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【精選】四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼中一片紅花綠草,我聽(tīng)見(jiàn)小鴿子在歌唱……”我相信“愛(ài)在人間”,我相信“有愛(ài)就有希望”。
你有看到那些白血病患兒的一顆顆童貞無(wú)邪的眼睛嗎?那在散發(fā)著一種怎樣的光呀,在期盼無(wú)奈的告訴我們渴望生命。原本屬于他們的歡聲笑語(yǔ)的純潔童年被病魔奪走了,取而代之的是在病榻上沉默無(wú)神的面孔;原本可以隨意飄揚(yáng)的小辮子無(wú)聲無(wú)息地滑落下來(lái),取而代之的是光光的小腦袋;原本可以像個(gè)泥娃娃似的.快樂(lè)的玩耍,取而代之的卻是被送進(jìn)特護(hù)病房,更為甚者還須帶上口罩。--這是一種怎樣的期盼呀!
你有看到那些憔悴了的母親嗎?原本做一個(gè)母親是多么的自豪和幸福,要被自己baby的喜與憂、對(duì)與錯(cuò)包圍著,但此時(shí)的母親卻在悲傷和哭泣中掙扎;原本做一個(gè)母親和一個(gè)年輕的生命在一起變的更加美麗,而此刻的母親卻卻只有憐惜和心痛,顯得多么蒼老而無(wú)助。--這又是一種怎樣的生活呢?
所以,讓我們獻(xiàn)上關(guān)愛(ài),讓母親沒(méi)有哭泣與悲傷,讓我們放飛希望,讓生命更加美麗將堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)作文300字 篇2
二年級(jí)時(shí),大姨給我寄來(lái)了一本叫做《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)深得我的喜愛(ài)。
《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景,通過(guò)一個(gè)因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠(yuǎn)渡重洋,從印度來(lái)到英國(guó)投奔她的.舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘的事件,提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。
這篇小說(shuō)的構(gòu)思十分巧妙、有趣,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,曲折緊張、懸念四伏,引人為勝,真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫(xiě)也是這本小說(shuō)的主要特色。書(shū)中的人物栩栩如生、呼之欲出。小說(shuō)感人肺腑,時(shí)而令人忍俊不禁,時(shí)而又催人淚下。作品從不同角度,揭示了不同的人對(duì)待生活的心態(tài),十分成功地贊揚(yáng)了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智,以及人們所渴望的人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情?偠灾,這篇文章只有一個(gè)字才能表達(dá)出來(lái),那就是——“棒”!
記得剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我并不覺(jué)得這本書(shū)有多么地好,還倔強(qiáng)地、一味地認(rèn)為:“這本書(shū)是注音的,只適合一年級(jí)的小朋友看!钡戳藘(nèi)容后,我才覺(jué)得這本書(shū)是多么得好了。
四年級(jí)作文300字 篇3
“球球”是我家養(yǎng)的一條狗,非?蓯(ài)!
有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得呢!它有雙亮晶晶的眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一直像愛(ài)心的鼻子,嘴巴大大的特別明顯,全身上下都是咖啡色的毛,趾甲上還涂著五顏六色的指甲油呢!
“球球”是一只愛(ài)干凈的小狗,每當(dāng)它的.毛被污染的時(shí)候,它會(huì)叫個(gè)不停,似乎要我們給它洗澡,可是我給它洗澡的時(shí)候,毛被打濕了,就會(huì)把水甩在我身上,反倒給我洗澡了呢!
每當(dāng)有許多美食的時(shí)候,他總會(huì)毫不留情地吃,有水的時(shí)候,它喝著喝著,就會(huì)把碗打翻了,真是惹人生氣!
“球球”睡覺(jué)時(shí),它總是把四腳分為“手交叉”和“腳交叉”,耳朵聳拉著,眼睛微微閉著,真像個(gè)咖啡色的足球,說(shuō)不定還會(huì)把它當(dāng)足球踢了呢!
我們家的“球球”每天晚上在我們?nèi)铱倓?dòng)員時(shí),帶他出去轉(zhuǎn)一圈,接著它會(huì)發(fā)瘋似的亂嚇人,那些人都會(huì)說(shuō):“這只狗真頑皮!”
“球球”有時(shí)還會(huì)讓人感動(dòng)呢!有一天我和弟弟吵架了,心情不好的我在房間生悶氣,“球球”在我面前玩狗玩具,我看它不耐煩就要趕它出去,它用無(wú)辜的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒吧”我的氣突然就消了。
這就是我家的“球球”。
四年級(jí)作文300字 篇4
以前,我不知道賺錢(qián)不容易,每次媽媽給我零花錢(qián),一下子就給我用完了。自從我當(dāng)上了打工族才知道賺錢(qián)不容易。
暑假的一天,我坐在電視機(jī)前面看電視,我一邊看電視一邊吃零食。不一會(huì)兒我又把零食吃玩了,我便又去零食柜拿零食,我打開(kāi)零食柜零食全沒(méi)了。我便去向爸爸討錢(qián),誰(shuí)知爸爸說(shuō):沒(méi)有我便把目光投到了媽媽的`眼光里,誰(shuí)知媽媽把頭一轉(zhuǎn),當(dāng)‘‘沒(méi)看見(jiàn)’’我,我便撒起嬌來(lái)了!冒职郑脣寢,不如我?guī)湍銈兇蚬,你們給我錢(qián),怎們樣。’’媽媽說(shuō):‘‘好,掃地1元,擦窗戶3元……
第二天早上,我在呼呼大睡,媽媽跑來(lái)了,把我叫醒了,說(shuō):‘‘起來(lái)打工了。我說(shuō):打工?干嗎打工呀!媽媽說(shuō):你零花錢(qián)還要不要?我急忙起床問(wèn)媽媽:今天干什么活呀!媽媽說(shuō)今天第一天,就拖地吧!我急忙拿著桶去弄水,心想這水桶真沉呀!
