（精品）四年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文1
不知不覺(jué)，我們身上的厚棉襖脫了，花兒重新蘇醒了，那是因?yàn)椋禾靵?lái)了！都說(shuō)江南的春天美，風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而，我覺(jué)得，春雨是春天的魂，沒(méi)有它，萬(wàn)物將毫無(wú)生機(jī)。
在細(xì)密的春雨中，我撐著雨傘，漫步在城門外的玄武湖畔，這滿城春花，煙雨迷朦的景色，令我想起蘇軾的詞：“半壕春水一城花，煙雨暗千家”。
雨中，草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫，充滿了詩(shī)情畫意。這時(shí)，你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句，你會(huì)看到“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色，你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――
走進(jìn)春雨霏霏的天地，仰臉望天，享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”，享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛(ài)撫，你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲，會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的`春雨，在天地間編織著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)、對(duì)人間的情。
人們說(shuō)：“春雨貴如油”。的確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了花兒，它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。
哦，春雨綿綿。
四年級(jí)作文2
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì)遇到，什么樣的情況都會(huì)發(fā)生，也是難以預(yù)測(cè)和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對(duì)生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的都是板起臉的`面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂(lè)，是你靈犀的一種相同……對(duì)，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也是這樣。
然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì)有一道美麗顯現(xiàn)。
所以，微笑著面對(duì)生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì)對(duì)我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報(bào)你的也絕不是鴻毛。
笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì)令你過(guò)的充實(shí)。
四年級(jí)作文3
我愛(ài)百花盛開(kāi)的秋天，也愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天和雪花紛飛的冬天，但我更愛(ài)那碩果累累的秋天!
我愛(ài)秋天高遠(yuǎn)遼闊的天空�？矗谀钦克{(lán)的天空中，一朵朵白云輕輕地漂浮，就像一塊美麗的大寶石。在這塊巨大的寶石下，一群大雁正在群結(jié)對(duì)地向南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，在這片美麗的天空下歡快地飛翔。
我愛(ài)秋天金黃的田野。瞧，春天播下的種子，現(xiàn)在都變成了沉甸甸的果實(shí)。金黃的田穗在秋風(fēng)的吹拂下，微微擺動(dòng)，農(nóng)民們正在田野里辛勤地勞動(dòng)。他們望著金燦燦的麥穗，臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處，一座座嶄新的洋樓在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)春天的桃花，但我更愛(ài)秋意濃濃的菊花。菊花是很純潔，樸實(shí)的`。它不像牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有桂花那樣的芳香，它默默無(wú)聞地為大自然奉獻(xiàn)了它的愛(ài)，即使是一朵野菊，也為秋天增添了一種不平凡的美。
我愛(ài)秋天的紅葉，我也愛(ài)秋天的湖水，但我更愛(ài)秋天為人民創(chuàng)造的幸福和快樂(lè)。我贊美秋天，更贊美偉大的勞動(dòng)人民，是他們創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美!
我愛(ài)秋天!
四年級(jí)作文4
乍一聽(tīng)這題目，是不是覺(jué)得很好奇呢？紙杯燒水，水會(huì)不會(huì)燒開(kāi)呢？紙杯會(huì)不會(huì)燒破？讓我們來(lái)一探究竟吧！
準(zhǔn)備材料：一根蠟燭、一個(gè)紙杯、打火機(jī)。
首先，在紙杯內(nèi)加入三分之一的清水，用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，一只手輕輕地拿住紙杯，慢慢地移到小火苗上方，哇！小火苗開(kāi)始燃燒著杯底，紙杯竟然沒(méi)破，而且底下還出現(xiàn)了一圈一圈的黑斑，像龍卷風(fēng)一樣非常漂亮。這時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。
接著，火苗漸漸變大了，杯底出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，一碰，泡泡還不破，一直在杯底徘徊。大約過(guò)了五分鐘，水變得有點(diǎn)暖和了，冒起了斷斷續(xù)續(xù)的白煙，風(fēng)一吹，煙就消失了。
