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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-21 16:26:41 四年級(jí) 我要投稿

    (合集)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (合集)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

    親愛的兒子:

      你好!

      這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫給你的一封信,里面是我們對(duì)你的愛和祝福!

      我們很少對(duì)你講過:我們非常愛你。但是孩子,不用懷疑,我們是非常愛你的,愛你超過愛我們自己。孩子,你知道嗎,雖然你很調(diào)皮,成績也不好,但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你,我們?cè)谀托牡牡却却愣碌哪且惶臁C看萎?dāng)我們回想起來你成長過程中的一點(diǎn)一滴,我們都是無比的幸福,我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子,你不好好學(xué)習(xí),喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了,不是因?yàn)槟憧嫉锰顏G了我們的臉,而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大后自己肯定會(huì)后悔!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,當(dāng)你長大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你不懂的東西太多了,沒有文化知識(shí)寸步難行?赡苣阌X得,以后長大了只要找到工作就行了,跟學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系,可是爸媽告訴你,你想錯(cuò)了,絕對(duì)不是你所想象的,學(xué)習(xí)是一輩子的事情,像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí),但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí),這時(shí)候爸媽就要一邊工作,一邊學(xué)習(xí),否則就會(huì)沒有辦法勝任工作,所以說人必須要學(xué)習(xí),或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)很累,但是孩子,你要記住,不要害怕,不要?dú)怵H。

      爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友,我們?cè)诔砷L的時(shí)候也經(jīng)歷過很多的挫折,通過不斷的總結(jié),發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是很容易和快樂的!孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的.成績。但是我們不會(huì)逼迫你,我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我們或許會(huì)問你這一次或那一次考的怎么樣啊,但我們絕不是想給你壓力,我 1

      們只是用另一種方式告訴你:你是我們的孩子,我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我們希望你能隨時(shí)告訴我們,與我們交流。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足,獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息,期待著我們的美夢(mèng)成真!未來的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊,讓我們一起努力,共同加油!

      孩子,媽媽喜歡照顧你,為你做好吃的,這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝,因(yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候,是帶著無限的愛意去做的,看著你大口大口地吃飯的情景,一點(diǎn)兒也不覺得辛苦,反而是一種快樂!當(dāng)你一天天長大,也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻,即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候,我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來說能和你在一起,是一件很幸福的事!媽媽也一直想對(duì)你說聲抱歉,因?yàn)閶寢屝愿窦,?duì)你很多時(shí)候,態(tài)度粗暴,方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒!但的確真是的是“愛之深、才會(huì)恨之切呀”,對(duì)你心靈造成的傷害,也請(qǐng)你原諒,希望不要留給你太多的陰影!很多時(shí)間我也常常后悔,過去的就過去了!你慢慢長大了,瞧著你一天天成長,讓我們一起珍惜在一起的日子吧,盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人!

      好了,孩子,爸媽希望你每天都快樂,我們愛你!說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。

      前段時(shí)間,我在校門口值勤,那天真巧下雨,我、何韓東等六位同學(xué)不約而同地給進(jìn)校的同學(xué)撐傘,沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,還在比誰給同學(xué)撐傘撐得多呢,有的甚至寧愿自己淋到了雨也不讓別的.同學(xué)淋到雨!

      而有些同學(xué)則相反,自己不幫同學(xué)還不讓別的同學(xué)互相幫助。這事發(fā)生在一天中午,徐嘉言沒帶橡皮,他見我?guī)Я巳龎K橡皮便問我:“葉沛琦,可不可以借我下橡皮?我毫不猶豫地借給他!澳銊e借他,你不借他我就給你玩‘拓麻’!”我的同桌帶有憤怒的口吻對(duì)我說。我猶豫了一會(huì)兒,心想:同學(xué)之間的友誼怎么可以用物質(zhì)來代替!她繼續(xù)囂張地說:“怎么樣?干哇?“不干!”我斬釘截鐵地說。說完便把橡皮給了徐嘉言。

      對(duì)。⊥瑢W(xué)之間的友誼是不能用物質(zhì)來代替的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      母親就像一根紅蠟點(diǎn)燃自己,犧牲自己,照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日,母親把我?guī)У竭@個(gè)色彩斑斕的世界,我們就要回報(bào)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

