四年級(jí)作文8篇[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
新的一天開始了,我們乘車前往希拉穆仁大草原。導(dǎo)游姐姐走上車,給我們講了很多蒙古族風(fēng)俗,還教我們說了幾句蒙古語呢!
來到目的地,無邊無際的草原上,羊兒咩咩叫,牛兒低頭啃青草,抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天上飄著潔白的'云朵,那一朵朵白云就像潔白的哈達(dá)?粗匀说木吧,我頓時(shí)心曠神怡,不知不覺就醉了、醉了……
我和小伙伴們?nèi)宄扇,在草原上自由奔跑。晚上,我們住在白色的蒙古包里。這些蒙古包看上去都是一個(gè)樣子,要不是編有房號(hào),我根本認(rèn)不出哪一個(gè)才是自己的房間。
休息了一會(huì)兒,我們觀看了賽馬和摔跤比賽。選手們一騎上馬就飛奔起來,一眨眼,就不見了蹤影。摔跤比賽也特別精彩,選手們還沒上場(chǎng),那氣勢(shì)就能嚇倒一片圍觀的游人。比賽正式開始,選手緊緊抓著對(duì)方的肩膀,憋足了勁兒,漲紅了臉,拼命地想摔倒對(duì)方。由于勢(shì)均力敵,摔了半個(gè)小時(shí)后,終究以平局結(jié)束。
四年級(jí)作文 篇2
今天,我們將和三班展開一場(chǎng)激烈的足球?qū)Q。我們5班是上學(xué)期校足球聯(lián)賽年級(jí)第二名,3班是第一名,當(dāng)時(shí)輸給他們只有一球之差。今年我們要打敗他們,消消他們的銳氣,讓他們出個(gè)“洋相”。
“嗶”,比賽開始了。3班的球員首先帶著球,快速向前跑去。我們班的“球星”林宏博一點(diǎn)兒也不懼怕,沖上前,狠狠的把球搶了過來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,將球帶到前場(chǎng)。
瞧,他并不著急,穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了7號(hào)龔禾軼,龔禾軼一轉(zhuǎn)身又傳給了官正元,官正元猛一踢又把球傳給了林宏博。這時(shí)林宏博沒有猶豫,一個(gè)大腳打門,可惜,被對(duì)方守門員接住了。不過,他拋得不遠(yuǎn),球剛好落到林宏博腳下。他這次自己把球帶到球門前,做出了“帥氣”的射門動(dòng)作。誰知他卻沒有射門,居然用腳的外側(cè)把球傳給龔禾軼,龔禾軼一個(gè)大腳打門,打了對(duì)方措手不及。球進(jìn)了,全場(chǎng)歡騰起來,好一個(gè)一家歡喜一家愁的場(chǎng)面。
“嗶,嗶,嗶——嗶”上半場(chǎng)結(jié)束了,五班的球員們大踏步地下了場(chǎng),告訴我們這個(gè)好消息。這時(shí),拉拉隊(duì)的隊(duì)員上場(chǎng)表演了,他們的表演可精彩了就像一個(gè)個(gè)小精靈,成了眾人矚目的獨(dú)特的風(fēng)景線。而隊(duì)員們呢,則草草地喝了口水就上場(chǎng)了。
“嗶”,下半場(chǎng)比賽又開始了,我方進(jìn)入狀態(tài)的速度很快,一下子從喜悅變成了嚴(yán)肅。你傳我,我傳你,一下子就打入了對(duì)方的內(nèi)部。但無論我們?cè)趺闯樯洌穷B皮的足球也不會(huì)到門里去!扒騼,你要給我們爭(zhēng)氣!”我心想。那球好像聽懂了我說話似的,一下子從頑皮變得聽話,無論對(duì)方怎么搶球,它也緊緊地“跟”著我方,更不會(huì)讓對(duì)方有射門的機(jī)會(huì)。
當(dāng)比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我們又進(jìn)了一球!后來,我們以2:0的.戰(zhàn)績(jī)勝了3班。頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來,我們5班的同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟淖闱蛐兗佑凸膭,希望在下次的球賽里繼續(xù)為我們班爭(zhēng)光,而三班則是安慰自己的球員說道:“哎呀,好啦好啦,友誼第一,比賽第二。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們下一場(chǎng)一定贏!”……
我相信,閃閃發(fā)亮的金杯子一定會(huì)放在我們的教室里,成為我們班級(jí)的第一次全年級(jí)第一名!
