實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是一年一度端午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在節(jié)日喜悅之中！我和爸爸、姐姐一起去老家看望爺爺奶奶。一路上，汽車(chē)飛馳在寬敞柏油馬路上，雖然車(chē)跑很快，可我還是覺(jué)得慢，希望司機(jī)師傅能開(kāi)再快點(diǎn)，好讓我早一點(diǎn)見(jiàn)到我想念爺爺奶奶！
終于到家了，奶奶見(jiàn)到我們顯得非常開(kāi)心，笑得兩眼都瞇成了一條線(xiàn)！奶奶給我和姐姐帶上早已準(zhǔn)備好五顏六色花紅線(xiàn)。帶上一看，感覺(jué)有點(diǎn)像西游記里哪吒三太子。我心里美滋滋！奶奶知道我最?lèi)?ài)吃餃子，就給我們做了我最?lèi)?ài)吃餃子。過(guò)了一會(huì)，爺爺也回來(lái)了。給我買(mǎi)了好多好吃，說(shuō)我太瘦了，讓我多吃點(diǎn)！爺爺奶奶太疼我了，我一定要記著他們對(duì)我好，將來(lái)我一定要好好地報(bào)答他們！
我們?cè)诶霞叶冗^(guò)了一個(gè)非常有意義端午節(jié)，我要永遠(yuǎn)記著這一天！
四年級(jí)的作文 篇2
姐姐今年十歲半，比我大九個(gè)月，她中等個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛像兩塊黑色的寶石。
姐姐特別愛(ài)看書(shū)，早上一起床就坐在床上看書(shū)，洗完澡吹頭發(fā)時(shí)看書(shū)，坐在車(chē)上也看書(shū)，晚上睡覺(jué)前也必須看書(shū)，否則就睡不著覺(jué)，不看書(shū)她就覺(jué)得生活沒(méi)有意義。姐姐家里有一個(gè)又高又大的書(shū)架 ，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，姐姐最喜歡看的是動(dòng)物書(shū)，她家里每一本書(shū)她都看過(guò)好幾遍。因?yàn)榻憬銗?ài)看書(shū)，所以她的作文特別好，二三十分鐘她就能寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣的作文。我曾經(jīng)看過(guò)姐姐的一篇 描寫(xiě)小狗的文章，她把小狗寫(xiě)得活潑可愛(ài)，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直像真的一樣！即使你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這只小狗，如果它出現(xiàn)在你面前，你也會(huì)一眼認(rèn)出它來(lái)的。當(dāng)然由于她不分場(chǎng)合的看書(shū)，也讓她的眼睛有點(diǎn)近視， 在這里我要提醒同學(xué)們坐車(chē)的時(shí)候和躺著的.時(shí)候千萬(wàn)不要看書(shū)，那樣眼睛容易近視哦。
我喜歡我的姐姐，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子！
四年級(jí)的作文 篇3
站在鏡子前，一個(gè)臉蛋紅紅的，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，扎著一條馬尾辮的三年級(jí)小女生正在得意地笑呢。不用問(wèn)，這個(gè)女生就是我－何穎欣。
我是一個(gè)好動(dòng)的小女生，別看我是個(gè)女生，有時(shí)候我就像個(gè)男孩一樣好動(dòng)。上課的`時(shí)候我也坐不住，有時(shí)候和我的同桌玩起來(lái)，有時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身子和別人說(shuō)話(huà)，有時(shí)候我就坐在椅背上，還有的時(shí)候我就跪在椅子上面。老師看著我說(shuō)：“不要這樣子坐。”可是老師一轉(zhuǎn)身，我又那樣坐了起來(lái)。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更喜歡踢足球。每次上體育課，我都會(huì)叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次，我們?cè)谏献闱蛘n的時(shí)候，我們和隔壁班的同學(xué)比賽，我每次都會(huì)進(jìn)好幾個(gè)球，有時(shí)候我都跑累了，可我還是在球場(chǎng)上踢，上半場(chǎng)結(jié)束了，別人在休息，可我還會(huì)情不自禁地練習(xí)起來(lái)，最后用我們自己的努力贏得了勝利。
我有一個(gè)壞毛病，就是做事拖拉，每天早上，媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)催我快點(diǎn)下床，可是我還是靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒媽媽又跑過(guò)來(lái)催我，我才只好慢慢地走下床去刷牙，等我刷完牙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。
我就是一個(gè)好動(dòng)的女小女生，我的缺點(diǎn)有很多，不過(guò)在一次次犯錯(cuò)中，我會(huì)不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，并一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
一天夜里，我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了20xx年的宇宙，小學(xué)四年級(jí)作文,在未來(lái)的世界中。
我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，門(mén)口的電子門(mén)突然說(shuō)話(huà)了：歡迎光臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我嚇了一跳，看看四周無(wú)人，只有我一個(gè)人，原來(lái)是電子門(mén)上的一臺(tái)微型顯示器在說(shuō)話(huà)。我根據(jù)顯示器的提示，報(bào)出了姓名、工作單位、性別等，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門(mén)都那么好，真幸福。
