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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-28 15:25:47 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文通用[5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文通用[5篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家樓下散步,可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏云密布,電閃雷鳴,我趕緊跑回了家。

      我看著窗外,突然一只小鳥(niǎo)向我家飛來(lái),還沒(méi)有飛到我家,它就摔到了地上。過(guò)了幾分鐘,雨停了,我怕小鳥(niǎo)出事,就出去看它。

      它是一只很小的小鸚鵡,背上黃金的'羽毛被雨水沖得變成了灰色,肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色,兩只小小的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張著,大概是在叫“救命”。

      突然間,從灌木叢里跳出了一只小花貓,它看見(jiàn)了小鸚鵡,就在鸚鵡面前趴著,搖著麻繩似的尾巴,張著血盆大口,好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。

      小鸚鵡緩緩地醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小花貓,嚇得驚慌失措,小花貓也跳了起來(lái)。我趕緊叫一聲:“小花貓!”小花貓就愣了一下,我拿起木棍把小花貓趕走,然后我把小鸚鵡帶回了家,并且做了一個(gè)屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開(kāi)心,我也很高興。以后的每天早上,小鸚鵡叫我起床,我救了它,它也幫助了我,我們互相幫助真好!

      這真是一件有意義的事。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我家有一個(gè)小花園,無(wú)論在哪一角看,它都是那么的美麗。

      清晨,我推開(kāi)門,只見(jiàn)一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我家養(yǎng)的兩只小鸚鵡正在籠子里歡快地跳著、唱著,好像在說(shuō):“新的一天又開(kāi)始了,你可要好好學(xué)習(xí)噢!”

      在花園的右邊,有一個(gè)蓮花池,蓮花池里還有幾座假山,可愛(ài)的小鯉魚們正在蓮花池里歡快地嬉戲著,小烏龜們也在水里游著,一條條小小的尾巴搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了。在蓮花池的旁邊,有一棵柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條搖擺著,照在池里,像在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的.秀發(fā)。在蓮花池的右邊,栽著一排竹子,竹葉掉下來(lái)時(shí),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

      在蓮花池的左邊,是一片嫩綠的草地,小草們正搖擺著它的身體,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。我躺在草地上,覺(jué)得軟綿綿的,像躺在床上一樣。草地的中間有一條卵石小路,走在這條小路上,你可以看見(jiàn)許多花草樹(shù)木,有桂花樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)、八仙花……

      在小花園的中間,有一個(gè)半圓型的花壇,花壇中間種了玫瑰,那些玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,十分好看。在玫瑰的兩旁,種著一棵松樹(shù)和鐵樹(shù)。

      小花園的左邊,是葡萄架。一顆顆晶瑩剔透的葡萄在微風(fēng)中搖擺,摘下一顆,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的好吃極了。在葡萄架下擺著一張木頭桌和木頭椅。這是我學(xué)習(xí)玩耍的好地方。清晨,我和弟弟在下面下棋、寫作業(yè)、游戲,非?鞓(lè)。在我家的小花園里還有許多水果樹(shù),有石榴、柚子、橘子。我家的陽(yáng)臺(tái)不僅是一個(gè)花園,還是一個(gè)果園呢!

      你喜歡我家的小花園嗎?

    四年級(jí)的作文 篇3

      每當(dāng)我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當(dāng),就想起那雨中的便當(dāng)來(lái)。

      有一天,我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時(shí),電話鈴響了。是媽媽!一個(gè)驚喜的念頭一閃而過(guò),我興奮不已。在這寒冷與孤獨(dú)交錯(cuò)的日子里,我是多么希望媽媽能在這時(shí)回家陪陪我。∑旃蛔髅。媽媽和爸爸在成都辦事,沒(méi)時(shí)間回家,讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底,宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難,可我是多么希望媽媽能回家!

