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（熱）四年級(jí)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家窗外有兩棵樹(shù)，一棵是四季常綠的桂花樹(shù)；另一棵則是冬天像死去的石榴樹(shù)。
我觀察過(guò)兩棵樹(shù)：桂花樹(shù)每天在陽(yáng)光地照耀下楚楚動(dòng)人。但在冬天，人們一定要為它剪枝，不然可憐的它就會(huì)“枝折花落”。而石榴樹(shù)只在盛夏開(kāi)出紅彤彤的花朵，在秋天，結(jié)出石榴，而在冬天它枝干干枯，似一個(gè)奄奄一息的老人。
可是，近幾年來(lái)杭州一直沒(méi)有下雪，工人們今年也沒(méi)有來(lái)為這棵桂花樹(shù)剪枝。沒(méi)想到，杭州今年迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。下了二三天，積雪厚了起來(lái)。晚上就在我做作業(yè)做得入迷時(shí)，外面發(fā)出了巨大的響聲。我抬頭一看：窗外的桂花樹(shù)因?yàn)槿~子上的積雪過(guò)多而轟然倒下，根部也拔了出來(lái)。再看看邊上光禿禿的石榴樹(shù)，它一點(diǎn)兒也沒(méi)受到大雪的`影響，依然在寒風(fēng)中站立。但在夏天的時(shí)候，葉是那么綠，花開(kāi)得是那么紅艷。過(guò)了兩三天，桂花樹(shù)被扶正了，但模樣慘極了：樹(shù)枝斷了，邊上還用樹(shù)干支撐著呢！可這石榴樹(shù)活的好好的，來(lái)年又是那么妖嬈。因?yàn)槭駱?shù)自己會(huì)落葉，來(lái)保護(hù)自己安全過(guò)冬。而桂花樹(shù)不會(huì)。一旦沒(méi)有人剪枝，桂花樹(shù)在冬天就會(huì)有危險(xiǎn)，甚至死掉。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了“有舍才有得”的道理，讓我知道：做事，要舍去一部分，才會(huì)得到更多。
四年級(jí)作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸，您好！今天，我想把我最想和您說(shuō)的所有心里話都說(shuō)出來(lái)。
就是我每一次考試，考了好成績(jī)，但您每次都不表?yè)P(yáng)我，而總跟我說(shuō)：“不要驕傲，下次不努力成績(jī)就會(huì)考不好�！�
我就是像跟您說(shuō)：“如果我開(kāi)好成績(jī)，您如果表?yè)P(yáng)我一下，我就會(huì)感覺(jué)有人在為我加油，所以我就會(huì)考一個(gè)個(gè)好成績(jī)，但您并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是每次都跟我說(shuō)不要驕傲，您這樣說(shuō)而會(huì)讓我更加沒(méi)有信心的。您知道我為什么后幾個(gè)單元的考試卷都沒(méi)有讓您看嗎？就是因?yàn)槟看慰吹搅撕贸煽?jī)都不表?yè)P(yáng)我，所以不給您看，給媽媽看了。媽媽看了，是說(shuō)：“表?yè)P(yáng)，下次爭(zhēng)取考更好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，所以，下一次一定能考出更好的成績(jī)。”
我真心的希望您能向媽媽學(xué)習(xí)她對(duì)別人的'鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)她的一句話�！比诵枰膭�(lì)才能進(jìn)步，人如果得不到鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步，而可能會(huì)慢慢地退步。”
這就是我最想和您說(shuō)的心里話，希望您能知錯(cuò)就改。
四年級(jí)作文300字 篇3
在那一刻，也就在那一瞬間，我淚流滿面。
這一天，我一個(gè)人在家待著，媽媽有事出去了，我感到非常的無(wú)聊，電視節(jié)目嘛都不好看，我便隨手拿起一本相冊(cè)，這是一本壓在箱底的很舊的相冊(cè)。我打開(kāi)一看，呦，這不是母親年輕時(shí)候的照片嗎？哇，還有母親的結(jié)婚照呢！那時(shí)的母親很美！大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最重要的是臉上沒(méi)有一絲皺紋。我不禁產(chǎn)生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間，一滴滴的眼淚像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩，跳出了我的眼眶，淚水順著我的臉滑到了我的脖子上，這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍(lán)的`天空，仿佛看見(jiàn)母親蒼老的面容，雖然，她并不蒼老，但比起那照片上的人來(lái)說(shuō)......大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛沒(méi)有變，唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因?yàn)槲覇幔?/p>
