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    四年級老師的作文

    時間:2024-09-04 17:46:11 四年級 我要投稿

    四年級老師的作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級老師的作文

    四年級老師的作文1

      敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說?墒,在我的心里卻有很多話想對您說,但是因為膽小,而不敢對您說。

      老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對您說一聲:“謝謝!”

      老師,我想對您說,有時我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學(xué)在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細(xì)聽講,否則學(xué)不到知識,那些說悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細(xì)聽講。

      老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

      老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的.指揮者。

      老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;

      老師,我想對您說:感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

      老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

    四年級老師的作文2

      李老師,您的愛有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。

      回想起以前,我剛上一年級的時候,李老師,你首次帶我認(rèn)識了漢字和漢語拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯的時候,你都十分耐心的給我講為什么不對,并幫我分析錯因,起初我并不喜歡上語文課,但開學(xué)幾個學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語文了我也感覺到了您慈祥的愛。

      在我四年級的時候,我和馮向石在危險的地方的.玩游戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺上受批評,那是您狠狠的批評了我一頓,可后來想想,您那么做是對的,那次你讓我記住了不該在危險的地方玩,從那時起,我意識到了安全是非常非常重要的并且通過這次您對我的批評我感受到了您嚴(yán)厲的愛。

      李老師,你對我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會忘的!

    四年級老師的作文3

      周老師是我們二年級知識最豐富的老師。她有 一頭長長的頭發(fā),高高的鼻子下面有一張很會說話的嘴巴。

      課堂上,我的膽子非常小,每當(dāng)老師提問的時候,我總是很害怕老師會讓我來回答,每到這個時候周老師總會給我一個鼓勵的眼神,一個親切的微笑,還總是對我說:“只要勇敢的站起來,大膽的說出來,回答錯了也沒有關(guān)系。”老師您知道嗎,那個時候的我真的`想對您說聲:老師,謝謝您!

      記得還有一次,因為一不小心摔了一跤,還是您把我扶起來的,并為我拍打身上的塵土,您心疼的說,以后要多小心些,否則疼的是自己。老師您知道嗎,那個時候的我真的想對您說聲:老師謝謝您!

      老師,謝謝您,您不單單是我的老師,還是我的“媽媽”、朋友,您就像一盞為我們指路的明燈,您希望我們的知識都跟您一樣豐富!

    四年級老師的作文4

      再見了,老師

      六年,時光匆匆,小學(xué)六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師說一聲“再見”,但我不僅要對趙老師說一聲“再見”,還要說一聲謝謝!

      第一眼看見趙老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負(fù)責(zé)的老師。

      記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評時,同桌發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我只得了89分。

      下課,我一個人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地說:“沈嘉禾,不要緊,考試只能說明現(xiàn)在,以后努力就好了!

      還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我要往好的`方面想。

      現(xiàn)在回憶起來,依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。

    四年級老師的作文5

      我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的`大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫在他的臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。

      趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,錯誤的要批評。

      記得有一次,我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,趙老師正好經(jīng)過,他三步并成兩步跑了過去,把我扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關(guān)心著我,疼愛著我。

      無論是春夏秋冬,他總是來得最早,走的最遲。如果有同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,為他補課。因此,我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋。他就是我最敬佩的人——我的英語老師趙老師 。

    四年級老師的作文6

      李老師是我們班的語文老師,她個子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來是那么的熱情,讀起課文來是那么的動聽。

      我喜歡李老師,因為李老師總是在我垂頭喪氣的`時候給我打氣,使我重新振作起來。

      是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,我剛上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)并不好,很少會的問題,很少與老師交流,可是,老師并沒有認(rèn)定我是一個壞學(xué)生,而是在那里細(xì)心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點沙啞了,我心中不由得感動,因為我知道,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會讓老師對我的付出而白費,從此,誓言一直激勵著我前進(jìn),幫助我克服了許多困難。

      每當(dāng)我看到李老師,就會有一道暖流流進(jìn)我的心里,溫暖著我的心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的木板房,照耀著我,溫暖著我。

      雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠(yuǎn)活在我的心里,成為一個美好的記憶。

      這就是我的李老師,我的恩師。

    四年級老師的作文7

    敬愛的張老師:

      您好!

      您是從我上三年級的時候開始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時,您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運動會,在拔河這個集體項目中,我們班輸?shù)袅,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說:“沒關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”

      一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的`園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗健康茁壯地成長。

      張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關(guān)心,我們會好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁!

