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    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-30 18:42:57 四年級(jí) 我要投稿

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文集合(13篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文集合(13篇)

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文1

      感謝,是您用大手牽著我的小手走在人生的道路上;是您用廣闊的知識(shí),教給我們做人的道理。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子!崩蠋煟蚁雽(duì)你說(shuō):“十年樹(shù)木百年樹(shù)人,您的`教誨之恩我終生難忘!崩蠋,我想對(duì)您說(shuō):“您淵博的知識(shí),令我難忘。”老師。我想對(duì)你說(shuō):“您慈祥的目光,令我向往!

      老師您就像一棵樹(shù),不管有多少枯黃的小草,您都能培育成長(zhǎng)。您就像一個(gè)太陽(yáng),當(dāng)向日葵向您低頭時(shí),您總能將明媚的陽(yáng)光向他射去。讓他充滿活力。老師您就像一朵烏云,當(dāng)?shù)竟纫瓜碌臅r(shí)候,您總能下起毛毛細(xì)雨。

      老師您能把所有失望的人,從黑暗中呼喚回來(lái),把它們培育成對(duì)社會(huì)有用的人才。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”十年樹(shù)木百年樹(shù)人,老師您的教誨之恩我終生難忘。

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文2

      老師,你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的指路人;你是我奏響人生越長(zhǎng)的指揮者……

      還記得有一次,你給我們上課,班上的同學(xué)都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地漲了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿臉緋紅,一副很難堪的樣子?吹轿艺骊(yáng),你說(shuō):“同學(xué)們,我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,目光轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的`眼神里充滿了猶豫和顧慮,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你看著我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答著你的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,甚至還有些發(fā)抖,單總算把那個(gè)問(wèn)題完整地回答完了。這時(shí),你肯定地笑了笑,說(shuō)我回答的非常棒。這時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

      最后,老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你給了我勇氣,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們辛勤的付出,老師,你辛苦了!”

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文3

      李老師,雖然我們相處才僅僅不到一個(gè)月,可是我覺(jué)得您早已毫不猶豫地為我們按下了“關(guān)愛(ài)”的`按鈕。

      李老師,您還記得嗎?上周五早讀后,我在走道里玩耍,卻因?yàn)椴恍⌒慕O倒了王子濠,從而和他發(fā)生了沖突,甚至還打了起來(lái),正在我們怒氣沖沖,互不相讓時(shí),是您,主動(dòng)過(guò)來(lái)調(diào)解。您說(shuō):“男子漢要心胸寬廣,寬以待人,吃虧是福,大度日后才能大氣。”并及時(shí)拉住了要去攻擊王子濠的我。當(dāng)時(shí)我還以為您偏向王子濠,現(xiàn)在我懂了,您是真的在關(guān)愛(ài)我。最后,您提醒我們:“以后要盡量避免矛盾發(fā)生喲!”我和王子濠似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又互相看了看,笑了……。

      李老師,您對(duì)我的濃濃的愛(ài)我都感受到了,我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,在課下與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,做個(gè)好孩子、好學(xué)生,讓您以我為榮!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文4

      老師, 我想對(duì)您說(shuō),您是一位和藹可親的老師。記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您每天教我們知識(shí),給我們看圖書(shū),還每天都對(duì)我們和藹的笑,讓我覺(jué)得我們之間沒(méi)有了距離。而且,您還對(duì)我們說(shuō):“從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是做人必不可少的一項(xiàng)。”這句話一直裝在我的心里。

      我還記得在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校正在舉行競(jìng)選大隊(duì)委的'活動(dòng)。我心想:哈!這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊!所以我到您那報(bào)了名。然后,我回到家專心的寫稿,到學(xué)校您又幫我認(rèn)真的批改,可是我沒(méi)有評(píng)選上。我的心情很不好,您安慰我說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄,這次不行還有下次,是金子早晚會(huì)發(fā)光的!