我拿著拖把輕輕地往水桶里放,浸濕后拿上來(lái),認(rèn)真地拖,費(fèi)了好大勁才把地拖好,媽媽去檢查一下說(shuō):還好。獎(jiǎng)勵(lì)我3元。我開(kāi)心極了。
這次的打工真是又累又開(kāi)心。拖地板拖得我腰酸
背疼。但讓我懂得了賺錢(qián)不容易,因此我已經(jīng)不會(huì)像以前那樣亂花錢(qián)了,而是把錢(qián)存進(jìn)儲(chǔ)存罐。
四年級(jí)作文300字 篇5
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越實(shí)踐和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我小時(shí)候最喜歡閱讀,經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū),書(shū)的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上,獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡,克服了無(wú)數(shù)我們意想不 到的困難,經(jīng)過(guò)了27年2個(gè)月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴。拇,我成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,整天在書(shū)堆中不出來(lái)。
有一次,我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),沉浸在故事情節(jié)中的我,忘記了時(shí)間,忘記了吃晚餐。這時(shí)媽媽大吼一聲,把書(shū)搶了過(guò)去,說(shuō):“怎么還不吃飯?”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ,心里還在想著保爾最后的命運(yùn)。我心里知道,書(shū)就好比我們的`精神食糧,讀書(shū)的人也就是腹有知識(shí)的人。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓我們一起來(lái)讀書(shū),去領(lǐng)略書(shū)中的樂(lè)趣吧!
四年級(jí)作文300字 篇6
《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事相信大家一定都讀過(guò)很多遍了。
很多人都認(rèn)為,故事中的狐貍陰險(xiǎn)狡詐,詭計(jì)多端?晌也⒉贿@么認(rèn)為,今天我要站出來(lái),為狐貍先生說(shuō)句公道話。
你們想一想,如果狐貍不騙老虎的話,它已是老虎的腹中美餐了。單現(xiàn)在呢?老虎被狐貍治的服服帖帖的,見(jiàn)了狐貍點(diǎn)頭哈腰。這正是因?yàn)橹腔邸?/p>
再現(xiàn)實(shí)生活中,有些人雖然力氣大,卻不知道好好學(xué)習(xí)。說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單,
這樣的人總是被別人牽著鼻子走。而有些人呢?也許不是很強(qiáng)壯。不過(guò)他們能積級(jí)的運(yùn)用自己的`大腦,凡事靈活一點(diǎn),不要死鉆牛角尖。而且,還要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)新知識(shí)這樣才不會(huì)落伍。
在文章的最后,我要說(shuō):“狐貍先生,你真棒!”
四年級(jí)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)至今,雖然只有短短兩個(gè)星期,我和老師您相處的時(shí)間非常的短。您給我的感覺(jué)是很開(kāi)朗,經(jīng)過(guò)這些日子的相處,我有些悄悄話想對(duì)您說(shuō)。
每個(gè)星期一都有一節(jié)體育課,對(duì)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我而言,上體育課是最令我期待的事。開(kāi)學(xué)的第一天,原本晴空萬(wàn)里的好天氣,就在體育課的前一刻,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)變。教室外面?zhèn)鱽?lái)淅哩嘩啦的雨聲,頓時(shí),興奮的心情立刻被雨給澆熄了,以為體育課就這樣泡湯了。沒(méi)想到隔天,令我訝異的事發(fā)生了,老師說(shuō)要補(bǔ)上昨天的體育課。老師,我想您說(shuō):“您對(duì)我們真是的太好了”。
身為組長(zhǎng)的我,每天一進(jìn)到教室,收齊組員的功課是我的重責(zé)大任,因此,我的桌上常常堆滿了書(shū)本,這讓我在寫(xiě)字或閱讀時(shí),感到很少空間可利用。我想對(duì)老師您說(shuō):“作業(yè)本收齊之后,可否直接放到置物柜上?這樣我就有一個(gè)清爽干凈的桌面可以盡情閱讀或做其他的事了”。
在學(xué)校的'每一天,老師辛苦的教導(dǎo),讓我知識(shí)充足,我的同學(xué)也陪我度過(guò)快樂(lè)的下課時(shí)光,我要盡情的享受并珍惜高年級(jí)的學(xué)校生活。
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