(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的新班主任——張班主任,個(gè)子不高,不胖也不瘦,看上去有40來(lái)歲。她長(zhǎng)著一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)。她不喜歡刻意打扮,從不化妝,衣著也很樸素。她給我的感覺很樸實(shí)而且很精神。
張班主任教我們語(yǔ)文課,聽她講第一節(jié)課時(shí),我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:能當(dāng)張班主任的學(xué)生是我的福氣。從勝利四小轉(zhuǎn)到三中來(lái)是一個(gè)正確的選擇。
上張班主任的第一節(jié)課的情形,我現(xiàn)在仍記憶猶新。她走進(jìn)教室,笑容滿面地開始給我們上課。那節(jié)課是小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課《觀潮》。張班主任講得生動(dòng)有趣,同學(xué)們聽得津津有味。在她那繪聲繪色地講述中仿佛把我們帶到了錢塘江大堤上,感覺好像真的看到了大潮來(lái)時(shí)的雄偉壯觀景象。整個(gè)課堂的活躍,師生配合的默契真棒!直道下課鈴響了,張班主任非常高興,說(shuō):“今天我們觀看了錢塘江大潮,同學(xué)們是不是很高興?明天我?guī)Т蠹胰ヅ郎胶脝?”同學(xué)們異口同聲地回答“好!”班主任接著說(shuō):“那,今天晚上回家可要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備喲!”果然同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備了。第二天上課,學(xué)習(xí)《雅魯藏布大峽谷》時(shí)大家都很輕松愉快。
我是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生,剛來(lái)的`時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),可我沒(méi)有感到孤獨(dú),是張班主任幫助我盡快地結(jié)識(shí)同學(xué)。她可是個(gè)和藹可親的班主任噢!
我喜歡我的新班主任——張班主任。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的樂(lè)園各種各樣,都不相同,班級(jí)的圖書角、水上樂(lè)園、學(xué)校的操場(chǎng)、房前的小花園等等。我的樂(lè)園是離家不遠(yuǎn)的小公園——重算公園。
這個(gè)公園兒的形狀像一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形。左邊是一面爬滿葉子的白墻。中間有一個(gè)大涼亭,旁邊有一個(gè)長(zhǎng)走道,那里有形狀各異的,石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢,散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材,人們?cè)谀抢锪闹戾憻捝眢w,非常熱鬧。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí),便想起了那里。春天到了,到處鳥語(yǔ)花香。我剛一踏入公園,就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的.陣陣芳香。我看見鳥兒有的在天上飛,有的在地上覓食,有的在樹枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹借著春風(fēng),梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,它們忙的不亦樂(lè)乎,是在在為春天跳舞,為世界獻(xiàn)美。
我們經(jīng)常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開始!”一個(gè)小朋友叫道。我們?cè)趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子,叫著、跑著、快步走,飛快跑,這樣玩好開心,但又很熱。跑了一小會(huì),我們身上都是汗,濕濕的,于是我們就在太陽(yáng)下晾衣服,當(dāng)然我們不會(huì)光站著,收集樹葉的活動(dòng)開始啦……
小公園是多么美麗,多么熱鬧,多么有趣,我喜歡它,希望大家也能來(lái)這里玩。
四年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽總會(huì)送我一個(gè)非常好的禮物,今年肯定也不會(huì)列外。
再過(guò)幾天我的生日就要到了,那天晚上,我躺在床上有點(diǎn)渴,就出來(lái)喝水。偶然,聽到了他們的對(duì)話,老爸無(wú)精打采地說(shuō):“唉,他的生日又要到了,我上一次送的禮物太差了,這次要好好的道個(gè)歉,送個(gè)好一點(diǎn)的!崩蠇屄犃肆ⅠR回答道:“對(duì),他平時(shí)對(duì)你也挺不錯(cuò)的,這次你也應(yīng)該買一個(gè)好一點(diǎn)的了!蔽倚南,這一定是我的禮物,因?yàn)橐仓挥形也攀窃谶@個(gè)月過(guò)生日。雖然聽起來(lái)有一點(diǎn)別捏,可是,我在這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)管不了那么多了,心里不禁狂歡了起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,離我的生日越來(lái)越近,我的.心情也越來(lái)越緊張,每天晚上都在幻想那是個(gè)什么樣的禮物。慢慢的,一個(gè)個(gè)拼圖在我的腦海里拼湊起來(lái),成為一個(gè)美麗的圖畫。
在我生日的前一天晚上,我又一次聽到了他們的談話,老媽說(shuō):“送給他的禮物你準(zhǔn)備好了嗎?”“你就放心吧,我早就準(zhǔn)備好了,這東西老貴了,我花了一年的薪水才買到的!辈痪褪莻(gè)禮物嗎?要不要這么貴。〔贿^(guò)我還是很高興。
太陽(yáng)高掛在天空,一陣風(fēng)吹來(lái),我覺得舒服極了,一路上小跑回家,可一開門,家里沒(méi)人,桌子上有一張字條,上面寫著:兒子,今天廠長(zhǎng)過(guò)生日,我們?nèi)ヒ幌隆?/p>
家里很靜,只能聽見我心碎的聲音。
四年級(jí)的作文 篇4
今天,爸爸想家了,想回家看看,我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意,“為了鍛煉,咱們應(yīng)該騎自行車回家!卑职忠豢诖饝(yīng)下來(lái),我為了給農(nóng)村人炫耀一下剛買的新自行車,也就答應(yīng)了下來(lái)。
“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹下。40多里地,坐車都得用半個(gè)小時(shí)才到,要是騎自行車,不騎到猴年馬月才怪呢!”我小聲嘀咕。
為了我們不凍著,我們“全副武裝”,騎著車子奔向了奶奶家。
開始,我們還沒(méi)有出大城子鎮(zhèn),又趕上了過(guò)年,那城里是車水馬龍,人群來(lái)來(lái)往往、川流不息,喧鬧得很。我們騎得小心翼翼,生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅,和秋天的高粱頭似的,可真是“啞巴之黃連,有苦說(shuō)不出!
