小學(xué)四年級(jí)作文精華(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
她是個(gè)愛(ài)打扮自己的姑娘。他的頭發(fā)上佩帶了蘋(píng)果的芳香，鴨梨的金黃，她在用黃葉強(qiáng)盛的衣服上染了一些楓葉的火紅，又偷偷撿一個(gè)還長(zhǎng)了幾片楓葉的樹(shù)枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飛到南方度假去了！ 她是個(gè)技術(shù)精湛的畫(huà)家，刷刷幾筆，就把草兒變黃了；又畫(huà)了幾下，柿子樹(shù)便掛出滿樹(shù)誘人的“小燈籠”來(lái)迎接她。這畫(huà)家可真高興，又隨便描了幾筆，呀，葉子都從樹(shù)媽媽?xiě)阎秀@出來(lái)：“媽媽，我要去玩啦！”秋聽(tīng)了，便用她的畫(huà)筆——秋風(fēng)為葉子們當(dāng)快車，帶它們到處游山玩水，最后，又把它們帶回了家。 她是個(gè)頑皮的孩子，趁夏哥哥休假的'功夫，她把世界變了個(gè)樣兒。夏哥哥喜愛(ài)的荷花，被她趕走了；夏哥哥為樹(shù)木的頭發(fā)染的色也讓她搞的亂七八糟，有的是黃，有的是紅，大部分都脫了發(fā)，只有青松伯伯她沒(méi)搗亂，青松伯伯很厲害，她不敢�！斑�、呱”青蛙叫了起來(lái)，她馬上捏了它一下，青蛙便躲了起來(lái)。她卻笑了。
秋天走呀走，聽(tīng)到有個(gè)孩子在說(shuō)：“我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)。”
“我也是，秋天的樹(shù)葉都變色了，真好玩�！绷硪粋�(gè)孩子插嘴道。
不知是誰(shuí)，說(shuō)了一句：“秋天真美��！”
秋天聽(tīng)了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我往鏡子旁一站，有一個(gè)人出現(xiàn)了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的'柳眉下一閃一閃的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴，后面還有一條“馬尾巴”。這個(gè)人就是我。
敝人今年“高齡”10歲出頭—11歲啦，什么，你說(shuō)我有點(diǎn)兒夸大？那你就錯(cuò)了，比起那些小不點(diǎn)兒，我已經(jīng)“老”啦！我的個(gè)性是：大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)得快
【可能小時(shí)候喝過(guò)柴油】。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天到了！春姑娘又回來(lái)了!
她輕輕地拂醒大地，是沉睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼；她潤(rùn)嫩了小草，小草便鉆出地皮兒，向四周張望著；她吹綠了楊柳，楊柳就擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)起舞；她讓百花張開(kāi)笑臉，花兒們便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。池塘中的水清澈見(jiàn)底，水草叢中的小蝌蚪快樂(lè)的游來(lái)游去，玩耍嬉戲，像一群天真活潑的小娃娃。山上，雪白的梨花開(kāi)放了，散發(fā)出一陣陣濃郁的清香迎面而來(lái)，粉紅色的桃花也開(kāi)了，像小妹妹的臉蛋一樣可愛(ài)。田野里，麥苗綠油油的，像披上了一層綠色的紗衣。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采花粉。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上，飄著幾朵棉絮似的白云，呢喃的紫燕從南方飛回來(lái)了，它們一邊飛一邊歡快的唱著歌，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
應(yīng)對(duì)浩瀚的大海，我總會(huì)想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？跟我來(lái)吧！
上個(gè)月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，為什么我要等周末呢？因?yàn)槲野职衷谥苣┮獛胰澊?/p>
我們來(lái)到鱷魚(yú)湖旁的售船票處買了一張票就上了船，不一會(huì)兒，“遠(yuǎn)航”開(kāi)始了。一開(kāi)始，我把船開(kāi)得搖搖晃晃的，但經(jīng)過(guò)老爸的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)開(kāi)船了！我把船停在湖中央，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一陣陣涼爽的.微風(fēng)掠過(guò)水面，擴(kuò)散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，若隱若現(xiàn)，不時(shí)的從水中竄出來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一條條小船縱橫交錯(cuò)，來(lái)回穿梭，在水面上飄來(lái)蕩去。這時(shí)，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸說(shuō)：“這首歌加上這美麗的風(fēng)景，不就是‘十全十美’嗎？”“對(duì)呀！”我說(shuō)。這時(shí)，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起來(lái)。正在看美麗風(fēng)景的我聞到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸發(fā)現(xiàn)暴露了，狡猾的說(shuō)：“我餓了嘛，再說(shuō)了，還不就是我給你十全十美看、聽(tīng)的？這就是費(fèi)用！”我頓時(shí)火冒三丈，立刻把糖搶回來(lái)，不料，糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉(cāng)，看個(gè)精光”呀！
