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小學(xué)四年級作文匯編(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有的像寶石晶瑩透明,有的像珍珠璀璨無比,還有的三五成群組成了一幅色彩奪目的錦繡畫卷。它們雖然很微小,但是卻能讓我們覺得光明無處不在。
記得以前的`我是一個(gè)很膽小的小男孩。有一天夜晚,我想去鍛煉膽量,于是爸爸給我出了一個(gè)主意,說:“你可以嘗試從小路走到奶奶家,并且今晚在奶奶家睡!蔽页聊艘粫(huì),心想:這條小路非常黑暗,沒有路燈,一定很可怕。但是為了鍛煉自己的膽量,我決心一定要去。于是我便不由自主地答應(yīng)了。
我走出家門,一片黑暗就呈現(xiàn)在我的眼前。剛開始我很害怕,四周太黑太寂靜了,只聽見風(fēng)呼呼的吹著,像怪獸在怒吼。走了很長時(shí)間,周圍連一個(gè)人影都沒看到,我嚇得直哆嗦?墒俏页焐弦磺,哇!這么多的星星!我的眼里立刻充滿了光明。我走到哪里,它們就跟到哪里,像無數(shù)的好朋友提著燈籠為我照明。轉(zhuǎn)眼間,它們就讓我從黑暗中走了出來,來到了光明的世界。我鼓起勇氣,很快就走到了奶奶家。從此以后我就再也不怕黑暗了。
啊!星空,你為什么如此明亮,如此美麗,如此善良。一句話,星空伴我成長,如果沒有星空,也就沒有我的勇敢。
小學(xué)四年級作文 篇2
一場大雪過后,獅子大王決定舉辦一場重大的動(dòng)物冬運(yùn)會(huì)。通知單貼滿了大街小巷,上面寫著:大家自愿報(bào)名,不交任何參賽費(fèi),如果不參加活動(dòng)項(xiàng)目的,請?jiān)?0xx年12月30日晚上,到酷狗東風(fēng)比賽場觀看比賽,謝謝!
動(dòng)物們一看到這個(gè)通知,樂壞了。各個(gè)都期待那一天早點(diǎn)到來,參賽者更是排著長隊(duì)去報(bào)名,真像一條長龍。報(bào)名者已達(dá)二十萬動(dòng)物,不過,進(jìn)了總決賽的動(dòng)物寥寥無幾,才6個(gè)。
終于到了比賽那天了,動(dòng)物們都在比賽場上坐了下來,因?yàn)槟抢锾峁⿲iT的椅子和食物。突然,燈光全都朝著評委席打開了。小鳥主持說:hello,各位在座的觀眾們,我先介紹一下今天的評委,分別是昆明市官渡區(qū)的獅子大王,清華大學(xué)鱷魚教授,and高材生牛,以及全國知名語文老師百靈鳥,還有大象裁判,大家掌聲有請!臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
下面是進(jìn)總決賽的選手……小鳥正說著,從一個(gè)角落里出來了6名選手,它們分別是蛇、狐貍、狼、馬、豹子、烏龜。第一場比賽是百米跑步,豹子一馬當(dāng)先,馬在后面緊追不舍,狐貍也是不甘落后,狼則跟在狐貍后面,烏龜呢?它跑不動(dòng)了,后來一路滾著,終于趕上了!
第二場比的是跳水,馬和豹子害怕地跳了下去,狐貍和狼做了一個(gè)超人的.姿勢,蛇做了一個(gè)天女撒花的動(dòng)作,烏龜跳了一個(gè)超級高難度動(dòng)作。
第三場是游泳,蛇一下水游得比鯊魚還快,狐貍和狼直接狗刨式,馬和豹子快沉下去了,烏龜也和蛇游得一樣快。
第四場是羽毛球,蛇一發(fā)球,馬就打了回去,就這樣打了三百回合,結(jié)果馬輸了。呀,怎么會(huì)這樣,真是動(dòng)物不可貌相,樹木不可斗量呀!小鳥說。咦!怎么前面的比賽項(xiàng)目小鳥沒說話,到現(xiàn)在才開始評說啊,原來它一直在閉目養(yǎng)神呢!羽毛球比賽狼和豹子一組,狐貍和烏龜一組。狼狠狠地發(fā)了一球,但烏龜用自己的殼彈了回去,豹子朝狐貍那打了一球,狐貍一扣球,萬萬沒想到打著豹子的眼睛了!
第五場是射擊。狐貍端起搶,一扣扳機(jī),射到了中心。狼射了一槍,射到了白色。蛇也輕輕地開了一槍,打到了中心,馬也射到了中心。烏龜扛不動(dòng)搶,被淘汰出局了。后來,蛇和狐貍每次都射到了中心,馬只中了2槍,狼射中了9槍,豹子射中了8槍。
有請大象裁判給各位選手頒獎(jiǎng)!小鳥說,大象給蛇頒發(fā)了射擊金獎(jiǎng),給狼和豹子頒發(fā)了羽毛球金獎(jiǎng),給馬頒發(fā)了百米賽跑金獎(jiǎng),給烏龜頒發(fā)的是跳水金獎(jiǎng)。
至此,動(dòng)物冬運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束。
小學(xué)四年級作文 篇3
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許很多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護(hù)世界。
有一天,我洗完澡時(shí),沒有關(guān)水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費(fèi)錢,還對我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來,我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對我說:水是生命之源,不能夠浪費(fèi)每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。
水對于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說,在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的`水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責(zé)!
