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四年級我的新同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級我的新同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級我的新同桌作文1
新年新氣象。這對于我來說，也是一樣的，今年新學(xué)期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)�？龋嚷爟蓚�(gè)事情吧。
那一天早上，我打開文具盒，看到基礎(chǔ)卡，于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢？于是，我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進(jìn)來了：“這基礎(chǔ)卡是誰的��？”
我說：“是我的，現(xiàn)在還給你�！�
她一聽疑惑了一陣，扯著嗓子嚷開了：“你神經(jīng)病啊，沒事給我基礎(chǔ)卡干什么？莫名其妙。”
“什么？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡，當(dāng)然要有借有還了�！�
“什么？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的.手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了，不過，兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。
那天放學(xué)了，老師進(jìn)來布置作業(yè)。同桌對我說：“林一帆，拿張作業(yè)紙來。”
我想起前幾天剛大吵一次，怎么今天要我拿紙，這不是明擺著欺負(fù)人嗎？我把頭一扭，不理會(huì)她。她以為我沒聽見，又對我說了一遍，我有點(diǎn)納悶，撅起嘴巴說“Why？”
她看到我的神色，鎮(zhèn)定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對勁，趕緊逢上一張作業(yè)紙，才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！
四年級我的新同桌作文2
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽老師講課，十分專注。但和同學(xué)們在一起玩耍的'時(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語課了，我抓耳撓腮找不到英語書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
四年級我的新同桌作文3
最近，我的身邊又換了一位新同桌，他是我們班享有名氣的調(diào)皮鬼——小王，哎！可是老師既然安排了我和他同桌，我只好無奈地接受。
有一次，我做完了作業(yè)，便開始美滋滋地看《十萬個(gè)為什么》。正在這時(shí)，我的手被什么東西扎了一下，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)小王正在傻笑，大板牙露了出來。我沒有理他，繼續(xù)看書，還沒看幾行，他居然趴在我的肩上，壓得我喘不過氣。我生氣了，說：“你干嘛”，我的聲音引起了老師的注意，老師瞪了我一眼，說：“你別吵”！我委屈極了。
可是我有一次事件改變了我對他的.看法。
星期四下午的美術(shù)課上，老師讓我們用卡紙做城市建筑，手不巧的我拿著紙發(fā)呆，這樣做也不對，那樣做也別扭。小王似乎看出了我的心思，便說：“我教你”，他熟練地教我，先把紙對折，然后用膠水粘成一個(gè)長方體……他是那么認(rèn)真，我按照這樣的方法，果然做出了很好看的作品。我的心里高興極了！
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很誠實(shí)的人，他不撒謊，也不弄虛作假，慢慢地，我改變了對他的看法，我開始喜歡上了我的新同桌，活潑可愛的小王！
四年級我的新同桌作文4
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了�！崩蠋煔鉀_沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？下不為例�！�
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書�！澳憬o我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了�！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的`理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。
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