四年級(jí)作文 篇3
我的“末日”終究還是到來了。全班人的嘲笑和瞧不起馬上就要降臨在我的眼前。制造這些事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰?0米跑”。
我們來到了操場(chǎng)上。我的小心眼里不僅是緊張,還有悲傷。我頭上都冒出了了冷汗,就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣流個(gè)不停。我羨慕地看著前面的.同學(xué)像一支支離弦的箭向終點(diǎn)射去,那姿勢(shì)威武的像猛虎下山一般。再看看新同學(xué)鄭貴爽他像頭輕快的小鹿一下子奔到了重點(diǎn),有同學(xué)說他只用了8.2秒,真是帥呆了。輪到我了,只聽裁判高喊一聲“跑”,我撒開雙腿就朝前奔,我不停地?cái)[動(dòng)著雙臂,可是雙腳就像灌滿了鉛,只感覺同學(xué)們從我身邊呼嘯而過,我用上了吃奶的力氣朝前跑動(dòng)?晌铱v然使出了洪荒之力,最終還是跑了13.2秒,成為了用時(shí)最多的人。我竟然連小胖墩一一諸亮都沒跑過,唉!真丟臉啊!
我很難過,回到了教室。對(duì)照比分,50米跑我成了全班唯一一個(gè)不合格的同學(xué),這下,我更傷心了。張陽洋和薛紫穎跑過來不停得安慰我,可我還是沒法平復(fù)自己的感傷,我這樣奮力奔跑咋還是全班倒數(shù)第一!
四年級(jí)作文 篇4
所有的老媽都有自己的特點(diǎn),今天就帶大家看看我的老媽吧:
一、嘮叨老媽
嘮叨是很多老媽共同的特點(diǎn)……哎呀!聽,媽媽又打電話嘮叨啦:“王詠勤,你在干嘛?”
“寫作文!蔽也荒蜔┑恼f。
媽媽好像有些高興:“寫的是什么?”
“你呀!”我回答。
“嗯,”媽媽夸了一句,之后繼續(xù),“干得不錯(cuò)。寫完了要休息一會(huì),不然眼睛會(huì)太累。但是不要一下子抱著電腦不放,最好十分鐘下來。早飯值了沒?沒有我給你留了錢……”
當(dāng)然還有很多很多,但媽媽還沒說完就被我打斷了:“媽媽,您老人家講那么多渴了吧?!快去喝點(diǎn)水!
媽媽剛準(zhǔn)備說話,我就說:“知道知道。想說你還沒這么老對(duì)吧?你不渴我去寫作業(yè)啦,拜拜……”
還好跑了,不然媽媽會(huì)嘮叨很久很久的。
二、自戀老媽
今天,我拿著作業(yè)去找媽媽:“媽媽,這題不會(huì),我來查資料!
“我來看看!眿寢屨f。
我立刻說:“不了!媽媽你是不會(huì)的!
媽媽笑著說:“別小看你媽。我們?nèi)齻(gè)是世界上最聰明的人!快給我看看題目!”
我拿過去,媽媽看了一眼,啊哦……她也不會(huì)……
全職老媽
我們?nèi)齻(gè)在家是有分配的:我學(xué)習(xí)爸爸媽媽掙錢,媽媽還主內(nèi)。因?yàn)閶寢屨f爸爸是腦力工作者,爸爸當(dāng)然也不反對(duì),反而當(dāng)媽媽叫爸爸干一些媽媽不會(huì)干的事的時(shí)候(例如前兩天茶幾一個(gè)“腿”掉了,媽媽讓爸爸修。),拜拜也不干!所以媽媽是我們家的`全職老媽!
我的老媽就是這樣,大家都知道了嗎?嘮叨、自戀+全職老媽。你們的媽媽又是怎樣的呢?
四年級(jí)作文 篇5
記得有人對(duì)我說過,“記得要忘記!”我不知道為什么要忘記一些東西,人或者事情,我不知那些東西對(duì)我來說是否太過重要,或者對(duì)我影響有多大。我只知道,有一些事情,常常會(huì)記在我們的腦海里,揮之不去,也許那些記憶,對(duì)現(xiàn)在的我們來說,是非?鄲,又十分難過的,又也許,那對(duì)我們來說,是無比重要的。
有一些事情,我們本該不需要記住的,那就請(qǐng)忘了吧。又很多人對(duì)我說過,“記得要忘記!”那些人,也許是我的父母,我的老師,或者同學(xué),有也許是我的姐姐哥哥或者弟弟。我記得,有一些不太重要的'事,對(duì)我內(nèi)心受了很大創(chuàng)傷的事情,總會(huì)在我的心底留下一個(gè)傷疤。
忘了吧,我記得,有一次因?yàn)橐恍┦虑樽屛腋杏X很難過,我的媽媽便對(duì)我說,“孩子,忘了吧!”也許對(duì)一個(gè)人來說,忘記一件事非常困難,但你卻又不得不去忘記。也因此,媽媽對(duì)我說,忘記一件事情需要很久,但是經(jīng)過時(shí)間的推移,也許你就會(huì)慢慢地忘記了。
面對(duì)一些事情,我們不得已要學(xué)會(huì)去忘記。每個(gè)人都有忘記了的事情,一些對(duì)我們來說,微不足道,也許是別人一瞬間說出來的話,有也是是一瞬間你沒聽到的話,便會(huì)在幾秒內(nèi)拋去腦后,再也記不起來了。記得要忘記,因?yàn)橛行┦虑,它不值得你一輩子去記得?/p>
我們常常看電視,電視里的人也常常因?yàn)楹薅杀坞p眼,因?yàn)樗麄兂32挥浀萌ネ,所以活得特別痛苦,因?yàn)槌鸷薅^得無比難受。因此,有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間而流逝了,我們也要隨之去忘記。
四年級(jí)作文 篇6
離開成長(zhǎng)的大森林,經(jīng)過一道道工序,我誕生啦,成為了一張普通的白紙。
