四年級(jí)作文(精選8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
“哇，小葡萄這丫頭。太萌了！”今年期末考試，我的成績(jī)不錯(cuò)，媽媽答應(yīng)讓我可以看會(huì)電視。我一聽(tīng)，欣喜若狂。馬上打開(kāi)電腦，找到了我最?lèi)?ài)看的`《快樂(lè)大本營(yíng)》。
我正看得歡，突然后背被人打了一下，又打了一下。開(kāi)始我沒(méi)在意，但后來(lái)就忍不住了。我一轉(zhuǎn)頭，看到妹妹！“好你個(gè)家伙，再來(lái)你就等死吧！”我對(duì)她大聲叫道�！敖�，我也想看《超級(jí)大本營(yíng)》�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我不客氣地叫道：“那你自己去搬張椅子來(lái)坐著看吧！”
“這局我看過(guò)了，換一局換一局！”才沒(méi)看一兩分鐘，她又發(fā)出下命令。
我被惹怒了！我一手叉腰，一手推了妹妹一下。脖子上暴起幾根青筋，滿臉通紅。如果我眼睛能?chē)娀�，足足可以把妹妹烤成灰，還綽綽有余。我大聲罵著：“你這個(gè)死丫頭，我能給你看電視已經(jīng)不錯(cuò)了，你還得寸進(jìn)尺。”被我罵的妹妹低下頭，嘟著嘴，滿臉不服氣的樣子�！霸趺�，有意見(jiàn)？”我大聲問(wèn)她�！皼](méi)有，沒(méi)有。”妹妹連忙搖頭否認(rèn)�！昂撸隳阕哌\(yùn)。”我在心里說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，妹妹連忙去向媽媽告狀。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“我明明是讓姐姐看電視，你倒好了，跑去跟她搶電視，不引火燒身才怪�！�
耶，報(bào)復(fù)記成功！我心里暗自感到很爽。
四年級(jí)作文 篇2
他是來(lái)自天堂的神，一個(gè)不折不扣、貪婪的神，我是來(lái)自地獄第十六層地獄的一個(gè)魔鬼，一個(gè)仁慈的魔鬼。我和他在一天都化作了“人”，他披上了一張最美的人皮卻總是貪得無(wú)厭。我被地獄的主宰強(qiáng)行披上了一張并不完整的人皮，卻總是在這人間用自己的善良、仁慈，無(wú)助的彷徨著。
人們總是向往著天堂，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)“最美的地方是天堂”，而“他”說(shuō)最好的地方是人間。但我最向往的地方卻是人們最害怕的地方——十八層地獄，并非是我不向往美好的風(fēng)景，也非我本性如此，而是當(dāng)我去到那里以后就可以不被神的貪婪折磨，也不會(huì)因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知而深感彷徨。第十八層地獄里全是“魔鬼”，他們不會(huì)在意我這張不完整的人皮，也不會(huì)著迷于神的完美，到了那里我可以看見(jiàn)神卸下他的偽裝，看到人們?yōu)樗麄兊臒o(wú)知而悔改。
其實(shí)第十八層地獄并不可怕，因?yàn)槟Ч韨兛吹们迥�，看得清你的心，�?dāng)神在魔鬼前時(shí)會(huì)被剝掉他最美的人皮，從頭到腳讓神體無(wú)完膚。
真正可怕的是人間——第十七層地獄，人間主要有三個(gè)物種“人”——無(wú)知；“神”——貪婪；“魔鬼”——善良。人間是一個(gè)從精神上受折磨的地方，而受害的卻往往是一個(gè)一個(gè)的魔鬼。在這里，你可以看到人的自相殘殺，魔鬼的呻吟，而挑唆者是“神”，指使者和策劃者，也是“神”，他利用人們?nèi)⒑α四Ч恚膊邉澚艘磺械谋瘎 ?/p>