小學(xué)四年級作文 篇4
下午第一節(jié)是信技課!我興奮地向同學(xué)們宣布。聽到我的話,同學(xué)們都興奮了起來,因?yàn)槲覀兌枷矚g的信技課馬上就要到上課時(shí)間了。
叮玲玲上課鈴打響了。同學(xué)們迫不及待地在教室等著信技老師。老師走了進(jìn)來,對我們說:出去排隊(duì)!同學(xué)們拿好鞋套,以最快的速度沖出門外,到了機(jī)房,穿好鞋套,打開電腦,聽老師講課,老師讓我們把書翻到22頁:發(fā)貼和回貼。翻開之后,老師開始課這課的要領(lǐng),發(fā)貼和回貼的格式,以及如何打開收看其他同學(xué)的文件,同學(xué)們學(xué)得可快啦,一點(diǎn)就通,一會(huì)兒便對學(xué)到的知識(shí)了如指掌,經(jīng)過老師的允許,我們打開江蘇省中小學(xué)信息技術(shù),開始欣賞和評論其他同學(xué)的`作品,作品真多呀,讓人目不暇接,有照片,有文章,有圖畫一看到精彩處,我們就爭先恐后地評論著。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我戀戀不舍地離開了機(jī)房。
這節(jié)課既讓我了解了新的信息技術(shù),也讓我們學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的長處。這節(jié)課真有意義!南京中山小學(xué)四(2)班 毛睿20xx-12-5
小學(xué)四年級作文 篇5
今天就是一年一度的中秋節(jié)了,大家都非常快樂,中秋似過年,一年接一年,我來到爺爺奶奶家里,奶奶正坐在門外與自己的朋友交談,突然見我來了,趕緊進(jìn)門告訴爺爺,爺爺又和奶奶出來接我,我大叫:爺爺奶奶好。
走進(jìn)院內(nèi),他們邀我進(jìn)屋,我?guī)Я嗽S多月餅,蘋果以及葡萄,秋天表示豐收,大家其樂融融,非常開心,到了差不多7:30的時(shí)候飯做好了在桌前我說:爺爺奶奶坐。
哇,我說有這么多吃的'呀,有:翅、豬、排、魚,等等許多好吃的,吃完飯,我們拿上小烤爐、羊肉串、培根、羊腿,在院中賞月。
月亮出來了,只見一道皎潔的月光照耀大地,照在我們身上,每逢佳節(jié)倍思親,不知姥姥姥爺過得怎么樣?
五年級:徐赫辰
小學(xué)四年級作文 篇6
今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜,它像個(gè)孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng),頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長的脖子上長著小腦袋,不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛,還很有趣。只要一碰到它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來,等了一會(huì)兒沒有動(dòng)靜了,它就把頭微微地伸出來,用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來,然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過來的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤!
我的小烏龜很愛運(yùn)動(dòng),它在喜洋洋水杯里不知疲倦的.游啊游,雖然是原地不動(dòng),但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會(huì)凍死,小烏龜是我的寶貝,我會(huì)好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會(huì)帶著它。
你瞧,我家的小烏龜可愛吧!
小學(xué)四年級作文 篇7
開學(xué)的第一天,興奮的同學(xué)們盼來了趙老師,卻沒有看到盧老師。趙老師說:“盧老師退休了……”
“啊!”同學(xué)們有點(diǎn)意外,也有點(diǎn)不舍得。頓時(shí),七嘴八舌地議論開了!鞍察o!”趙老師接著說:“新調(diào)來的數(shù)學(xué)老師姓‘宋’,你們叫她宋老師,是從榔橋調(diào)過來的!
大家期待著宋老師的出現(xiàn)。下午第一節(jié)課,宋老師走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)中間,溫柔地說:“同學(xué)們好!我是新來的宋老師!蔽易屑(xì)打量著老師,她個(gè)子高高的,很苗條,長發(fā)披肩,戴著一副眼鏡,很親切地和我們交流。大家紛紛舉手自我介紹,不知不覺地,很快就下課了。
第二天,上新課。我發(fā)現(xiàn)老師的字寫的很漂亮,上課也很認(rèn)真。比如在黑板上畫橫線、打表格都要用尺子畫。同學(xué)們課上有不懂的,老師不厭其煩地講解,實(shí)在有不懂的,下課還可以問老師,直到我們弄懂為止。
宋老師有個(gè)“絕招”,就是誰的'書寫認(rèn)真,答題都對,老師就會(huì)批改個(gè)“優(yōu)+”,這樣就可以兌換獎(jiǎng)品。我覺得,這樣可以帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們認(rèn)真寫字、細(xì)心審題。
短短一周的相處,我們都很喜歡這位新來的老師!希望我們班的學(xué)生不用老師發(fā)獎(jiǎng)品,也能認(rèn)真書寫、細(xì)心審題。
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