      老師我想對(duì)您說(shuō):“在學(xué)習(xí)的路上有您的陪伴和教誨,使我成為了一名好學(xué)生,老師您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文5

      老師,你好!感謝您教育了我4年,我將用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,老師,我想對(duì)你說(shuō)作文。

      還想的起我一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)我成績(jī)非常的差,字也寫的非常的下人,上課時(shí)非常愛(ài)講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后,我深受感動(dòng),覺(jué)的諾貝耳小時(shí)候的'學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦,但他還是努力學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的生活多么好,可我們卻不努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽該有多傷心呀。

      從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,字也寫的漂亮拉,成績(jī)也提高了。不到一年時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)上面全不是優(yōu)了。真開(kāi)心,

      老師,我快上5年級(jí)了,我們快分開(kāi)了,真舍不得。但我還得說(shuō)聲謝謝。因?yàn)槟墙鹕蔫匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文6

      老師,您是那么和藹可親,大大的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),個(gè)子不高。]費(fèi)老師,我想對(duì)您說(shuō):“在上課時(shí),您是那么神情嚴(yán)肅,說(shuō)話的聲音很響亮。我記得有一次,我一到辦公室,您輕聲地對(duì)我說(shuō):“下課時(shí)要多和同學(xué)一起做游戲,活潑一些!钡浆F(xiàn)在為止,我都沒(méi)忘記您說(shuō)的'這句話!

      馬老師,我想對(duì)您說(shuō):“上課時(shí),您的表情一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒幽默,一會(huì)兒平常,真是千變?nèi)f化。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)嚴(yán)肅吧!您嚴(yán)肅的時(shí)候,就像天空快要打雷,如果有人題目做錯(cuò)了,您就狠狠地打一頓。如果幽默的時(shí)候,您就對(duì)我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,讓我們笑個(gè)不停,笑到眼淚快要流出來(lái)為止。有時(shí),您會(huì)對(duì)我們幾個(gè)男生說(shuō)話像放連珠炮。如果平常的時(shí)候,就什么也不說(shuō),像一個(gè)擁有知識(shí)很深?yuàn)W的博士。馬老師您就像我們的“開(kāi)心果”,也是我們“殘酷”的老師。”費(fèi)老師和馬老師,請(qǐng)你倆發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),讓同學(xué)們更受歡迎!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文7

      敬愛(ài)的徐老師,我有很多話想對(duì)你說(shuō)?晌沂莻(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,平時(shí)在班里總是少言寡語(yǔ)的,所以很多次,我想跟你說(shuō)說(shuō)話,可總是話到嘴邊又咽下。借著這次寫作的機(jī)會(huì),我就對(duì)你敞開(kāi)心扉吧。

      老師,我想對(duì)你說(shuō),你是我們成長(zhǎng)的`階梯,是你,每天給我們傳授知識(shí),輔導(dǎo)我們做作業(yè),使我們每天遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是你耐心地給我們講道理,讓我們心服口服。你還經(jīng)常在課堂上結(jié)合課文給我們做人的道理,使我們從一個(gè)不懂事的孩子變得漸漸懂事起來(lái)。

      老師,我想對(duì)你說(shuō),在你的眼里,我們就是一棵棵小樹(shù)苗。你就是那辛勤的園丁,你每天用心地澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

      敬愛(ài)的徐老師,我想對(duì)你說(shuō),我們的進(jìn)步是你收到的最好的禮物。不信,你看,每次考試成績(jī)出來(lái)后,班里有哪位同學(xué)進(jìn)步了,你總是那么的開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了一次又一次。

      徐老師,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“老師,你辛苦了。謝謝你!”

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文8

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您為我們批改像小山一樣的作業(yè),為我們講課,謝謝您老師!我代表全部同學(xué)感謝您!

      老師,您選擇了教師這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè),您是光榮的,您是辛苦的老師,您為了下一代的成長(zhǎng),為了下一代的我們處理,您為了我們的'未來(lái)著想,感謝您把知識(shí)教給我們,您把知識(shí)的貨物運(yùn)送給一代又一代,您看到成才的我們,就會(huì)笑起來(lái),是嗎?您希望我們出人頭地,是嗎?我不會(huì)讓您和媽媽失望,老師,您希望我們成為祖國(guó)的棟梁之才,對(duì)嗎?我們一定不會(huì)讓您失望,我們要讓您高興起來(lái);我們像看到您欣慰的笑容,試驗(yàn)我們不會(huì)讓您失望,我們會(huì)讓您高興,讓您快樂(lè)……

      老師,祝您身體健康,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文9

      老師,謝謝您!