然后，杯底已經(jīng)被燒得黑乎乎一片，我的心像一根緊繃的弦一樣，眼睛緊緊盯著杯子中的水一動(dòng)不動(dòng)。忽然，從杯子的旁邊冒出了一縷黑煙，杯里的小泡泡也浮了上來(lái)，水像發(fā)力一樣沸騰，小泡泡不停地爆炸，水不停地跳躍，杯里十分激烈，像在演奏一首交響曲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，原來(lái)紙杯燒水并不會(huì)燒破紙杯。這是因?yàn)樗形鼰岬淖饔茫⑶以谛纬伤羝?時(shí)候又是放熱的過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程是同時(shí)的。只要水不干的情況下杯子是不會(huì)破的。
科學(xué)真是有趣又奇妙�。�
四年級(jí)作文5
冬爺爺走了，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊（人間），大地一片生機(jī)勃勃。
藍(lán)藍(lán)的天上，一排排的大雁從南方飛回來(lái)了，遠(yuǎn)處的高山不再是光禿禿的了，大山都變青了。山下聳立的大樹(shù)翠綠翠綠的，好像是給大地披上了綠色的外衣。大樹(shù)旁邊的平房因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)春雨后，變得更加干凈清新了。村莊里低矮的'平房前，一片片金燦燦的油菜花呈階梯狀鋪開(kāi)，真是美極了！草地旁邊有一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，愜意極了。小河旁邊綻放著許多五顏六色的鮮花，有迎春花，有桃花，還有百合花，它們爭(zhēng)相開(kāi)放著，好像在告訴人們，美麗的春天來(lái)了。
放學(xué)后，我和我們班的小朋友，相約來(lái)到操場(chǎng)上，天空中飛舞著許多漂亮圖案的風(fēng)箏，有熊出沒(méi)的，有蝴蝶的，還有蜻蜓的，空中那個(gè)飛得最高的小蜜蜂風(fēng)箏，就是我和劉一諾一起放飛的風(fēng)箏。我倆一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線，配合的非常好，小蜜蜂風(fēng)箏似乎在對(duì)我們說(shuō)：加油，讓我飛得越來(lái)越高吧！我們開(kāi)心的嬉笑著！
春天的景色讓人心曠神怡，春天，我好愛(ài)你��！
四年級(jí)作文6
星期六下午，我和哥哥還有心羽玩的正開(kāi)心時(shí)發(fā)生了一件事。
我們?nèi)齻�(gè)約好去我家玩，一開(kāi)始我們十分無(wú)聊，哥哥提議來(lái)捉人，于是就在客廳里跑了起來(lái)。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒(méi)去，但我不小心把爸爸最愛(ài)的一個(gè)花瓶打碎了，“啪”得一聲把正在房間里看報(bào)紙的`爸爸引來(lái)了。他們正好上來(lái)了，爸爸一看，火冒三丈，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”
一聽(tīng)這話我心里就慌了：要是我承認(rèn)了錯(cuò)誤爸爸肯定會(huì)打我的，如果說(shuō)是哥哥或心羽干的，我的良心也對(duì)不起他們呀，甚至連朋友都做不成，該怎么辦呀？經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，無(wú)奈之下選擇了像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，我結(jié)巴地說(shuō)：“爸……爸爸，對(duì)不起是我干的�！闭f(shuō)完我慚愧地低下了頭，心想：我就等著挨罵吧！但令我意想不到的是，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，聽(tīng)了這話我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應(yīng)該有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我要發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)作文7
今天我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞，我便問(wèn)姥姥這只雞是干什么用的，姥姥回答我，是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來(lái)弟弟，讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上，用書砸桃金娘一樣，我們用花生殼砸。砸中頭的'二十分，砸中身子得十分，砸中腳得五分，每人二十次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)得分高。
前三次機(jī)會(huì)我們平了，可后來(lái)，他竟然比我領(lǐng)先了五十分，虧我是姐姐，連弟弟都不如，這事傳出去叫我怎么見(jiàn)人？我不服氣的跟他說(shuō)道，誰(shuí)能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼，朝雞的頭上砸去，雖然沒(méi)用力，雞卻到處亂叫，連用了幾次效果都很好，可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起一大把花生殼，朝雞扔去，花生殼就像下冰雹一樣，下到了雞身上。不用說(shuō)，雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大，一把比一把大，籃子里的花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果，發(fā)我們把花生撿回了籃子里，還讓我們閉門思過(guò)，不過(guò)，我覺(jué)得很值，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，就好像小時(shí)候，好懷念小時(shí)候呀！
四年級(jí)作文8
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，六一而童節(jié)，歌兒到處唱！”
“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，別光著高興，你想好聯(lián)歡會(huì)上表演什么節(jié)目了嗎？我教給你一個(gè)魔術(shù)，保證讓全班同學(xué)都羨慕你！