不一會(huì)兒，我走到了一幢教學(xué)樓下，來(lái)到一（2）班教室，只見(jiàn)學(xué)生們正在上美術(shù)課，美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書(shū)上的畫(huà)傳送到學(xué)生的電腦里，根據(jù)學(xué)生的提意，把畫(huà)一幅幅欣賞。接著，老師讓學(xué)生們畫(huà)一畫(huà)風(fēng)景畫(huà)，為了不打擾學(xué)生的思路，美術(shù)老師走到了門(mén)外，靜靜地站著。我感慨道：“現(xiàn)在的條件越來(lái)越好了�！�
接近中午，校長(zhǎng)挽留我在學(xué)校吃飯，我再三拒絕，可校長(zhǎng)卻不讓我走，沒(méi)辦法，只好留了下來(lái)。我走進(jìn)食堂，只見(jiàn)幾十張干凈的桌子展現(xiàn)在我的眼前，桌子旁擺放著四張長(zhǎng)凳，桌子上都有一臺(tái)微型電腦，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,在未來(lái)的世界中》。食堂等學(xué)生、老師都到齊了，便按一下控制電腦的總系統(tǒng)的一個(gè)按鈕，微型電腦便慢慢地變大了，頻幕上顯示出了一張點(diǎn)菜單，學(xué)生、老師都點(diǎn)了自己喜歡的菜，我也選了幾道喜愛(ài)的菜。不一會(huì)兒，菜就上齊了，大家都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃好了飯，我在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，又了解到了學(xué)校是宇宙先進(jìn)學(xué)校，大多數(shù)教材、教室都有機(jī)器人管理，學(xué)校的操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的要求變成籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……
我參觀完了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，便乘著無(wú)燃?xì)飧呒?jí)私人轎車(chē)來(lái)到了附近的商業(yè)街，街上綠樹(shù)成蔭、人來(lái)人往。我走進(jìn)超市大廈，門(mén)自動(dòng)地開(kāi)了。進(jìn)入超市，走到顧客椅子上坐了下來(lái)，椅子上的按摩機(jī)器啟動(dòng)了，一雙電子手輕輕地幫我按摩著；我又按了一下藍(lán)色的按鈕，扶手的.一個(gè)洞里升起一杯可樂(lè)，我便喝了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位機(jī)器人營(yíng)業(yè)員走了過(guò)來(lái)，拿出商品單給我看，于是我挑了幾樣商品，機(jī)器人營(yíng)業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我，我把銀行卡給了它，它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷，然后還給了我。我心想：現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好，超市的營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了！
我又坐了一會(huì)兒，然后乘著轎車(chē)來(lái)到了公園，工作人員見(jiàn)我來(lái)了，便請(qǐng)我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道，公園分為四大類(lèi)：兒童類(lèi)、少年類(lèi)、中年類(lèi)、老年類(lèi)。我先來(lái)到兒童類(lèi)，只見(jiàn)兒童們各自在玩，沒(méi)有一個(gè)大人陪同，只有幾個(gè)機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車(chē)、有的在玩滑梯……這里玩的東西真是應(yīng)有盡有，數(shù)也不清。我又來(lái)到了少年類(lèi)，里面有一片小樹(shù)林，供少年們散步、休息。小樹(shù)林旁有一片湖，湖旁有一圈樹(shù)，樹(shù)中間有一個(gè)亭子，讓少年們讀書(shū)寫(xiě)作。我接著去了中年類(lèi)、老年類(lèi)，這里不一一介紹了。
我逛完了公園，正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去參觀馬路，突然，時(shí)光飛船來(lái)了，告訴我一夜已經(jīng)過(guò)去了，應(yīng)該馬上回去，于是我只好依依不舍地告別了20xx年的宇宙，回到了現(xiàn)在的時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇5
福州市錢(qián)塘巷上有一座獨(dú)一無(wú)二的“彩虹橋”，橫跨在錢(qián)塘小學(xué)一部二部之間，這就是我們學(xué)校的玻璃大橋，它可是我們學(xué)校師生的驕傲。
站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時(shí)，玻璃在陽(yáng)光的照射下，閃爍著光芒，猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí)，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備一飛沖天。
下了樓，站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下，鋼化玻璃上的`水紋圖案顯得十分優(yōu)美，散發(fā)出無(wú)限光芒。
走上天橋，進(jìn)入隧道，臺(tái)階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺(jué)軟軟的。
四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關(guān)望去，橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來(lái)人往，一輛輛汽車(chē)排起了長(zhǎng)隊(duì)，像車(chē)水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷！
這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò)，減少安全隱患，真是既美觀又實(shí)用。
我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”！
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