      祝:工作順利,身體健康。

      您的學(xué)生:張婷婷

      20xx年3月17日

    四年級老師的作文8

      一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對明亮的大眼睛,非常有神,高高的鼻梁上,架著一副圓圓的眼睛。這就是我的老師——沈老師。

      我們沈老師是上學(xué)期新來的老師,她很年輕。才到我們班教課沒多長時間,我已經(jīng)不由自主地開始喜歡這位新老師了。她教我們數(shù)學(xué),不時還和我們做一些關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲,比如,接力賽,問答賽等,讓我們能更好地認(rèn)識數(shù)學(xué),所以,一到數(shù)學(xué)課同學(xué)們就開心無比。

      不僅如此,她還是我們的美術(shù)老師和勞技老師,她常常教我們做一些可愛的手工制作,一次,老師讓我們買一些彩紙,然后教我們這小魚,有三種方法。第一是用正方形折成一個兩面三角形,再把其中一面對著,就好了;第二種還是用正方形紙折成一個兩面三角形,再用一張折成扇子,然后用雙面膠貼在魚身上;最后一種是紙折成兩面三角形,然后把一面對折,再把另一面向里折,還可以涂上顏色。我把折好的小魚拿給老師看,老師還在全班同學(xué)面前表揚我呢!

      有時,老師做手工來裝飾美術(shù)室,我們也樂于幫忙,老師剪的毛筆字就像真的.一樣,所以我們越來越喜歡沈老師了,但是我們有時會不由自主地有點淘氣,老師就很生氣,我們都希望老師每天都開開心心的。

    四年級老師的作文9

      在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的'友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

      記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對自己重新充滿了信心。從那以后,每次學(xué)習(xí)中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。

      教師節(jié)就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節(jié)日快樂!”

    四年級老師的作文10

      我們班的老師個個都是"武林高手"。為什么這么說呢?讓我給大家一一道來。

      數(shù)學(xué)老師,駱老師:她就是傳說中的"罰人大王"。知道為什么這么說嗎?那是因為:如果某一同學(xué)不守紀(jì)律,那么,駱老師就讓那個同學(xué)抄寫單詞500遍。從此以后,我們班紀(jì)律都非常好,經(jīng)常被老師夸獎。

      英語老師,黃老師:她是名副其實的"侃王"。每當(dāng)英語課,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)呆,她就會開口說:"我們班有一個同學(xué),他不知在干嘛,看著什么,難道那是黃金么?"侃王"還有一絕招:"粉筆炮彈"那次,一同學(xué)在那畫畫兒,老師用手里的.粉筆頭一扔,那同學(xué)被老師順利"爆頭"。

      我們班還有別的老師,今天我介紹一下這兩個,你的老師怎樣?也介紹一下吧!

    四年級老師的作文11

      都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

      老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的'燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

    四年級老師的作文12

      他,和藹可親,平易近人,課時對我們非常嚴(yán)厲,課余和我們有說有笑,他是我上三年級時轉(zhuǎn)來的新老師,雖然我們相處的時間不長,但是我們確有著深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。

      他身高1.7米左右,留著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張常常帶著微笑的嘴巴。真是一位年輕有為又帥氣的老師。

      劉老師講課很認(rèn)真,把每個自然段給我們講的很清楚,他不光講課認(rèn)真而且有著深厚的授課方式,當(dāng)同學(xué)們遇到難題時他耐心地講解。

      劉老師也生氣過。記得有一次,我們聽說老師們?nèi)ノ鍢菚h室開會,在教室里活蹦亂跳、跑來跑去,這時劉老師回來了,他看見同學(xué)們在地下亂跑,很生氣,用講道理的方式教導(dǎo)了我們。

      還有一次放學(xué)后,我和幾個同學(xué)打乒乓球,打到六點多鐘,那時太陽快下山了。這時正好被劉老師發(fā)現(xiàn)了。就把我們叫上樓心平氣和的說:“孩子們,學(xué)習(xí)是最重要的',如果你們因為打乒乓球而耽誤了學(xué)習(xí),那是不行的,你們要以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)一定要好,乒乓球只是一項體育活動,學(xué)好知識才是最重要的”。聽了劉老師的話,我決定好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)異的成績報答老師。

      這就是我心目中的老師,劉老師,一位和藹可親的好老師。

    四年級老師的作文13

      老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了別人。

      老師,您平時給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的知識。

      老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。

      老師,您不僅教會了我很多知識,還讓我學(xué)會了怎樣去面對困難,更教會了我如何去感恩別人。

      老師,我會永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著我們。

      您教會了我們怎樣做人、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識,在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們,都不會忘記無私奉獻(xiàn)的'老師。

      老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的老師!

    四年級老師的作文14

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。

      以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長。

      自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認(rèn)識自己超越自己。

      老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的`缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

      為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

      “一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,謝謝您!”來表達(dá)我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

    四年級老師的作文15

      有人說:老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是太陽,每個早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個學(xué)生幸福的臉龐!而您,我親愛的`老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!

      田老師您總是那么和藹親切,想一個大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開學(xué)您就對大家說:現(xiàn)在我們就是一家人了,這個班級就是我們的大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互幫互助,團結(jié)友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時,還總是愿意聽我們說知心話,如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或建議,您就立刻改正,給我們做一個好榜樣。

      田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!

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