騎了有5里多路,到了吉利?,這已經(jīng)出了縣城,到了農(nóng)村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機(jī)動(dòng)車從大道上飛快地駛過(guò)。我們被憋了好長(zhǎng)時(shí)間,就在這里全部發(fā)泄了出來(lái)。
又騎了不知多長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)起到了小馬架子,馬路兩旁的樹只剩下了樹干,只有大山上那些松樹和柏樹矗立在那兒,那高大的建筑不見了,一個(gè)個(gè)平房讓這里別具一格。雞的.叫聲,牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經(jīng)全部耗盡,一個(gè)個(gè)坡路讓我們更加無(wú)精打采,更加無(wú)奈。我們等的一下幾乎接不上另一下,就這樣,不知不覺地到了東哨。
我們到東哨簡(jiǎn)單的休息一下,又開始趕路。我們擺開1字陣,齊心協(xié)力向前沖。這次,我們騎得非常之“快”,可以和毛盧比的不相上下。又過(guò)了20分鐘左右,我們到了老爺廟。
我們依舊騎得那樣緩慢。最后,我實(shí)在忍不住了。拿出我吃奶的力氣,沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋,到了第一座時(shí),就離家不遠(yuǎn)了。想到這里,我的心里又燃起了一絲希望,我咬緊牙關(guān),雙腳使勁地瞪我的自行車,后面揚(yáng)起了塵土。功夫不負(fù)有心人,終于,第一座小橋進(jìn)入了我的視線,我從那兒已經(jīng)看到了奶奶家。過(guò)了幾分鐘,我終于過(guò)了第二座小橋,沖進(jìn)了奶奶家。
我長(zhǎng)舒了一口氣,一頭倒在了炕上呼呼大睡……
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我一起床就看到奶奶在水池邊洗青菜。一邊洗,一邊愁眉苦臉地自言自語(yǔ):“唉,這青菜上的蟲子就像在上面生根似的,真難洗呀!如果沒(méi)洗干凈,吃下去對(duì)身體又不好。”
看到奶奶這么苦惱,我真想助她一臂之力。怎么辦呢?這時(shí),我想起了《植物》這本書,便馬上去查閱。書上居然真的有關(guān)于這方面的知識(shí)介紹:淡鹽水能殺菌消毒。說(shuō)不定也能洗掉菜葉上的蟲子呢。不妨試試!于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,洗菜這個(gè)任務(wù)就交給我吧!保管你滿意!”奶奶半信半疑,把菜交給了我。
我打來(lái)了一盆清水,往里面加了兩勺鹽,然后把菜葉一片片掰開浸在水中。沒(méi)多久,奇跡真的發(fā)生了:菜葉上的小蟲子像一個(gè)個(gè)俘虜,乖乖地和菜葉分開了。它們?cè)谒胁煌5厝鋭?dòng)著,越來(lái)越快。沒(méi)多久,它們的動(dòng)作就遲緩了,又過(guò)了一會(huì)兒,它們就直挺挺地漂在水面上了。原來(lái),這些蟲子也很嬌嫩,受不了鹽水的剌激,這才紛紛從菜葉上脫離開來(lái),死掉了。
奶奶望著洗得干干凈凈的`青菜,笑著對(duì)我說(shuō):“我的好孫女真厲害!這些是從哪學(xué)來(lái)的呀?”我自豪地說(shuō):“都是從書上學(xué)來(lái)的,學(xué)以致用啦!”
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