在那一刻，也就在那一瞬間，我覺(jué)得自己是個(gè)小偷，偷走了媽媽的青春和媽媽的愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇4
春姑娘啊，您悄然無(wú)聲地來(lái)到美麗、繁華的世間！春天是個(gè)畫家，將大地涂上五彩繽紛的顏色；春天是個(gè)漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，頓時(shí)感到神清氣爽。聽(tīng)著風(fēng)兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開(kāi)心極了！
夏天乘坐著最后一輛列車，快速地來(lái)到了世間。這不，萬(wàn)事萬(wàn)物紛紛迎接“夏騎士”的到來(lái)�？刺炜帐悄敲吹乃{(lán)，云朵是形態(tài)各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。
秋天的葉子像一只只蝴蝶，紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài)，可美了！仿佛走進(jìn)了奇幻世界里！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音，像小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱。風(fēng)一吹，草地上的.菊花翩翩起舞，便發(fā)出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。
冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界，那銀裝素裹，整個(gè)世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍，可開(kāi)心了。
媽媽，在春天，你教會(huì)我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會(huì)我如何找到快樂(lè)的源泉！
四年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。
當(dāng)班干部的滋味是甜的，我的字寫得工整老師表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)班干部的滋味真甜！
當(dāng)班干部的滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學(xué)，別的同學(xué)就責(zé)怪我，當(dāng)班干部的滋味真辣��！
當(dāng)班干部的滋味是酸的，我這次成績(jī)考不好，老師責(zé)怪我：“班干部是起帶頭作用的.，連班長(zhǎng)都考不好，同學(xué)們?cè)趺纯嫉煤媚兀俊碑?dāng)班干部的滋味真酸！
當(dāng)班干部的滋味是咸的，有一次我上學(xué)遲到，老師責(zé)怪說(shuō)：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場(chǎng)跑十圈�！碑�(dāng)班干部的滋味真咸！
當(dāng)班干部的滋味是苦的，我收同學(xué)的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒(méi)交，并提醒了他，誰(shuí)知他沒(méi)寫，我說(shuō)了他兩句，他竟然告訴老師說(shuō)我將他的作業(yè)本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當(dāng)班干部滋味真苦��！
當(dāng)班干部雖然辛苦，但是可以為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，遇到難題時(shí)樹(shù)立一個(gè)好的信心！
四年級(jí)作文300字 篇6
星期三，爸爸說(shuō)他在網(wǎng)上訂購(gòu)了一只很大的松葉蟹，要從日本空運(yùn)過(guò)來(lái)。
我盼呀盼，終于到了星期五，爸爸說(shuō)：“螃蟹今天就要到了！”等到下午，螃蟹送來(lái)了，是裝在一個(gè)很大的箱子里的。我打開(kāi)箱子一看，哇！好大的一只螃蟹。它是青色的，腳很長(zhǎng)，身子占滿了箱子。我量了一下，這只螃蟹有40厘米長(zhǎng)，差點(diǎn)連鍋都裝不下它了！我們費(fèi)了很大的勁才把整只螃蟹裝進(jìn)鍋里。蒸了25分鐘后，我去看，青色的螃蟹變紅了，爸爸說(shuō)：“螃蟹變紅了就表示它已經(jīng)熟了。”爸爸把螃蟹的.腿剪下來(lái)后，把螃蟹分成兩盤。
我第一次吃這么大的螃蟹，該怎么動(dòng)手呢？我看見(jiàn)爸爸用剪刀把螃蟹的腳在關(guān)節(jié)兩邊各剪一下，然后輕輕一折，就把螃蟹肉從殼里抽了出去。我也試了一下，但是我力氣太小了，剪不動(dòng)。后來(lái)還是在爸爸的幫助下，我終于吃到了螃蟹腿的肉，味道真鮮美�。〕酝晖热夂�，我們把螃蟹的貝殼掀開(kāi)了。我以為有蟹黃，結(jié)果海里的大螃蟹居然沒(méi)有蟹黃，只有一些黃綠色的東西，我試著嘗了一下，味道有點(diǎn)苦。后來(lái)我們把螃蟹肉都吃完了。
爸爸說(shuō)；“以后有機(jī)會(huì)再買一只螃蟹吃！”我好期待下一次再吃到那么好吃的大螃蟹！
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