      謝謝您一直對(duì)我的耐心鼓勵(lì),使性格害羞、原本不敢主動(dòng)交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

      還記得那時(shí)上課,我常常是明知道答案,卻害怕犯錯(cuò)而不敢舉手回答。在英語(yǔ)課上,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題的我在內(nèi)心默念了無(wú)數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)王老師看見(jiàn)我后,她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,待我說(shuō)出了自己的答案后,老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起,只要有機(jī)會(huì),我便會(huì)主動(dòng)去搶答、去交流。

      又?jǐn)?shù)學(xué)課后,陳老師把不敢問(wèn)問(wèn)題的我叫到辦公室,一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的感動(dòng)離開(kāi)她辦公室時(shí),老師您知道嗎?性格害羞內(nèi)向的我,因?yàn)槟銈兊?一點(diǎn)一滴的鼓勵(lì)與幫助,漸漸變成了一個(gè)敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競(jìng)選的女生。

      衷心感謝您,我親愛(ài)的老師!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文10

      光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這完美的'日子里,我想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”

      上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。這讓同學(xué)們看見(jiàn)了,都感動(dòng)得熱淚盈眶。

      下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)努力地工作。

      午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。

      放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。

      老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。在老師的帶領(lǐng)下:吃一塹,長(zhǎng)一智。。±蠋熌窒笠晃粓@丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。:

      我愛(ài)您,老師!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文11

      老師,你是我們打開(kāi)智慧之門的金鑰匙,你培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!

      每節(jié)課,全班都在教室里靜靜地等著你去上課;每節(jié)課,你都在為我們努力工作,不要放棄每個(gè)學(xué)生;每次你去上課,你都會(huì)來(lái)教室看看,了解我們的學(xué)習(xí)情況。在過(guò)去,我的成績(jī)不是那么好,因?yàn)槲襾?lái)到你的班,成績(jī)逐漸提高!

      我記得有一次,我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽,你不遺余力地幫助我。你鼓勵(lì)和鼓舞人心的`聲音給了我勇氣和力量。按照你的指導(dǎo),我們?cè)诓恢挥X(jué)中背誦了演講稿。你還指導(dǎo)我們,動(dòng)作要柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。我們按照你的指導(dǎo)去做,一遍又一遍地模仿你教的動(dòng)作和語(yǔ)調(diào)。在你的指導(dǎo)下,我們終于可以自由發(fā)揮了。就在那場(chǎng)比賽中,我們鏗鏘有力的演講,優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作,更不用說(shuō)氣度和風(fēng)采了!

      老師,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),你辛苦了!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文12

      在我們每個(gè)人的生命中,最值得感激的除了我們的父母外,就是我們的老師了。

      俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!贝丝,我想對(duì)我們的老師是說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師。

      在我的印象中,我最感激的是一位語(yǔ)文老師,她是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任,她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了,她雖然很嚴(yán)厲,但我很喜歡她。

      記得剛分到她那班的時(shí)候,因?yàn)樗膰?yán)厲,我們班的同學(xué)都不喜歡這個(gè)老師,甚至我也覺(jué)得她太嚴(yán)了,所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了,你就會(huì)明白,她雖然嚴(yán),但那也只是想讓我們好好學(xué)習(xí),正所謂:“嚴(yán)師出高徒!

      隨后,我們班的同學(xué)也慢慢的'適應(yīng)了這個(gè)老師。在他教我的這一年里我覺(jué)得我收獲非常大。

      我在這里特別想對(duì)她說(shuō):老師,謝謝您,您辛苦了!

      直到現(xiàn)在,我都特別懷念她教我的那一年的美好時(shí)光。

      最后,我在這里真誠(chéng)的說(shuō)一句:謝謝。謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)和百般叮囑,才造就了今天的我!

    老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)作文13

      語(yǔ)文老師,你是一個(gè)和藹親切的好老師。你總會(huì)細(xì)心的教我們很多知識(shí),很多做人的道理。

      你還是我們的班主任。你總是要為我們操心很多。經(jīng)常有很多不聽(tīng)話頑皮的男同學(xué)惹你生氣,讓你不高興。這是他們不好你應(yīng)該嚴(yán)厲的批評(píng)他們。

      經(jīng)常會(huì)聽(tīng)你說(shuō)關(guān)于你的孩子的事情。你把心思都花在我們身上了,所以沒(méi)時(shí)間照顧你的孩子。導(dǎo)致你的'女兒不親近你。這些都是在你生氣的時(shí)候說(shuō)的。我們不該老是讓你不高興,我們應(yīng)該好好聽(tīng)你話的。我是班長(zhǎng),沒(méi)有好好幫到你是我的不對(duì)。

      老師,我還想對(duì)你說(shuō)。有些同學(xué)不是沒(méi)有聽(tīng)你的話不背書(shū),而是他們背的比較慢。我希望你不要那么嚴(yán)厲的批評(píng)他們,不要總讓他們留校背書(shū)背到很晚。他們的父母會(huì)擔(dān)心的。

      你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好老師,我們都喜歡你。

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