我喜歡喝可樂(lè)，當(dāng)然不一定所有的人都喜歡，也許你喜歡喝雪碧呢？下面的魔術(shù)不能真的把可樂(lè)變成雪碧，但是他的確可以把“可樂(lè)”變的看起來(lái)像“雪碧”。（不過(guò)這種“飲料”是一定不能喝的.哦�。�
制作才料有：幾張小塊的糯米紙（包糖果的那種入口便化的紙）、一個(gè)小可樂(lè)瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：在小可樂(lè)瓶中倒入半瓶清水，然后一滴一滴的滴入碘酒，調(diào)制成可樂(lè)的顏色。用糯米包好大蘇打（一定包緊），把糯米包塞進(jìn)小可樂(lè)瓶的瓶改里（可以用雙面膠粘勞）。然后小心的蓋緊瓶蓋，不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時(shí)候，搖動(dòng)小可樂(lè)瓶，使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣，“可樂(lè)”就變成“雪碧”了。
這樣的原理是：包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映，溶液的顏色會(huì)立即褪去。
大家一定會(huì)夸你的哦！就說(shuō)到這里，88。
四年級(jí)作文9
天氣漸漸熱了�；鹄崩钡奶�(yáng)照得我們汗水直流，熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無(wú)力地飄來(lái)飄去，它也想找個(gè)地方躲起來(lái)乘涼。大樹(shù)被火辣辣的太陽(yáng)照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了，一個(gè)個(gè)都耷了下來(lái)，小動(dòng)物們都躲在自我的家里乘涼、避暑，只有知了在樹(shù)上不停地“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)“熱死了！熱死了！”
池塘里荷花開(kāi)放了，有粉紅的，有粉白的，被綠茵茵的荷葉映襯著，真美呀！小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，不停地忙著捉蚊蟲(chóng)。向日葵迎著火紅紅的太陽(yáng)開(kāi)放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。
夏天的水果很多，有紅通通的'西瓜，有粉嘟嘟的水密桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓。我最喜愛(ài)吃西瓜，因?yàn)槲鞴暇褪窍奶毂苁钭詈玫乃恕?/p>
男孩子們穿上了短袖、短褲，女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因?yàn)樘鞖夂軣�，游泳池里的人也多了起�?lái)，五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來(lái)飄去，美極了！
夏天雖然很熱，可我依然喜愛(ài)這快樂(lè)美麗的夏天！
四年級(jí)作文10
周五晚上，我打算在周六3月8日給媽媽一個(gè)驚喜。我想了很多主意：做個(gè)手工禮物送媽媽、給媽媽捶捶背、打掃衛(wèi)生等等，我一直拿不定主意。我?guī)状蜗雴?wèn)媽媽喜歡什么？可是一想如果媽媽知道了，就不叫驚喜了。最后我終于決定：明天我們不上課，就做頓早餐和媽媽一起吃。
第二天一早，我一醒來(lái)就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“三八節(jié)快樂(lè)！”媽媽也笑了。于是我洗漱完畢就開(kāi)始收拾吧臺(tái)和餐桌，準(zhǔn)備做早餐。做什么好呢？這又難住了我，我的廚藝又不好，又不會(huì)燒豐富的早餐。那怎么辦呢？我左思右想，最后下了結(jié)論：能做什么就做什么！先煮牛奶！我在煮牛奶時(shí)，什么也不敢干，兩眼盯著奶鍋，生怕牛奶溢出來(lái)。慢慢地，牛奶上面結(jié)了一層脂，開(kāi)了！我把牛奶盛上桌。接著我把黑麥切片面包拿出來(lái)，給媽媽準(zhǔn)備了一片，上面涂上奶油和花生醬，自己這塊涂上果醬。最后我做了個(gè)香蕉大拼盤：我選了一只“肥頭大耳”的香蕉，剝?nèi)テ�，均勻地切成片，擺了個(gè)漂亮的造型放在一個(gè)盤子里，端上桌。
媽媽出來(lái)準(zhǔn)備做飯了，竟發(fā)現(xiàn)餐桌上已經(jīng)擺好了早餐，便哈哈笑了起來(lái)！我們一起開(kāi)心地吃了起來(lái)。
我知道了：體貼媽媽就是送給媽媽最好的`禮物！我要做個(gè)體貼媽媽的好女兒！
四年級(jí)作文11
11月13日 星期六 多云
又是一個(gè)多云天，讓我們?nèi)ビ^察大樹(shù)吧！樹(shù)的樣子和種類各種各樣，我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹(shù)呢？好期待呀！
下午，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦，樹(shù)的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹(shù)干？過(guò)了一會(huì)兒，我才明白過(guò)來(lái)，是這棵樹(shù)太高了。于是，我抬起頭來(lái)，放眼一望。哇，這棵樹(shù)好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹(shù)非常高大，有粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的'樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且，樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤，樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)小嘴，爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前，接它嘴里的小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹，樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽(tīng)極了！
