?
我起床到外面一看,外面靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音也沒有。我推開姐姐的臥室門,找了一圈,半個(gè)人影也沒看見。我頓時(shí)害怕起來(lái),心想:姐姐不會(huì)是被壞人抓走了吧。
突然,我聽到有一個(gè)聲音在叫我:“小旭,小旭,快過(guò)來(lái)!”咦,這好像是姐姐的聲音。我往周圍看了看,一個(gè)人都沒有,難道姐姐學(xué)會(huì)了隱身術(shù)嗎?
“小旭,我在這里!”又是姐姐的聲音,好像在被子上。我低頭一看,一只螞蟻正在被子上走來(lái)走去。
奇怪的是,這只螞蟻居然直立行走。我連忙拿起放大鏡仔細(xì)的觀察——天吶,竟然是姐姐!
還沒等我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”說(shuō)出口,姐姐先說(shuō)了:“這是哪里啊?你怎么變得那么大?”
“什么,我變大?姐姐,是你變小了才對(duì)……”我的聲音有點(diǎn)大,姐姐被吹得摔了一跤,我趕緊扶起她,小聲問(wèn):“我們?cè)撛趺崔k。俊
“我怎么知道,打120吧!”
“不行,他們來(lái)了會(huì)把你抓去做研究的!”
“……”姐姐也沒有什么好辦法了。
“要不再等幾天,說(shuō)不定過(guò)幾天就會(huì)變回來(lái)。”
姐姐聽了,同意了。看來(lái),我得去做早餐了。半個(gè)小時(shí)后,煎蛋配牛奶做好了。
“咳咳咳咳……”煎蛋的鹽放多了,我趕緊喝了一口牛奶。因?yàn)楹鹊奶,嗆到了,牛奶撒了一桌。正好把姐姐淹到了,幸好我發(fā)現(xiàn)及時(shí),才把姐姐救上來(lái)。
姐姐變小可真麻煩,我要天天在她身邊保護(hù)她,所有的家務(wù)活都得我來(lái)干?煲_學(xué)了,我的`姐姐可怎么辦。
開學(xué)的前一天,我把校服洗的皺巴巴的,要自己來(lái)熨,姐姐在旁邊教我。剛準(zhǔn)備熨衣服,一不小心熨斗的蒸汽沖向了姐姐。我剛想去救她,忽然,姐姐在慢慢變大,最后恢復(fù)了原樣。
“這實(shí)在是太好了!”我忍不住歡呼起來(lái)。原來(lái)只需要蒸汽就能讓姐姐恢復(fù)原樣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī),像小鳥一樣在廣闊的`天空中飛來(lái)飛去,每飛到一個(gè)城市,就能看見不同的美麗景色。
上學(xué)后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每天,聽著老師站在講臺(tái)上,給我們講很多很多知識(shí)和做人的道理,是我們能夠健康的成長(zhǎng),我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師,可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家,原來(lái),我很討厭音樂,每次練琴都枯燥無(wú)味,而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我,是我慢慢喜歡上了練琴,F(xiàn)在,彈琴聽音樂成了我的樂趣。
為了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要付出努力,用盡我全身的力量去拼搏,相信夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“同桌的你”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了,拿起筆,沉思了許久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過(guò)。對(duì),有件事,一件讓我記憶深刻的事。
那是一年級(jí)的時(shí)候,每次上課都會(huì)有一段這樣的對(duì)話。
“橡皮”
“唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過(guò)去,“能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀?”
“不行”
嘿!還這么理直氣壯!
哎!碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!每天都在問(wèn)我借橡皮,就是我這樣的“開心果”,也會(huì)被他煩得滿臉烏云密布,難道他天天都忘帶橡皮嗎?
一天,我不經(jīng)意地看見了他鉛筆盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了,終于不用再借給他橡皮了,耶!”想到這兒,我便放心的寫起了作業(yè)。
“橡皮”
像往常一樣,那只越過(guò)自己“地盤”的手又伸了過(guò)來(lái),我猛地把橡皮推過(guò)去,突然,我想起了那塊橡皮。
“想蒙我?橡皮拿來(lái)!”秦正飛嬉皮笑臉地問(wèn)道:“什么橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說(shuō),翻起了他的.課桌。
“干什么?”
“找你的那塊橡皮!”
只見,里面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處,啊?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃著說(shuō):“這是什么呀?”她驚訝地說(shuō):“這橡皮被你找到了?”他像見了寶貝似的,奪過(guò)我手中的橡皮,使勁地擦起來(lái)……
唉!真拿他沒辦法!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我是一條快活的魚,終日自由自在地暢游于大海中,和朋友們快樂地玩耍嬉戲。
一次,我們的興致正高,忽然,一條大白鯊向我們游來(lái),小伙伴們都嚇得拼命游走逃命。我知道我們是游不過(guò)大白鯊的,于是,我靈機(jī)一動(dòng),領(lǐng)著小伙伴們飛快地游進(jìn)了珊瑚叢中。大白鯊看著我們,干著急也沒辦法,我們?cè)谏汉鲄怖餁g呼起來(lái),高興地玩起了捉迷藏游戲!