地獄的`主宰曾對(duì)我說(shuō)：“做人要知道什么是‘人’。”于是我被強(qiáng)行的穿上了一張善良而仁慈卻并不完美的人皮。而上帝對(duì)神說(shuō)：“這里的‘衣’，你可以任意挑選，因?yàn)槟闶巧�。”于是，他披上了一張貪婪而完美的“衣”。我是魔鬼，他是神，他的幫兇叫“無(wú)知”，主宰�。槭裁茨阋掖┥线@張人皮在人間彷徨，而上帝卻給了他最美的“衣”讓他和“無(wú)知”在人間歡聲笑語(yǔ)。
十七層地獄的路程才剛剛開(kāi)始，而我卻似乎是如此的不堪設(shè)甚至像一�；覊m。上帝��！這就是你所謂的神嗎？他來(lái)自天堂，我來(lái)自第十六層地獄，卻和他同在一處，他向往人間因?yàn)樗巴昝馈�，而我向往十八層地獄。
主宰讓我們走完人間后去往十八層地獄可好？那是我最向往最想去的地方，因?yàn)槲乙吹健吧瘛钡某舐o(wú)知和悔改。
四年級(jí)作文 篇3
水仗開(kāi)始了，我激動(dòng)極了。
我正想著怎樣打?qū)Ψ�，�?tīng)見(jiàn)有人喊：“3-2-1，開(kāi)始！”對(duì)方開(kāi)始沖我們隊(duì)進(jìn)攻，我們隊(duì)也開(kāi)始攻擊他們�？墒撬麄兊墓舴绞教嗔�，我們隊(duì)仿佛進(jìn)入了“槍林彈雨”的場(chǎng)景。只見(jiàn)他們的水花像雨點(diǎn)一樣嘩啦啦地從天而降，都把我們打成落湯雞了。
“吃我一彈！”他們的小水彈像只箭似的朝我們飛過(guò)來(lái)，打到了我的臉上，好像被蚊子叮了一樣，“哎喲喲，好疼呀�！蔽艺f(shuō)。接著，一個(gè)大水彈還打到了我的臉上，好像有人掐了我一把，真疼！
“中彈了吧，嬌滴滴的'小女生！”幾個(gè)淘氣的男生嘲笑般的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)。
“敢打我們”我們隊(duì)的幾個(gè)女生說(shuō)，“我們跟你們拼了！”我們隊(duì)的所有人連發(fā)了幾個(gè)水彈，唉，終于把他們打敗了。
水落聲，笑聲等等聲音成了一條嘩啦啦的“小溪”，但我不覺(jué)得是小溪，而是一條充滿笑聲的“笑溪”。
這次的打水仗不僅好玩，還訓(xùn)練了我的膽量，并且趕走了夏天的炎熱。
四年級(jí)作文 篇4
我的朋友要到杭州旅游三個(gè)月，所以把它托付給了我們，這三個(gè)月都是我陪伴著它。
我看它只有黑、白、灰三種顏色，干脆就給它取名為“黑白灰”。它的黑色部分比較多，平日里就叫它“小黑"。一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子正下方掛著一張又大又圓的嘴巴，臉龐一對(duì)大大的聽(tīng)力又很好的耳朵，最下面是一雙短短的腿，你別看他腿短好起來(lái)可是跟電動(dòng)車(chē)差不多快哦！
中午，“ 小黑”進(jìn)食的時(shí)候更可愛(ài)。他舔幾口，再使勁地咬，“咔——咔咔”的響，地上滿是骨頭渣。我吃完一個(gè)雞腿往地上一扔，“小黑”就跑過(guò)來(lái)骨頭吃掉，我正好要拿最后一個(gè)雞腿的時(shí)候，“小黑”就沖過(guò)來(lái)把雞腿吃掉了。
“小黑”的脾氣非常古怪。譬如說(shuō)玩耍的時(shí)候吧，它變著法子找人給它扔飛盤(pán)；我來(lái)幫它把飛盤(pán)扔出去了，但它又不撿了，最后別的狗給我撿回來(lái)了。那時(shí)我就想:別的狗多乖啊，哪像小黑。我不給它扔了，它又生氣似的`纏著我，非要我跟它玩不可。你說(shuō)它是不是很古怪？
它的睡相與別的狗不大相同。別的狗都是好好趴著睡的，不會(huì)東抖西歪，安安靜靜的；而“小黑”與它們不同，一會(huì)兒彎，一會(huì)兒直；一會(huì)兒站起來(lái)走幾圈，一會(huì)兒回來(lái)趴著，我想睡都沒(méi)得睡，這區(qū)別——唉，真是難以言表！
不過(guò)，它還是蠻有趣的。那時(shí)候已經(jīng)晚上6點(diǎn)30分了，我正給“小黑”洗澡，可是“小黑”非常不安靜，在澡盤(pán)里打滾，更可惡的是把澡盆當(dāng)木馬一會(huì)兒左邊驍，一會(huì)兒右邊驍，還潑我一臉?biāo)�，這澡盆好像是它游樂(lè)園，這澡我不洗了，我拼命叫喊就是沒(méi)人回應(yīng)我。