      我的視野落在了電腦上。“不如在這時(shí)吧電腦玩?zhèn)遍?”“不行!作業(yè)還沒(méi)做,而且今天又不是節(jié)假日,媽媽會(huì)傷心的!”“她傷心有怎樣?她都不體會(huì)我的感受,我體會(huì)到的時(shí)什么呢?”我心里的“天使”和“惡魔”開(kāi)始大戰(zhàn)了。漸漸地,我偏向魔鬼了。打開(kāi)電腦盡情地玩游戲。一個(gè)小時(shí)后,我玩夠了,正準(zhǔn)備做飯。這時(shí),卻傳來(lái)了急促的敲門聲,接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開(kāi)門,只見(jiàn)一個(gè)裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條:

      親愛(ài)的'兒子,如果你還沒(méi)有吃飯,就把便當(dāng)吃了吧.

      愛(ài)你的媽媽

      我的心震了一下,眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開(kāi)車回來(lái),在路上草草地買了一盒便當(dāng),又開(kāi)車回來(lái),跑到樓下,忽然奔上樓。狂風(fēng)吹散了她的頭發(fā),雨點(diǎn)打濕了她的衣服,她卻毫不停下……我家住在街區(qū),樓下就有餐館,下個(gè)樓就可以買到便當(dāng),可是……我的眼眶濕潤(rùn)了,再也看不清畫面。我打開(kāi)了便當(dāng),熱氣撲來(lái),我笑了。

      那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣;那是包含感恩、包含激動(dòng)的笑!

    四年級(jí)的作文 篇4

      秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。

      秋游的那一天終于到了,我們懷著激動(dòng)的心情上路了。這次秋游,我們的目的地是皮影博物館。對(duì)于對(duì)皮影一知半解的我來(lái)說(shuō),真是一件開(kāi)心的事。

      一路上,陽(yáng)光明媚,楊柳枝輕撫水面,我們幸運(yùn)地見(jiàn)到一只機(jī)靈的松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳……絲毫沒(méi)有秋天落葉紛飛,一片金黃的景色。

      皮影博物館在南山路上,門面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時(shí)間為我們講解。她們告訴我們:各地風(fēng)俗不同,皮影也就有了濃郁的地方色彩;用的材質(zhì)不同,有些用牛皮,有些用驢皮,還有些用羊皮;材質(zhì)不同,顏色也不一,花紋就更不同了。

      到了樓上,一位阿姨說(shuō):“這里有皮影道具,可以自己演皮影戲。”我們畢竟沒(méi)有演過(guò)皮影,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以搞得狀況百出的`。皮影在我們手中,像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,想讓它向左它卻向右,想讓它向右它又向左了。一會(huì)兒兩個(gè)皮影小人打架了,一會(huì)兒一個(gè)變成“無(wú)頭人”了,更有同學(xué)讓皮影小人做出了飛吻的動(dòng)作。之后,我們看了一部老藝術(shù)家表演皮影的錄像,演的是一個(gè)妖怪在變身。只見(jiàn)妖怪從一個(gè)梳妝臺(tái)上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后,有兩位老藝人,一位操縱妖怪,另一位一手支著梳妝臺(tái),一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉,梳頭,插花等動(dòng)作后,妖怪變成了一個(gè)美女。我想:真是太神奇,太有趣了!

      這次秋游,我們不僅看到了美麗的景色,還學(xué)習(xí)了知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      夜幕降臨了,仰望夜空,只見(jiàn)星星眨著眼,在天空一閃一閃的,像一盞盞明燈。

      月亮懸掛在高高的夜空,睜開(kāi)朦朧的睡眼,仿佛剛睡醒一樣。

      在月光的照耀下,我仔細(xì)一看,大樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,有一只蟬在叫:‘‘知了知了’仿佛在唱歌。

      夜色加濃,蒼空中的明燈越來(lái)越多,在柔和的月光下,像是披上了一件衣服。

      池塘里,小青蛙叫著響亮而又動(dòng)聽(tīng)的.節(jié)奏,那一聲聲鳴叫真令人興奮。這時(shí),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,像是給它們伴奏。他們自由自在,一會(huì)兒往這里蹦,一會(huì)兒往那里跳。好像十分開(kāi)心。

      小魚在魚池里甩著他的尾巴,悠閑地游來(lái)游去,好像也在觀賞著神秘而又漆黑的夜空,有時(shí)從魚池左邊游到右邊,有時(shí)又從魚池右邊游到左邊。像是在訓(xùn)練隊(duì)形。

      夏夜是那么美好,寧?kù)o,安逸于柔美的化身,令人向往,讓人回味!

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