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上,和兄弟姐妹們?cè)谝黄,被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫,隨后捏成一個(gè)紙團(tuán),用盡力氣把我扔出窗外?蓱z的我不停的往前飛,停都停不下來。突然,我發(fā)現(xiàn)我在往下掉,想:太棒啦!我可以回歸大地啦!可是,事情并沒有我想象的那么好:我掉進(jìn)了小河里!我在河上漫無目的地飄呀飄呀,終于有一天,我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙,便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個(gè)可愛的小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛惜我:先用鉛筆在正反面都打了草稿,再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后,放到了廢紙堆里,用繩子扎牢后,把我們送回了廢紙回收站。
這次,我被一位畫家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫到了我的身上,帶到國(guó)外參加比賽。評(píng)委們都覺得這位畫家畫的很好,就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著,經(jīng)常會(huì)有人來欣賞我,對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我的'一生這三段旅程,調(diào)皮的小男孩糟蹋我,將我隨意丟棄;可愛的小女孩愛惜我,把我物盡其用;畫家珍視我,最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對(duì)待我的兄弟姐妹呢?
四年級(jí)作文 篇7
學(xué)校里的欄桿旁邊,有一個(gè)小花壇,里面住著梅紅色的勒杜鵑和點(diǎn)綴它的葉子。
花開的時(shí)候,她舞姿的美完全被白玉蘭搶去了,碩大而潔白的玉蘭花,看著都可愛。而三個(gè)花瓣的勒杜鵑,摸起來卻如蠶絲般柔滑,如她的舞姿一樣柔美。
轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)暴雨落了下來,這么好看的花,就這么凋零了;▔镆捕嗔瞬簧俚.殘花,似乎因?yàn)檫^度的疲憊,它們靜靜地躺著,沒有一絲傷心;仡^看,同學(xué)們依舊各玩各的,此刻,沒人會(huì)為一朵花的死而悲傷。
周末,只有周末才會(huì)有家長(zhǎng)帶著孩子去公園觀花,這里才是花的天堂;ǖ昀锏幕ㄎ也桓信d趣,店主總把玫瑰花的小刺剪掉,我不喜歡這樣,我覺得每剪一刀也就在剪它們的生命。
陽臺(tái)上有兩盆蘆薈,卻已經(jīng)死了,是暴雨將它們沖死的,可憐的蘆薈啊,死時(shí)還那么堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)著誘人的翠綠。
我不喜歡喝茶,因?yàn)榛ň褪遣瑁瑫r(shí)也因?yàn)樗强嗟摹?/p>
我喜歡牡丹,第一次見到并不覺得它像花,倒很像蛋糕,小巧玲瓏,一層層的花瓣上托著一朵小巧玲瓏的花,很低調(diào)。
我雖不是養(yǎng)花之人,卻應(yīng)該也能懂花的心思。
四年級(jí)作文 篇8
春天的雨,變化多端,千奇百怪。時(shí)而細(xì),細(xì)如牛毛;時(shí)而輕,輕如無聲;時(shí)而響,響如雷聲。
星期三早讀課時(shí),天空忽然暗了下來,只見西邊有一片黑云氣勢(shì)洶洶地涌來,猶如百萬只雄獅呼嘯奔騰,勢(shì)不可擋。霎時(shí),那云朵已到教學(xué)樓的上方,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那云黑得像打翻的墨水,已染黑了半邊天。還沒看夠,一陣雨就落了下來,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”雨拍打著窗戶,窗戶“咯咯”作響;雨沖洗著樹葉,樹葉紛紛落下;雨洗刷著大樹,大樹搖搖欲墜。
看看外面,窗外一片茫然,只朦朦朧朧地看見辦公樓抽象的背影,珍珠大的雨像掉了線的.珠子雜亂地往下掉。風(fēng)也趁機(jī)趕來,整個(gè)世界沉浸在風(fēng)雨里,雨借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雨威,無數(shù)股寒風(fēng)吃進(jìn)教室,涼颼颼的。
珍珠大的雨追趕著風(fēng),刺骨的風(fēng)追趕著雨,風(fēng)雨又聯(lián)合起來追趕著云,似乎風(fēng)婆婆,雨婆婆,云婆婆在互相比武。
二月的春雨真是個(gè)調(diào)皮的孩子,凈愛捉弄人,才一轉(zhuǎn)眼,天又放晴了。
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