這次觀察大樹(shù)，給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹(shù)！
總評(píng)：你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，這一長(zhǎng)串豐富的短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠，嫩綠的樹(shù)葉”，足以看出你的觀察是多么仔細(xì)，你的描寫是多么細(xì)膩，怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍！
四年級(jí)作文12
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的`目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見(jiàn)我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
四年級(jí)作文13
今天，媽媽告訴我說(shuō)：“等你英語(yǔ)班下課之后我就帶你去賈魯河玩�！�
我高興地尖叫起來(lái)，希望英語(yǔ)班早點(diǎn)結(jié)束，英語(yǔ)班終于結(jié)束了，我和媽媽拿著小桶拿著漁網(wǎng)來(lái)到了賈魯河旁賈魯河上早已有人開(kāi)始釣魚(yú)了。還有幾個(gè)兒童在那里嬉戲打鬧。
我撈了半天也沒(méi)撈出一條魚(yú)來(lái)，有點(diǎn)沮喪了。這時(shí)在一旁釣魚(yú)的叔叔送給我?guī)讞l小魚(yú)。他說(shuō)：“小妹妹，一會(huì)兒我釣上來(lái)的魚(yú)我都送給你好嗎？”
我興高采烈的又蹦又跳叔叔還幫我圍了一個(gè)小坑，那里是他釣上來(lái)的全部的魚(yú)。我看那魚(yú)一張嘴一張嘴的呼吸很困難看起來(lái)很可憐便有了想放生的念頭。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔又釣上來(lái)了一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)！那大鯉魚(yú)長(zhǎng)的`十分好看，紅紅的尾巴紅紅的魚(yú)鱗連嘴巴也是紅紅的一張一張叔叔也把這個(gè)大鯉魚(yú)送給了我。
我這可不舍得放生呀，他這么好看我準(zhǔn)備拿回家把它養(yǎng)著過(guò)了一會(huì)兒我把小魚(yú)們都放生了，可就留下了那條大鯉魚(yú)。回到家媽媽把那條大鯉魚(yú)洗干凈做成了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú)。哈哈！今天晚上有口福嘍！
四年級(jí)作文14
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子，學(xué)校就安排我們?nèi)デ镉�。我們四年�?jí)的目的地是在錢家?guī)X邊的常樂(lè)寺。從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)車山車海的馬路后，我們這隊(duì)歡聲笑語(yǔ)的隊(duì)伍便走上了窄小的山路。
你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地，它不時(shí)“哞哞”地叫著，另外還有農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)，我還看見(jiàn)了我的`爺爺呢！河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點(diǎn)兒，聽(tīng)別人說(shuō)，那是害羞的睡蓮姑娘�？催h(yuǎn)處，在一層薄霧后面，藏著幾座小山，這時(shí)，我們班級(jí)有名的“科學(xué)大師”錢沾看得入迷地說(shuō)道：“這里多么的像張家界��！”是啊，山彎彎的，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫面�？唇�，有許多小樹(shù)小花和小草向我們打招呼，百靈鳥(niǎo)盡情地唱著一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們的笑聲繼續(xù)在前進(jìn)……
四年級(jí)作文15
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋，可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假，我去鄉(xiāng)下玩，親眼見(jiàn)到了母雞是怎么下蛋的，特別有趣。
那是一只雜毛母雞，它的羽毛是黑、紅、白相間的，非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí)，那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi)，跳進(jìn)自己的窩里，叼叼旁邊的草，不斷地往窩里賽干稻草，把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后，那只母雞就開(kāi)始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁，好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩，咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了，我下蛋了！”它歡快的`跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋，覺(jué)得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺，爺爺說(shuō)：“新鮮的雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我嘗到了那剛生下的雞蛋，覺(jué)得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋，也是第一次吃到最新鮮的雞蛋，感覺(jué)好極了。既有趣、又美味，好玩極了！我真想多到農(nóng)村去走走，開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
四年級(jí)作文03-18
四年級(jí)的作文03-18
四年級(jí)的作文03-20
四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)的作文03-20