“小黑”與我雖然只有短短三個(gè)月的情誼,但感情還是非常濃厚的。
四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我們要前往另一個(gè)目的地時(shí)，總會(huì)有一段車(chē)上旅程，而旅程中需要車(chē)程。車(chē)上時(shí)光或長(zhǎng)或短，可以獲得放松，也可以緊繃;可以愉悅，也可以難過(guò);氣氛可以融洽，也可以冷漠，在日常生活中，車(chē)上時(shí)光是受束縛心靈的最佳解藥。
搭高鐵去上海那次，是我的初體驗(yàn)，隨車(chē)身?yè)u晃的我，心情快速的行進(jìn)，直上云霄!窗外開(kāi)闊的田野如動(dòng)畫(huà)片幕幕飛快的掠過(guò)，窗內(nèi)的我正在一邊嚼著魷魚(yú)絲，一邊和媽媽促膝長(zhǎng)談學(xué)校的新鮮事，隨著心情的飛揚(yáng)，嘴里的魷魚(yú)絲似乎愈嚼愈香。
有時(shí)不幸遇到無(wú)趣的.車(chē)程，我就會(huì)利用跳動(dòng)的音符填滿車(chē)上時(shí)光，是我的習(xí)慣;利用熱鬧的思緒蓋過(guò)寧?kù)o，是我最擅長(zhǎng);利用脆酥的零食蓋過(guò)無(wú)味的時(shí)光，是我的最?lèi)?ài)。當(dāng)然，和家人輕松的談心，是最好的選項(xiàng)。往窗外望去，鄉(xiāng)間矮房子斑駁的墻面，見(jiàn)證著這片田野開(kāi)發(fā)的歷史。望向遠(yuǎn)方的大海，心胸頓覺(jué)開(kāi)闊，心情像波濤洶涌般翻騰。
在短暫的車(chē)上時(shí)光中，只要懂得享受生活的人，便能將枯燥的時(shí)間點(diǎn)亮。
四年級(jí)作文 篇6
有一只小花貓，它住在了一個(gè)池塘邊，它給池塘取名叫“開(kāi)心魚(yú)塘”。
春天，小貓?jiān)诔靥晾锓帕嗽S許多多的小魚(yú)，它每天在池塘邊看著快活的`小魚(yú)游來(lái)游去，開(kāi)心極了！它想：“這魚(yú)塘是我的，誰(shuí)也別想侵占它�！�
夏天，小兔蹦蹦跳跳來(lái)池塘洗蘿卜，小貓見(jiàn)了，猛地從樹(shù)上跳下來(lái)：“討厭鬼，快走開(kāi)，別弄臟了我的池塘！”小兔嚇了一大跳，委屈地離開(kāi)了。小馬來(lái)洗澡，小貓用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打向小馬：“快走開(kāi)，別嚇壞我的小魚(yú)兒！”小馬只好傷心地回家了。小狗來(lái)劃船，小貓用鉤子鉤住船的邊邊，用勁一拉，船翻了，小狗好不容易才爬上岸，渾身濕淋淋的，小貓蠻不講理地說(shuō)：“不許在這劃船，這池塘是我的，誰(shuí)也別想碰它！”小狗憂傷地走了。
秋天，紅紅的楓葉漫天飛舞，落得滿池塘都是，小貓揀呀揀呀，怎么也揀不完，過(guò)幾天葉子發(fā)臭了，魚(yú)也開(kāi)始死了，“開(kāi)心魚(yú)塘”就要變成“垃圾魚(yú)塘”了，小貓垂頭喪氣地坐在了池塘邊，它想：“要是有人來(lái)幫忙該多好呀！”正在這時(shí)，小兔、小馬、小狗來(lái)了，小兔拿著網(wǎng)子，小馬拿著箱子，小狗拉著船，大家都來(lái)幫忙了！它們坐在船上撈樹(shù)葉，撈呀撈呀，落葉總算沒(méi)有了，“開(kāi)心魚(yú)塘”又回來(lái)了！小貓感動(dòng)得哭了，它紅著臉低下頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，你們能原諒我嗎？”它們?cè)徚怂�，笑著走了�?/p>
冬天，漫天雪花，開(kāi)心魚(yú)塘變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，小貓約了小馬小兔小狗來(lái)玩，它們?cè)诒匣瑏?lái)滑去，玩得可開(kāi)心了！小貓想：“有朋友真好！”