一天,我閑游時(shí)看到了好多好吃的',想都沒想就游過(guò)去大吃起來(lái)。突然,我被一張大網(wǎng)拉了起來(lái),這才知道自己闖進(jìn)了人類的捕魚網(wǎng)里,許許多多魚兒和我一起被網(wǎng)住了,小伙伴們嚇得亂作一團(tuán)。我穩(wěn)了穩(wěn)神,發(fā)動(dòng)大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網(wǎng),逃過(guò)了人類的捕撈。
小魚們帶我拜見了海底美麗善良的女王,講了我們的遭遇,懇請(qǐng)女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船,女王毫不猶豫地答應(yīng)了。我?guī)ьI(lǐng)著千萬(wàn)只魚雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了,來(lái)到漁船下面,我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力把漁船推翻了。我們終于勝利啦,女王對(duì)我們大加贊賞!
大家都對(duì)我刮目相看,我也非常自豪:我是如此聰明厲害的一條魚!我暗下決心,要自由自在地把海底游個(gè)遍,用我的智慧讓魚兒們更好地生活!
“兒子,起床啦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。假如我真是一條魚兒,該多好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
當(dāng)今社會(huì),汽車已經(jīng)成了人們必不可少的交通工具。因?yàn)槠嚦鲂薪o人們帶來(lái)了許多便捷,所以大多數(shù)人的家里都有了汽車。可隨之而來(lái)的是交通堵塞問(wèn)題,就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧:有一次,我和媽媽就曾經(jīng)被堵在校門口幾十分鐘。每當(dāng)看到路上擁擠繁忙的汽車,我總在心里想:要是有一種新型汽車該多好啊……
我夢(mèng)想中的新型汽車的車身是用納米高科技材料做成的,這種材料可以根據(jù)周圍的環(huán)境變換車身的顏色,也可以根據(jù)主人的喜好、心情調(diào)整設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車身顏色。車內(nèi)還有遙控裝置,通過(guò)控制器可以把汽車變大變小或變成任何形狀,這樣車子再多也不會(huì)感到擁擠。
我夢(mèng)想中新型汽車是“多用車”。它有輪子,可以像普通汽車那樣在馬路上行駛;它會(huì)飛,可以在空中飛翔。只要你按下起飛按鈕,汽車的`胸部就會(huì)朝兩邊伸出兩只透明的翅膀,像鳥一樣輕松自在地飛行;它有“腿”,會(huì)爬山。在山區(qū)照樣可以行走自如,疾步如飛;它還可以像快艇一樣在水面上航行,讓你在水中暢游,盡情享受水中美景;同時(shí)它還能像潛水艇那樣,在水面下潛行,和海底生物來(lái)一次“親密接觸;它還會(huì)“蹦”,遇到堵車,可以“蹦”過(guò)去;另外,這種汽車比普通汽車多了四個(gè)吸盤,這樣家家戶戶可以把汽車吸附在大樓外的外墻上,就解決了停車場(chǎng)過(guò)分擁擠的問(wèn)題。
夢(mèng)想中的汽車具有自動(dòng)避讓功能。遇到突發(fā)情況會(huì)自動(dòng)躲閃,即使來(lái)不及避讓,也會(huì)自動(dòng)開啟飛行模式避免碰撞。另外夢(mèng)想中的汽車還具有其它許多功能,比如自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度、自動(dòng)報(bào)警撥打110、制作各式各樣的食物、飲料等。
怎么樣?這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,我相信:在不久的將來(lái),一定會(huì)出現(xiàn)我所夢(mèng)想的這種新型汽車!我期待著。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)間忽然轉(zhuǎn)到了20xx年的8月15日。已成為世界著名航天科學(xué)家的我,乘坐在自制的“神州A--18”號(hào)探月船里。一按動(dòng)電鈕,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的天際,潔白的云朵,我這才感覺到飛船已經(jīng)離開了地球。睜開眼睛一看,美麗的桂林山水,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有埃及的金字塔等盡收眼底。
一眨眼,飛船飛到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙,傳來(lái)了歡呼聲:“歡迎,熱烈歡迎地球上來(lái)的客人!”啊,原來(lái)是美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來(lái)呢!我真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí),吳剛伯伯上前拉住我的手,一邊做著手勢(shì)一邊說(shuō):“請(qǐng),請(qǐng)!”跨進(jìn)宮門,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地:整個(gè)月官金碧輝煌,琉璃瓦閃閃發(fā)光,殿前一棵高大的桂樹,高聳入云,郁郁蔥蔥;整個(gè)院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下,嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口,頓時(shí)香透全身,甜進(jìn)心里。這時(shí),不知什么地方響起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,只見嫦娥阿姨兩手舞動(dòng)著又寬又大的袖子,隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞。她時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿,美妙的歌喉,使我驚嘆不已。
喝完酒,我請(qǐng)求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應(yīng)了我的'請(qǐng)求。吳剛伯伯一邊領(lǐng)著我參觀,一邊介紹說(shuō):“月球上有豐富的能源礦產(chǎn),還有地球上稀有的金屬,我們都盼望著家鄉(xiāng)能來(lái)人開采!”聽了吳剛伯伯的話,我對(duì)他說(shuō):“吳剛伯伯,我們不久就會(huì)來(lái)開發(fā)月球的,用月球上那豐富的寶藏為人類造福!”接著,我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城,激光開發(fā)公司,機(jī)器人服務(wù)公司等等。每談到一處,吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨說(shuō):“明年中秋節(jié)一定要回地球上看看!蔽依L聲繪色地講著,他們?nèi)褙炞⒌芈犞,臉上露出了笑容,笑得那么開心,那么甜蜜……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的.好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
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