      記得有一次,我滑冰時(shí)摔倒了,我在地上大哭大鬧,幸虧小朋友及時(shí)告訴我的媽 媽,媽 媽才趕過來,眼里含著淚說:“疼不疼,疼不疼,這是我才知道媽 媽太關(guān)心我了,就急忙地趕過來,媽 媽說:”這一個(gè)月,你摔倒了幾次,我說:“大概有10幾次了吧!這么多,媽 媽驚訝的`說,媽 媽把我抱回家,給我涂了一點(diǎn)碘酒我就睡覺了。

      還有一次,中秋節(jié)的晚上,我的身體我不太好,得了嚴(yán)重的發(fā)燒體溫39·5,媽 媽二話不說立即騎著電動(dòng)車,在路上媽 媽還不停的安慰我,因?yàn)槟菚r(shí)醫(yī)生也是放假的時(shí)候,所以醫(yī)生不愿給我治病,媽 媽您磨破了嘴皮子,醫(yī)生勉強(qiáng)的同意了為我醫(yī)治,媽 媽把我抱上床上,給我蓋上被子,醫(yī)生給我換吊瓶的時(shí)候,媽 媽并告訴醫(yī)生不要吵醒我。到了早上,我看見媽 媽正蜷著身子和著眼睛原來的那雙大大的眼睛明顯出現(xiàn)了幾根銀發(fā)還有幾個(gè)黑黑的圓圈。

      原來母愛是無私的,我們應(yīng)該好好的珍惜母愛。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      記得從小時(shí)候起,打心眼里就很怕爸爸。倒不是因?yàn)榘职謺?huì)打我,可我每次見到爸爸那嚴(yán)肅的表情,心里就會(huì)不由自主的顫抖起來。就像老鼠見到貓一樣,會(huì)退避三舍。就好像是我的天性一樣。直到前不久的一件事情,徹底打破了我和爸爸之間的這種情況。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我正認(rèn)真地做著作業(yè)。爸爸不知何時(shí)悄無聲息地站在我背后,復(fù)算著我所做的題目。見到爸爸站在身后,我的'心就像揪緊了的琴弦一樣繃了起來。

      “怎么回事?又粗心啦?又做錯(cuò)了!”爸爸突然地言語就像晴天中的霹靂一樣,響在我頭頂,震在我心中。心中原本那繃緊了的弦也“嘣”地?cái)嗔蚜恕N覐氐椎鼗帕松窳。“看看這里,連題目都看不清楚!”爸爸往我作業(yè)本上指了指,轉(zhuǎn)身走了。

      我木木地復(fù)算著那道題!皩(duì)的呀!”我心里直打鼓。我深吸一口氣,鼓起勇氣,想去問問爸爸。可一到爸爸那,卻怎么也張不開嘴。只好默默走了回去。真想爸爸能理解我,和爸爸做好朋友。〔恍!我得向爸爸表示批評(píng)。我緊緊地握了一下拳頭,下定了決心又向爸爸走過去。爸爸見到我猶猶豫豫的樣子:“怎么啦!”“我······”我嘴里叨咕著,連自己都聽不懂自己在說什么。爸爸看到我這個(gè)樣子:這就是你與人之間交談的能力嗎?我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我努力不讓他流出來。我把本子遞過去,爸爸看著作業(yè)本,像是看出了自己的錯(cuò)誤。沒作聲轉(zhuǎn)過去了!鞍职,我要批評(píng)你!”我不知從哪里借來了一股勇氣,“爸爸,我希望你關(guān)心我,不是直接不問緣由地批評(píng)我!卑职终苏D(zhuǎn)過身,臉上出乎意料地沒了那嚴(yán)肅的表情,微笑著對(duì)我說:“我接受批評(píng)!

      爸爸的懷抱是那么溫暖,可我的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來 了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。

      有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的.小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

      從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      今天,老師叫我們寫一篇作文,《可愛的家鄉(xiāng)》

      家鄉(xiāng)。這倆個(gè)詞語總讓我憶及我可愛的童年。

      記得五歲那年,全家住在小平房很快樂,我有一個(gè)要好的同學(xué),我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的等各種顏色,點(diǎn)綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個(gè)自私的'想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!

      家鄉(xiāng)的小河十分美,雖說不清的見地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個(gè)原因,我喜歡釣魚,閑時(shí)戴著草帽,板凳和魚竿,魚餌,去釣魚,在魚兒沒有上鉤前,可以觀賞周圍的景色,樹兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著,你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧?它們是一群可愛的蜻蜓呀!

      咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!

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