四年級(jí)作文 篇7
你認(rèn)識(shí)我嗎？今天我就向大家介紹一下我自己，我有一雙像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，顯得格外平易近人；在眼睛中間有一個(gè)不大不小的鼻子，在鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，經(jīng)常會(huì)逗得大家樂(lè)呵呵得合不攏嘴；我喜歡畫(huà)畫(huà)，彈琴，唱歌，跳舞，喜歡嘗試一切新鮮的'事物。
從小由于爸爸媽媽嚴(yán)格管教，我很聽(tīng)話，凡是見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩都夸是個(gè)乖乖男。而在家里我去很活潑，很愛(ài)笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌。在學(xué)校里經(jīng)常高談闊論。
我很愛(ài)管閑事，媽媽告訴我不要管閑事了，靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。還帽子！還帽子，，我剛走出校門(mén)，只見(jiàn)兩個(gè)五年級(jí)同學(xué)把帽子來(lái)玩。一個(gè)小同學(xué)邊追邊喊：還帽子！還帽子！見(jiàn)此情景，我邁步走上前說(shuō)：‘‘大哥哥，請(qǐng)你把帽子還給他。’’
你是干什么？’’隨著話音，一個(gè)同學(xué)把我推倒了。我掙扎著站起來(lái)問(wèn)道：‘‘你們這么大的同學(xué)欺負(fù)這么小的同學(xué)，算什么男子漢？他們聽(tīng)了臉都紅的像個(gè)蘋(píng)果似的，還給了那個(gè)小同學(xué)后走了�？粗切⊥瑢W(xué)含著眼淚，我說(shuō)不哭了，要像男子漢哦！
只就是我，一個(gè)興趣廣泛，活潑而愛(ài)管閑事的我！
四年級(jí)作文 篇8
這幅漫畫(huà)里有一位濫砍濫伐的伐木工人，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，嘴里抽著煙。那位伐木工人接到一位老板的電話，說(shuō)要他去森林里砍幾百棵樹(shù)給他，那位老板給他雙倍的價(jià)錢(qián)，那位伐木工人高興 得不得了，立刻就去森林里選樹(shù)。不知什么時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)停在他身上，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
在這幅漫畫(huà)中，那只啄木鳥(niǎo)的話中有諷刺的手法。心在這些伐木工人，個(gè)個(gè)只知道砍樹(shù)，不知道栽樹(shù)，造成了我們呼吸的空氣越來(lái)越少。就像這幅漫畫(huà)中的'那只啄木鳥(niǎo)，它也需要樹(shù)，同時(shí)樹(shù)也 需要它。如果所有的樹(shù)都砍光了，不單單是啄木鳥(niǎo)，甚至所有鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)滅亡。再說(shuō)如果沒(méi)有樹(shù)，我們會(huì)怎樣？我們也會(huì)滅亡。如果沒(méi)有樹(shù)，我們這個(gè)城市會(huì)烏煙瘴氣；如果沒(méi)有樹(shù)，我們會(huì)滅亡；如果沒(méi) 有樹(shù)，整個(gè)地球會(huì)被太陽(yáng)暴曬；如果沒(méi)有樹(shù)，我們會(huì)被洪水淹沒(méi)……
人類(lèi)、動(dòng)物和大自然都是有著密切的關(guān)系的。我們要保護(hù)大自然，讓大自然更好的造福于我們的子孫后代吧！
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