這次劃船真就是哭笑不得呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在,我們的生活十分美好，可以在蔚藍(lán)的天空下生活，有舒舒服服的床和枕頭睡，還有健康的身體�？赡�，是否想過(guò)，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來(lái)的？這可是戰(zhàn)士用自己的鮮血和生命換來(lái)的。這個(gè)代價(jià)太大了！
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了“恥辱”二字。又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才五歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來(lái)火車站給丈夫送蘑菇飯。她的丈夫，是埋伏在上�；疖囌镜�'抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)。飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了：“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！我們快準(zhǔn)備吹起口哨通知其他人，他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！過(guò)了會(huì)兒，從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲，接著“忽”的一聲，一顆炸彈從遠(yuǎn)處飛來(lái)，燒毀了房子。母親的腦海里一片空白，在生命的最后一刻，她為了保護(hù)孩子，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無(wú)傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見(jiàn)了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著盤問(wèn)其他人，爸爸、媽媽在哪里？望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，他要表達(dá)對(duì)阿姨的謝意并為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。他向整個(gè)社會(huì)呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！他希望世界上再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣罪惡的子彈再也不會(huì)威脅著我們了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我從小便喜歡繪畫(huà)，這門愛(ài)好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我從未停下過(guò)追隨它的腳步。
每個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng)。這份特長(zhǎng)會(huì)讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬于自己的光芒。我的特長(zhǎng)是繪畫(huà)。我從未參加過(guò)任何比賽，因?yàn)槔L畫(huà)自身可以證明作者的水平，無(wú)需獎(jiǎng)項(xiàng)。
我從上小學(xué)以來(lái)，一直在學(xué)習(xí)素描，這是基礎(chǔ)，訓(xùn)練你對(duì)外形以及明暗的掌握。畫(huà)幾何體是很輕松的，只要樣子畫(huà)對(duì)了，其余的就無(wú)困難了。
靜物是一項(xiàng)難關(guān)，我尤其討厭畫(huà)水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫(huà)蘋(píng)果，我畫(huà)了三個(gè)多小時(shí)，卻只畫(huà)出一個(gè)黑色的球體，連自己都看不下去，想揉成一團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶。
不過(guò)我從未氣餒，事實(shí)上，除水果外，我畫(huà)啥都行。當(dāng)筆尖接觸到紙時(shí)，輕輕一劃，留下道道銀灰色的`軌跡時(shí)，我覺(jué)得我不是在用手創(chuàng)作，而是用心在創(chuàng)作。我不放棄，因?yàn)槲覠釔?ài)繪畫(huà)，它成為了我生活中的一部分，無(wú)法割舍的一部分。我一直在那兒不停地畫(huà)著，想將蘋(píng)果P在紙上，繪畫(huà)，或許不用完美，但要精致。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在畫(huà)石膏像了。學(xué)校里的美術(shù)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟，每當(dāng)我的作品被展出，看到同學(xué)眼中的驚羨，我會(huì)特別有成就感，那種創(chuàng)作者獨(dú)有的成功感，這是我繪畫(huà)的動(dòng)力。
我仰望星空之時(shí)，覺(jué)得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發(fā)著自己的光芒。
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