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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-29 15:32:43 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      最佩服的人,是誰?我一說到這里就會(huì)許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”

      錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),誰說難道只有你幫助過你的,偉大的,和藹可親的,親愛的才可以成為佩服的人?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!我就說不是!難道,最為佩服的人不可以是一個(gè)你想象之中的.人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的人——愛睡覺的先生

      我想我一說出這個(gè)名字你們一定會(huì)大笑起來,笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來的幼稚,難道就是我佩服這個(gè)人的幼稚?尚Γ尚α!我為何幼稚,如果你能體驗(yàn)到為何這個(gè)人要叫這個(gè)名字的話,你,一定會(huì)覺得我一點(diǎn)也不會(huì)幼稚!

      愛睡覺的先生!這是一個(gè)多么有趣的名字!愛睡覺,愛睡覺有什么錯(cuò),愛睡覺不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺不正是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!钡娜g嗎?

      這下,你也了解到我最佩服的人了吧!

    四年級(jí)作文 篇2

      小的時(shí)候,因?yàn)榘謰岆x異的緣故,我被送往了鄉(xiāng)下的奶奶家。

      就是那個(gè)時(shí)候,我染上了一種不知名的病。

      只要太陽稍一抬頭,我就全身心崩潰。

      因?yàn),太陽帶來了熱量。它能使我的皮膚發(fā)瘋似的往外竄,長(zhǎng)出許多大痘小痘。但這并不是最緊要的。

      在上學(xué)的日子中,同學(xué)們短袖子,短褲子穿著,分外涼爽?晌夷?每天不止長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,還的披上幾件。那樣的'滋味是不可言喻的難受,有時(shí)候,真想上帝狠心點(diǎn)兒,干脆把我?guī)ё咚懔恕?/p>

      不過,還好,陰天臨幸了于我。

      那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴,陰冷的鳳怒號(hào)著。

      她就這樣滋潤這我,召喚著我。

      好好的活下去!

      對(duì)!沒錯(cuò)。

      這個(gè)世界是值得我留戀的,何況還有陰天,她一直默默地著撐著我,愛撫著我。

      就算為了她,我也要咬牙堅(jiān)持,走完一個(gè)完美的出世。

    四年級(jí)作文 篇3

      今天,爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā),向南走了不到200米,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空,九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身,使大橋顯得更加雄偉、壯觀。

      我們沿著寶平公路往前走,不一會(huì)兒,便來到了橋頭。這有一座高大的雕塑,矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別,是一只小鳥順著火箭往上飛,這預(yù)示著千陽人民奔向美好的未來。不知不覺我們已來到了橋上。!這里太美了!寬闊而又平坦的橋面上,各種大大小小的車輛來來往往川流不息。大橋的兩邊一個(gè)個(gè)粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護(hù)欄,欄板上刻著各種各樣的圖案。

      站在橋上極目四望,美麗的千河仿佛一條明亮的帶子,向遠(yuǎn)方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的`柳樹,微風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)。

      看完大橋,我高興地說:“大橋真是太美了!卑职终f:“它不光美麗,還是寶雞和千陽的交通樞紐呢!它為我們縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可估量的作用呢!”我聽完后,對(duì)大橋肅然起敬!

    四年級(jí)作文 篇4

      爸爸常說,他小時(shí)侯村里的環(huán)境很不好:門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳不知會(huì)變成什么樣;泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到,整個(gè)腳就會(huì)陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻落在了泥潭里;到了晚上,蚊叮蟲咬,好不熱鬧,害得人整宿整宿睡不著覺……現(xiàn)在好了,家鄉(xiāng)起了翻天覆地的變化。

      家鄉(xiāng)變了,變得可美了。以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條筆直的平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木;一條彎彎的小河從村前淌過,平平的,靜靜的,清清的,偶爾可見幾條小魚在水中追逐嬉戲;村子周圍綠樹環(huán)繞,一到春天,柳樹舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的,帶有黃色嫩葉的柳絲,粉紅的桃花、雪白的梨花爭(zhēng)妍斗艷;美麗的.蝴蝶,惹人喜愛的小蜜蜂,也趕集似的聚攏來,為小村莊增添了許多生機(jī)。

      走進(jìn)村子,你會(huì)耳目一新。筆直、寬闊、整潔的三縱三橫街道合理地把村子劃分成幾塊,極大的方便了大家的出行;原來破舊的、窄小的、低矮的房子不見了,代之而起的是一排排金色的、寬敞的、實(shí)用的新型農(nóng)家小院;到處瞎跑,弄得遍地垃圾的雞鴨鵝不見了,它們都搬到了新家——村后的養(yǎng)殖小區(qū);各種花兒、草兒和鳥兒搬進(jìn)了小院,看著繽紛艷麗的花朵,聽著清脆悅耳的鳥鳴,聞著蔥郁的小草的氣息,真讓人心曠神怡、飄飄欲仙。

      走進(jìn)房子,你會(huì)感慨萬千。墻壁雪白雪白的,好像是粉裝玉砌的;古銅色的家具是嶄新的,還雕刻著龍鳳圖案。走進(jìn)廚房,映入眼簾的是整套的廚房設(shè)備,煤氣罩、微波爐、電磁爐、電餅鐺等一應(yīng)俱全;走進(jìn)書房,書架上整齊地?cái)[滿了各種各樣的書,對(duì)面白色的桌子上放著一臺(tái)嶄新的聯(lián)想筆記本電腦,一位姐姐為報(bào)好志愿,正認(rèn)真地搜索著各所大學(xué)的信息。

      家鄉(xiāng)變了,變得富裕了,變得整潔了,變得文明了;家鄉(xiāng)真的變了,人們的眼界更開闊了,鄰里之間更和諧了,大家和市場(chǎng)的各種信息跟的更緊了;家鄉(xiāng)徹徹底底地變了,所有的孩子,特別是所有的姐姐妹妹們,都能坐在寬敞明亮的教室里,為實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望踏踏實(shí)實(shí)地靜心讀書了。

    四年級(jí)作文 篇5

      在我們這個(gè)可愛的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。

      在校門口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門,大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng),我們可以看見有著許許多多的'小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門外,看見老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的歌聲,那樣美麗,小鳥動(dòng)聽的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿了無限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場(chǎng),做起操,跟著音樂的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。

      我們的學(xué)校帶著鳥語花香,歡迎所有的可愛的人們來到我們這個(gè)可愛的校園。

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